【篇一：黎明】

记得一些，遗忘一些；

增添一些，删节一些；

泯灭一些，重生一些。

——题记

天渐渐破晓，晨光慢慢唤醒沉睡的生灵。虽还不见太阳，却散发着燃烧的气息。早起的云雀在那半明半暗的云空高啭着歌喉，而在那遥远的天际，则有一颗最后的晨星正凝视着大地，有如一只孤寂的眼睛。

透过玻璃，仰视日出的一刹那，光影分明，交错重叠如透明的蝶翅。耀眼的太阳跃出地平线，散发出橙黄色的光芒。周围那些轻舒漫卷的云朵，好似身着红装的少女，正在翩翩起舞。

这几乎伸手就可触及的光芒，却始终停留在完美与残缺的边缘。这黑暗过后唯独一抹绚烂的色彩，此时此刻显得如此的温暖而幽静，却仍带着一缕并不刻意的浅浅的忧伤。

黎明，一个与黑暗斗争胜利的战士，仿佛从来都是希望与重生的象征。在它降临之际，俯视着万物苍生的复苏，如同一位预言者，满意地望着新事物的诞生。刹那间，只觉我的生命，是那如沙如尘极为细小卑微的一点，而黎明的深邃、浩瀚与华美，对于我来说，竟显得如此奢侈！

如今，早已淡忘了暖阳下那层层破裂着的炫目波光。只能在清晨的微亮中提笔，寻索出一些比较温柔的字句，只为记忆中剩余的那抹色彩。

【篇二：黎明前的黑暗】

又是在家网课的一天，没了迟到的约束，时至七点，才裹着暖和而又柔软的睡衣从床上爬起，从卧室移动到书房。

没有了冬日的暖阳，整个屋内一片灰蒙蒙，只有电脑的屏幕散发着蓝色的光。我努力睁了睁惺忪的双眼，一天的学习便如此这般开始了。

上的课全是老师们提前录的，无趣极了。仿佛只是把课本重复一便，将知识点生硬的呈现出来。电脑上的PPT一页一页闪过，而我的思绪却回到了从前在学校上课的场景。铃声响起，班上总会闹哄哄的，怎么也安静不了，仿佛总有讲不完的话。这时候，一两个人总会趴着或守在门口，观察着走廊的动静。他们小心翼翼地探出头，屏息凝神地注视着走廊拐角处。突然，他从门口急步向座位奔去，对同学们边打手势边低声讲着“别讲了别讲了，老师来了！”一瞬间，教室鸦雀无声。大家都立刻趴在桌上静思，只是不时露出圆溜溜在大眼睛，你看看我，我看看你，不约而同又心知肚明地笑着……。（点评：这个段落用意是什么呢？可换成平时上课的小美好）

想到这番情景，我不禁笑了起来，顿时间，身上的困意消散了，精神一下子提了起来，手机又在不停地响，原来是各科老师督促着我们好好听课。家长们立即回复，响应着老师的话语。

突然间我发现，原来大家都在共同努力着，父母，老师，课代表以及每一位同学，都从未松懈。为了中考，为了疫情，同学们都乖乖待在家里，按时上着网课，按时交着作业，老师们悉心教导，家长们积极配合，大家都盼望着尽早复课，都盼望着疫情尽早被战胜。（点评：写点上网课的小美好）

如今，窗外仍常空旷无人，虽然没有感情的灯光代替了阳光，虽然平淡的屏幕代替了生动的课堂，但没有人放弃。大家都在为了黎明的到来而努力。大家都坚信，黑暗会过去，黎明很快将会到来。

【篇三：呼唤那黎明的钟声】

一幕幕往事，悄然埋藏在时间背后，然而那一声声呼唤，却永远紧随着时光，轻轻歌唱。

一声婴啼划破黑夜，一个新生命降临了，从此，我便生活在了温暖的背上和轻柔的怀里我在您的背上轻轻地睡着了，梦里，是您一遍遍的呼唤，伸开双臂，引领我缓慢的脚步走到您的身旁，您笑了，一把抱住我，不住地亲吻我的脸颊。

