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我收藏的石头

【篇一:我收藏的石头】

我喜欢石头,也收藏了很多石头。石头是大自然赐予人们最珍贵而又廉价的礼物,你只要肯到山野和江河湖海边去寻找就可以了。

我收藏的石头来自于全国各地,有南京紫金山的山石,雨花台的雨花石,有吉林松花江和松花湖的江石、湖石,有秦皇岛、三亚海边的海石……它们大小不一,形状各异。我收藏的最大的石头约两千克左右,最小的石头是雨花石,只有几克重。它们有的外表粗糙,有的外表光滑,有灰色的,有褐色的,颜色最艳丽的是雨花石,红红的像樱桃,绿绿的像一颗颗小葡萄。

我们家里有一块珍贵的木化石,是别人送给妈妈的生日礼物。木化石要上万年、亿年才可以形成。我家里的这块木化石大约十厘米长,宽约三厘米左右,我用天平称了一下木化石大约九十克重。我轻轻敲打时它发出的是清脆的声音,别的石头的声音却是闷闷的。它一面黑褐色,一面赤褐色,可清楚的看见树木的纹理。

我收藏的石头虽然不是奇石、宝石,但是在我心里它们都是无价之宝!我希望自己可以去更多的地方收集更多的石头!我愿珍藏大自然赐予我的每一件礼物!

【篇二:收藏纯真】

有一个理论说:“人在童年时的回忆有许多记不起的事情。那是因为大脑会经常刷新记忆。如果不去重新体验,就可能再无法记起。”在大脑的无数次的刷新下,我始终忘不了那段最纯真的时光,即使细节模糊,却也被我一片不剩的收藏好。

初夏的风好柔,吹过发梢,撩起几缕,那片草被吹出几个浪,又跌回大地。空气里有河水新鲜的气味,还有炙热的阳光。

安泰哥哥和安宁姐姐都像我现在这么大,十几岁,而我,才刚刚五六岁。安泰哥哥头上有颗好大的痣,却十分阳光,不介意自己的长相;安宁姐姐有好长的头发,那时我最喜欢给她梳麻花辫,一生气闹别扭我也会死死抓住那头发不放。

在乡下的时光无非都是用于捉鱼,采野菌。烧一小片火,去果园里偷酸涩的果子,以及在深夜点燃过年剩下的炮火。

记得最清楚的还是在河里。那都算不上河,是从山上流下来的小野溪。这小溪里有好多鱼啊,虾啊。安泰哥哥穿着宽松短裤,我和安宁姐姐卷起裤头,踏进浅溪。安泰哥哥不知道从哪里找到了一块破网,用来捕鱼。他给我吩咐了任务:拣着破网的一边。而他提着那一端,把一小口米饭撒到网中,轻轻漫入水中。他弯着腰,弓着背,敛气屏声,一动不动。我想:“那一定很累吧,还好我矮一点。”心里正幸灾乐祸。忽然,他低声说:“快看,鱼!”我定睛一看,可不是嘛,是条小鱼苗。“呀!”我惊地出了声,鱼立马溜走了。我立刻嘟起嘴:“安泰哥哥!都怪你,干嘛让我看鱼啊!都怪你,吓跑了吧?”说着,我扔下渔网,向他们泼水,他又泼回来,打成一团,扑腾起的水花使鱼儿不敢靠近。安宁姐姐坐在不远处的一块大石头上,一边摆弄着溪底的小石头,一边笑盈盈地看着她的弟弟妹妹嬉闹在一起。她抬起头,阳光照在她的脸庞,听着嬉戏声回荡在上空,我回头一看,她好美。

拌嘴也是打发时光的一种方式。那天在炕上,安泰哥哥放了一个屁,熏黑了我的半边脸。我喊:“臭屁虫!你个臭屁虫!”我用带有横纹的手掌,“啪”的一下打在了他的胳膊上,他说:“你才是臭屁虫!”说着,我们俩开始玩起“枕头大战”他打不过我,逃下炕去。而我因为懒的穿鞋,就饶过了他。现在想想,那时我还真是人小鬼大啊!

6年过去了,都长大了。安泰哥哥和安宁姐姐上完初中就去打工了。安泰哥哥留了刘海,挡住了痣,安宁姐姐也剪了短发,学会化妆,越来越美了。却美不过溪边那一天。我在城市生活,有许多爱好,却与他们聊不到一起,却还喜欢粘着他们。

这几年回老家,连“安泰哥哥”这个名字都不好意思叫了,毕竟我也是长大了,正值花季的少女。安泰哥哥好瘦好高,安宁姐姐也找到了值得依靠一生的人。如果只从表面上来看,真的好幸福啊!

