【篇一:走过清秋】
走过了人间四月天,赏尽了“一花一世界”,看“漫随天际云卷云舒”,风凄凄,雨菲菲,“秋水共长天一色”品“人间有味是清欢了”。
话说“一叶便知天下秋了”,文人志士多赞它的深沉,它的萧瑟,它的清美,用诗词来寄寓他们的情怀。而我,只不过是与它擦肩而过的匆匆行客罢了。
清秋中,最令人心碎的莫过于西风中,那一撇枯黄的残叶了!它会在风中独舞,不慌不忙地,只是比以往飞得更洒脱。从远处看,树就像一位孤独的老人,在微风中,独立着。随风摇摇欲坠的叶,或是想寻觅一份安土,或是随风追逐远方,或是身不由己,“别有一番滋味在心头”。
西风吹,薄寒袭人,偶然而落的叶由原来的“繁星点点”到“枝残叶抽离”,行走在道路两侧,来来回回。它散落到我的掌心,瞬间被暖化,而斑驳的印迹如老人双鬓人的白发,落到心里,又不禁令人心寒。它是怎样走过这匆匆人间的?它是否也感到微寒?在与枝别离,要经过怎样一番痛苦垂扎?离开后,又是怎样一度荒凉与落寞?也许,它内心是快乐的,是自由的,而悲伤的,只是望叶人,我的每一步前移,它仿佛离我越来越远,来来回回,却不再依旧。
你是撑着油纸伞在雨巷独行的“丁香姑娘”,烟雨迷蒙中,我的心被你在微风中拂动的发丝牵引着,我慢慢地靠近你,渐渐地,我看见了你的笑影,你是如此腼腆,如此清美动人。我想靠近些,而你却渐渐地远了、远了,淡出了我的视线,消失在雨巷。我还没来得及和你说会话,你便这样转瞬即逝,令人措手不及,令人欢喜令人愁。
林清玄说:“秋天的菅芒花可以预约,但人事变迁,总让人感到若有所失的感
觉,生命总处在“常”与“变”中,我们置身于洪流,抱着一块“浮木”,却无奈于命运带给我们的变幻莫测。”正如“无可奈何花落去”,它带给我们希望,却又不得不接受希望即将破灭的现实,“希望”与“失望”,或许或同在!纵是繁华散去,“君看今年树上花,不是去年枝上朵”,我们也可以像他一样,来年预约希望;纵是命运沉浮,也要像他一样,心存希望;纵是情随世迁,沧海桑田,也要像他一样,相守希望。
他的散文,正如他的名字般,那样清澈无杂,玄得脱俗,给人向上的精神力量,滋润着心灵,带给人希望。
道不尽的,是秋令人感伤的愁容,它总是双眉颦蹙,让人不禁被感化,“红藕香残玉簟秋”,温婉多情的佳人总在清秋,看雁字回时,月满西楼,守着窗儿看繁花落尽“寂寞梧桐深院锁清秋”,应与何人说?将这一切化为的文字,且细细道来;道不尽的,是你令人心醉的绝美。东坡言:惟有落花流水断人肠。你的凄美,令人怜惜;你的凄美,令人心伤。望“落木萧萧”,吧“人生几度秋凉”,时光匆匆,人生易逝,总想拼命挽留你的凄美。即便知道,你就要转身离去。
叶,终究零落,或许,它是想寻觅远方,或许,希望就在它飘飞的路程中。
人生路漫漫,希望总美好,但难免有失望,你的凄美,绝美,令人向往,同时也令人心碎。走过你,卸去昔日的稚气和怅惘,明白人生有得有失,要像你一样,充满希望地飞向远方。
【篇二:走过那一年】
那一年,我十五岁,那一年,迷茫过,那一年,奋斗过,那一年,那些事,苦乐交织,我无法忘怀。
时光总是来去匆匆,回想起初四的那段时光,恍如昨天一般浮现在脑海,无法忘怀那温馨的教室,那活泼开朗的同学们以及和和蔼可亲的老师们。
仍记得我们埋怨初中生活的话语,仍记得那枯燥无味的书本,那严格的制度,仍记得当时的不情愿,还记得在六个月前班主任那句话“也去你们现在抱怨,也许几个月前,甚至几年后,你们还想回来看看这所学校,还想看看909班这间教室,还会去找教过你们的这些老师。”这句话迎来了我们议论的话语:“就这破学校谁还会回来啊,也学我们同学之间还会交流,也去还会和老师聊天,但绝不会再回这间教室了。”