渐渐地，我会讲话了，依呀学语的一遍遍地喃呢着发着不准的“妈妈”，那时，您的脸上乐得真像开了花。我转溜着眼珠一遍遍地呼唤，妈妈，那是我内心的呼唤，是心灵的歌唱呀，您听见了吗？您一定听见了，不然，您那能笑得这样开心呢？

我上学了。当我还在梦乡的时候，您便一声一声地呼唤我，细柔的音质在有序地叩击我着我的心房。我朦胧地睁开双眼，进入我视野的是您充满爱意的目光，于是，一个精神十足的我在您充满期盼的眼神中逐渐成长，在您一声声的呼唤中向前迈进。

我上初中了，也懂事多了，我已不像以前，让您在床前一遍遍地呼唤我，在上学时一遍遍地叮嘱我，我会主动地起床、做家务，可以不用父母指导自觉地做很多事，可是，我总觉得，妈妈，我跟您相互间的话语少了，儿时那一遍遍的呼唤也不再了，我不禁觉得生活少了些色彩。

妈妈，我可以有个请求吗？让我也像您那样，在床前一遍遍呼唤您，在午饭前一遍遍地唤你吃饭，好吗？

我期待着这样的一天，我呼唤那黎明的钟声将我唤醒来圆我呼唤母亲的心声！

【篇四：把黎明的美丽带给曾失落的我】

晚霞把天空染成紫红色，其中还镶嵌着一抹火红的夕阳。如此美丽的画面。让人沉醉。让人迷恋。我贪恋那片令人无法抵挡的红色魅力，我伸手挽留时，才明白它是如此冰冷，就如优雅得令人如痴如醉的芭蕾舞。

从小对艺术方面没有什么好感的我，居然吵著要去学芭蕾舞。因为当时我认为这种舞。很美。舞台上的演员简直就是仙女下凡！渴望自己也能如此优雅地踮起脚尖，舒展柔软的双臂，像美丽的天鹅般旋转。

然而。上了第一节课后，我就无心再坚持下去。就因为一个字——痛！我闲坐在家爱，无聊地习惯性地一页页翻书。然而书上的字我是一个都看不进去的。突然，从广播傳來一段激昂的音乐。噢。原来是贝多芬的命运交响曲。接着。主持人介绍贝多芬传奇的一生。我的内心充满好奇。他怎样成为妇孺皆知的乐圣？他又有着怎样的人生经历呢？

原来貝多芬的一生坎坷，没有建立家庭。二十六岁时开始耳聋，晚年全聋，只能通过谈话册与人交谈。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里，依然坚守“自由、平等”的政治信念，通过言论和作品，为共和理想奋臂呐喊，写下許許多多不朽名作。为后人留下绕梁三日的动人旋律。

听完这些介绍，我流下了忏悔的眼泪。原来每一个成功者的背后，是付出了巨大的努力，是克服了重重的困难，是战胜了一次次的挫折。与他相比起来，我所遇的困难的又是多么多么地微不足道呢。我隐约被一股强大的力量推动着，再次奔跑起来，回到了那个教室。那光亮随我起来了。一轮新的太阳超越了海的边际，黑夜终于过去，凉爽而温暖的黎明终于在我奔跑中出现。

黑夜给了我黑的眼睛，是为了让我用它来寻找光明。感谢那黑夜的冷漠，感谢那月光的慷慨，感谢那黑夜的冷漠，感谢那月光的慷慨，是它们把黎明的美丽带给了曾失落的我。

【篇五：风雪中的黎明】

黎明，下了一夜的鹅毛大雪伴着呼啸的寒风肆意飞舞。即使正在被窝里会周公的我也感觉到阵阵寒意。翻身，看表，不过四五点钟，但睡意已无，算了，还是起床吧。

坐在窗边，玻璃早已蒙上了一层薄薄的雾。用纸巾擦试后才勉强能看到窗外。天空是绛紫色的，如同一个巨大的画布，小区里的街灯还没有熄，仿佛在画布上的点点萤火。皑皑的白雪覆满了整个世界，在天空与街灯的映衬下也变成了淡淡的灰褐色。这样的黎明，没有朝霞，但寂静又美好。