为了不永远忘记这段时光,我真的很想重新体验那段日子,好想再听一声那纯真稚气的“安泰哥哥!安宁姐姐!”

【篇三:石头缝里的生命】

石头,多么的坚硬。而在石头缝里,却有着不一般的奇迹。

在家乡的荒野上,到处是石头,人们为这片荒地而叹息。自从种蔬菜的人走了的这几年,就没有人理会这片荒地了。我曾让大人们去挖掘。开垦这片荒地,可他们总是说我异想天开。我便没在理会了。

有一天,我在荒野的石头上坐着,发现石头缝里生长一点绿色,我也没在意;过了几天,我又看见那点绿色,不过,它已从石缝里生长出来,仔细一看,原来是一棵小草我非常惊奇,回到家,我告诉妈妈,妈妈却说我胡言乱语,我不顾妈妈的话语,一个人分享这份快乐。

我开始注意这片荒地,每天都上山看一次,每次都会看见有小草从石缝里钻出来。我慢慢的把注意力也放在了小草上,看着小草的变化。小草破土而出。冲破硬石,获得了新生的希望,我们不也应该有小草的精神吗?

日久天长,荒野上的石头已不在是威风凛凛,大地又增添了一点儿绿色,小草打着胜利的旗鼓:我们存活了!

小草虽然不像温室的花朵那样美丽,但它不需要人们的施舍,它没有足够的阳光。雨水。土壤,也没有宽阔的空间助于生长,只有一条狭小的缝隙让它获得生的希望。

绿色的田野回来了,但是,人们何时想过小草是怎样克服重重困难获得新生的。荒地可以开垦,废物可以利用,生命是自己主宰,没有第二次。我们在人生道路上遇到困难不能畏惧,要像小草一样,勇往直前。

让我们好好把握自己的生命,让生活多姿多彩吧!

【篇四:石头、沙子和水】

刚开始初中生活时,颇感疲劳,因为我所在的学校是一所寄宿制中学,学习节奏快,压力大,常常疲于订正和背书,还得应付老师的问话,分身乏术。俗话说“马无夜草不肥”,我感觉自己就是没空消化夜草的那匹劣马。

那是一个周三,傍晚妈妈要来看望我,可是我已被老师“预约”,这可怎么办啊?望着默写本上一连串“哭脸”,我悲从中来。

探视时间到了,妈妈准时带着美味佳肴出现在食堂,我却无心享受。匆匆扒拉了几口饭,我就谎称“去教室”,实则奔向办公室。其他同学都差不多到齐了,大家手里都拿着一本本子,不明白老师葫芦里卖的什么药。老师扫视了大家一眼,顿了一下,说道:“你们大多是些学习上尚未适应的学生,有的基础薄弱,有的不会利用时间。光在口头上喊提高效率是无济于事的,必须付之以行动。”

“接下来,请大家在手里的本子上划上三厘米的边线,其他部分画成四格,每行都记下课间所做的事情,包括双休日。想要提高,就先做时间的主人!”

很快,一周过去了。一回到家,我就躺在沙发上,度过一个美妙的周五。时间飞逝,又到了周日,准备出发去学校。

突然,我想到了那本记录本,脑子嗡嗡作响。时间来不及了!快写!

周一早上,我又应邀去办公室。桌上翻开的,是我的记录本。“嗯…。你的周末,过得很凌乱吧!”我皱了皱眉,心里思考着老师所谓的“凌乱”的意思。

“你瞧,首先,为什么周五的记录跳过了?周五放学后的时间是很宝贵的,这是难得的完整的一整段时间,在这一段时间里,你可以全身心地投入学习。而不像周六周日被补习班切碎的时间。”

“还有,周六上午九点到十点这段时间怎么跳过了?不管是在休息还是在学习,都应该记上去。”老师分析得头头是道。

“最后,也就是最重要的一点,就是时间的管理方面。这个周末,你一会儿做语文,一会儿做数学,还没做完,你又去做英语了。再看这边,做了半个小时作业,怎么就休息了一个小时呢?这样做,难出效率啊。”老师一语中的。

接着她给了我最宝贵的建议:“首先,列一张作业清单,把能利用的整段时间留给较难的作业,简单而量少的作业则在被分割的时间里做。就像在瓶子里装东西:先装满石块,再装沙子,最后,留下的空隙灌水。这样,一个瓶子才算真正装满。”

在一段冗长的说辞后,以这样一个巧妙的比喻结束,令不得要领的我茅塞顿开。

经过整整两年的历练,我渐渐学会如何装满那个瓶子。我忽然明白只装石块,瓶子永远会留有空隙,而沙子或水才是装满瓶子不可或缺的。

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