可现在回想起当时说过的话,怎么这么幼稚,这么无知,现在多想再抽出时间会母校看看再回到属于49人的明亮教室,再伴着那三台风扇,六盏灯,一个多媒体苦读;多想和同学聚在一起畅谈,交流;多想再和以前一样,几个同学一起,拿着书到办公室问题,多想时光可以倒流,在回到那温馨的教室,再重温那段时光,49个同学重聚,哪怕是一个小时,一分钟,真的很想很想……
那是一个多么团结的集体,里面有团结互助的同学,有绝不让一个人掉队的理念,有我们响亮、充满气势的誓言,有我们为中考奋斗的身影,更有和蔼可亲的老师对我们殷切的希望和无私的教诲……
可当时我们的所作所为,是那么的幼稚,我们不知多少次气走老师,不知多少惹老师生气,可又不知有多少次看到老师为我们批改作业的疲惫身影,不只一个简单的知识点,老师给我们讲了几遍,可我们却屡次出错。
然而,初四这一年有美好的回忆,有太多的不舍,还有那形影不离的朋友,现在也分开了,因求学的缘故,有的也到了他乡,虽然我们离得很远,但距离未能冲淡我们的感情,我们仍然会在周末互相交谈彼此的不愉快,互相鼓励对方,安慰对方,那是一段多么深厚的友谊啊,他不会因距离而隔断,也不会被时间冲断,而是越来越深,它将永远扎根于此,永远不会挪动。
那间教室,有我最美好的回忆,“科技发展好九连”的称号,是我们共同努力的结果,走过初四,经过了磨练,经历了分离,是我们变得更加成熟。假如时光可以倒流,真想再重温时代经典,现在,就让那回忆留在心中,守护着属于它的那一片天地吧!
【篇三:走过歪路】
升学第一天,已高中毕业的二哥背着我的书包,一手提着行李一手同情的拍拍我的肩膀“妹啊,高中这三年,玩儿命啊”,然后指了指涂着黑漆显得油晃晃的大门,“二爷我终于出狱了,哈哈……”我在二哥幸灾乐祸的表情中夺过我的书包和行李,野蛮的抛给了他一个眼然后跑进了学校,迎来了掌控着我人生之路的三年青春。
我不明白二哥为什么要把高中生活弄得那么累,“玩儿命、监狱”等形容词与我幻想的高中生活根本沾不到边儿,因为我眼中的高中满满的是烫发染发的人,带美瞳穿个性服装的小姑娘,打群架的小青年,以及一对对在操场上打情骂俏的小情侣……我认为这才是真正五彩斑斓的高中生活。
大概是被这种思想洗脑了,高一的我特别叛逆。“咚”的一声,我又一次摔门而去,“有种你就别回来!”妈妈的叫骂声隔着两道门依然传进了我的耳朵里,我一路小跑一路撕着那张让人咬牙切齿的成绩单,经过的地方有数不尽的碎纸片漫天飞舞。我在公园的长椅上坐下,瞪着不知何时变得阴沉沉的天空。乌云把晴朗的天空吞噬成灰色,也把我的心吞噬成了灰色。冷风“呼呼”地吹来,吹鼓了我单薄的外套,也吹乱了我的长发。鼻子突然变的酸涩,视线也变得模糊,我低头张开双手,豆大的泪珠滴在了我的手心上。
突然一个厚重的身影挡在了我的身前。把一本书放在了我正好张开的双手上。我疑惑地抬头望去,看到爸爸严肃地站在面前,透过泪水看到的影像异常的清晰。“我以为上高中后你该懂事了!”说罢便头也不回地走开了。我呆愣地望着爸爸远去的背影,心顿时抽痛了一下。低头看去,手里捧着的是《愿我的世界总有你二分之一》。我独自坐在长椅上,一边抽咽着一边把这本书翻完。书的内容很简单,是一对双胞胎自述他们克服不利环境拼命学习考上北大的故事,他们没有反叛,没有忤逆,用独特的方式度过了一个多姿多彩的青春。
想到自己以前所做的种种,泪水终于汹涌的溢出眼眶,我瘫坐在长椅上嚎啕大哭,吓坏了正往回赶的路人。愧疚的泪水把我桀骜不驯的气势冲得一干二净…
现在我才晓得二哥对学校的形容有多么精辟,马到崖边收缰晚,船到江心补漏迟。幸好现在悔过得不算太晚,瞧啊!我正戴着眼镜拼命的划拉试题呢!