这时，一群小小的身影吸引了我。他们有秩序地忙碌在小区的各条小路上，是保洁工，他们在扫雪。看的最清楚的是最近的小路上，一位保洁爷爷在工作。他身穿橘黑相间的工作服，外披一个黑薄马褂，脖子上挂一条毛巾，一手拿着铁锨，一手拿着扫把，佝偻着背，低垂着头，一直忙碌着。他先用铁锨奋力铲开与地面紧紧相连的雪，把它们扫在一起，聚成小雪堆。然后顺着小路，一次清扫着雪下的垃圾，并认真地将他们倒在垃圾袋中。他的头从未仰起过，好像眼里只有工作。很快，一条小路就扫完了，一个一个小雪堆排在路边上。他一定完成了工作吧，我想。正当我要离开窗边时，爷爷拿起铲子，一下一下将雪堆铲进下水道里，路面顿时变得干净整洁。我看得入迷了，我想，他的脸上一定挂满了汗珠吧，我被他们这种精神感动了。

抬头看表，啊，不知不觉已过去了一个多小时，保洁人员的工作已经完成了，无论是从楼门口到马路边，还是各个楼之间相连的小路，被打扫的干干净净。这时，已经有人开始出门了，走在干净的小路上，谁又会想到在风雪中的黎明，有多少保洁人员起早贪黑，不畏寒冷，用他们勤劳的双手和汗水为大家扫出了干净的下路，扫出了安全的小路。他们为了大家的生活美好而努力着，都是生活在我们身边最勤劳的人，最值得我们尊敬的人。

【篇六：直到黎明到来】

那是已经历的生活中最黑暗的低谷，所有的奋斗与热血，都深深落入谷底，惊不起一丝波澜。每个人都在无边的黑暗中穿行，试图寻找出路。有的人放弃了挣扎，从此跌入更深的谷历一蹶不振。有的人继续前进，直到黎明到来。

我的深谷是我自己挖下的。那是初中入学的 一段日子，不其然接触到全新的 学习层面，无论是题量还是难度，都远超之前的六年儿戏。但仗着年轻气盛，无知无畏的我反倒被这巨大的挑战激起了好胜心和求知欲。“欲穷千里目，更上一层楼”，我知道，提高自身水平，才是克服困难的绝招。

我开始奋斗，殊不知，这正是再给自己挖坑。上课时，思想随着老师一同前往知识海洋，下课时，按捺住自己爱玩的天性，安静地自己上节课的笔记。连手机和电脑，也被我暂时打入冷宫，不复往日宠幸。“只有流过血的手指，才能弹出世间最美的绝响。”坚信着“风雨过后会有彩虹”的我，把自己幻想成暴风雨中的海燕，在知识的海洋里搏击风浪。

坑越来越深，黑夜的序幕揭开了。渐渐地，我开始陷入迷茫。为何努力后依然没有提高？为何那些没我认真的同学成绩比我好？我哀叹命运的不公，心中的热情几度要熄灭。那段时间里，我甚至想到过自暴自弃，让心中的海燕被现实的巨浪一巴掌拍死，直直坠向深谷，这样兴许会让人活的更轻松。没人知道我的努力，所有心血都被一纸苍白的试卷上刺目的红否定。曾经的好高骛远，雄心壮志，都成了悲哀的笑话，化作沉重的枷锁将我拖向深谷。

但在执着心的鼓舞下，我并没有放弃。正是如此，我才明白：当你身处人生低谷时，别停下脚步，只要继续前行，不管哪个方向，都是上坡。正是凭着这不甘沉沦的心，我选择了自己的道路，不要停。在深谷中奔跑，既使看不清方向，也千万不要停止前进的步伐。不管脚下的路多么崎岖难行，终将是殊途同归，不管黑夜多么漫长，向着地平线奔跑，终将迎接黎明。我终于迎了来了我的黎明。

从古至今，能成就事业的人，也大多是经历了跌入低谷在攀上高峰的。在那伸手不见五指的黑暗里，也正是不甘屈服沉沦的心驱使他们追逐黎明之光。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》，孔子膑脚，岳法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发奋之所为做也。

正如安德烈？纪德所说：“你要把黑夜视为白日的归宿，把清晨视为万物生长。”黑夜是光明的前奏；在低谷中前行，直到黎明到来。