【篇四:一起走过灿烂的日子】
从你上小学时,身边就有很多朋友,小时候的友情是多么纯洁啊,纯洁到别人送你一根棒棒糖,你就能跟别人成为好朋友。
一二年级时,很幼稚。常常因为跟小伙伴抢东西而闹翻,嘴边总是挂着“我不跟你玩了,我要跟你绝交”这句话,然后过不了几天,你就会从别人嘴里听到,她向别人说了你坏话什么的,而最终的结果就是,你们已经老死不相往来了。
渐渐长大,转眼小学已快毕业,处理友情的风波已不会像原来那样了,我也知道,一份真正的友情来之不易,那时候我们有七个人,下课一起上厕所。一起讨论学习上的难题,不知为什么,那时候对学习的热情是那么的高,难题不弄清楚是不会罢休的。转眼六年级的生活已过去,我们约好在同一所学校读初中,可是命运总是捉弄人的,因为分班,七个人被分的七零八落,之后没怎么联系,关系也就断了。现在真是后悔,如若当初不放手,是不是就不会让那些人从指尖溜走了?
世上没有后悔药可以吃,也许,就是因为那次的放手,让我更加学会去握紧身边的人。
她,一双大大的眼睛,跟我身高差不多,胖瘦差不多,班里人总会把我们认错,因为我们有不少于三套一样的衣服,一起逛街会有人问我们是不是双胞胎,但其实在我看来,我们是没有半点相像的——除了差不多的身高。“两个性格完全不同的人,怎么会走到一起,还相处的那么好”常常有人这样说我们。因为她很外向,话多,而且非常爱疯,我话少,也不怎么爱动,所以常常只是看着她疯。其实,她高兴,我也会陪着她高兴的,不在乎跟她疯的人是不是我。
我对她说过这样一句话:不善言辞的我,可能不是总陪在你身边,但我会在你背后看着你,只需要你的一个转身,就能看到我。因为这句话,还把她感动的哭了呢!
再好的友情,也有出现裂缝的时候,那一次,我们吵架了,很严重,任性的我差点说出断绝关系之类的气话,原因就是她忽略我却靠近别的女生,友情也是会吃醋的,这句话一点也没错,她哭了,我也哭了,我跟她保证,我不会再说出那样的话,经过那一次的吵架,我们的友情更加坚定了。
我们再也不会因为一些小事斤斤计较,她陪我笑,陪我哭,陪我说悄悄话,不管我有多少烦心事,抛给她,她就像是我的心理医生,可以为我化解,让我不再愁眉苦脸。
花季岁月,有她陪我一起走,最活泼,也最灿烂,老师说过,初中的友情最纯洁,最真实,没有心计,不像高中大学,有名利的限制,还有大半年,我和她会一起努力,建造一份坚不可摧的友情。