【篇一:我尊敬的普通人】
世界上有许多人,值得尊敬的难道只有那些高高在上,出人头地的领导人物吗?如果你这样想,你就大错特错了我所尊敬的人,就是一位平凡而慈祥的老人。
他虽然满头白发,但是身材魁梧,长得很高。从早到晚脸上都堆满了笑容,戴着一副框架很大的老花镜,眼睛眯成一条缝,体型略胖。
他就是咱们小区的看门大爷,我们院里的小朋友都亲切地称他为“门房爷爷”。夏天时,他闲来无事便坐在健身器材上。小区里有个大花园,花园门口以及路边都种满了槐树,花园里有个凉亭,再配上翠绿的草堆里雪白的花朵,真是美极了。门房爷爷的工作就是修剪这些花草树木,使这里的美丽景色长期保持。秋天,门房爷爷就扫落叶,打扫活动室。他起早贪黑,一年四季都是同一时间开门,尽管如此,他也没有一句怨言,见到小朋友就说:“呦,早上好啊,今天天气真不错,要好好学习啊。”你看,多么和蔼可亲的老人呀!
记得有一次,其他爷爷奶奶和门房爷爷在活动室打牌,突然,一个小女孩跑进来大叫:“门房爷爷!薛文轩把你的水杯给打破了!”薛文轩的奶奶一听,牌一推,脸一变,大喊:“臭小子,看我去收拾他!”门房爷爷听了,不但没有生气,反而哈哈大笑:“小孩子嘛,爱玩是天性,让他们继续玩去,反正那杯子旧了,早就想换一个了,正好!”
我知道这对你而言可能只是一件鸡毛蒜皮的小事,但这件事深深地触动了我的心灵。多好啊!我明明一个月前才看见他端着一个新杯子笑呵呵地回家,可在他口中俨然变成了一个旧的,早就想换的水杯。
平凡的工作,平凡的人那些感人的事就发生在这些人中间!同学们,尊敬每一个靠自己双手劳动挣钱养家糊口的人吧!他们的光环不及他人,但却同样值得我们学习,尊敬。
【篇二:关羽,值得尊敬的人】
自从我看了三国演义后,我对一个人印象非常深刻,他手拿青龙偃月刀,长长的胡须和红的不能再红的脸,他义薄云天,骁勇善战,刚愎自用。
他就是——关羽,因为关羽重义气,守信用,格守信义,即使白马被擒,身在曹营,他仍不忘刘备对自己的旧思。
关于关羽的故事有:温酒斩华雄,三英战吕布,斩车胄,斩颜良,诛文王,挂金封印,千里走单骑,过五关斩六将,刮骨疗毒,单刀赴会,水淹七军等,华容道故曹操,500刀斧破长沙,败走麦城,威震华夏,父子归神。
关羽就是说了一句话:“宁愿粉身碎骨,绝不反悔就死了,”关羽只活了59年。
关羽是个值得尊敬的人,是个值得别人学习的人。
【篇三:这样的老师令我尊敬】
佛说:“前世五百次的回眸,才换来今生的擦肩而过。”我说:“前世五百次的邂逅,才换来今生的师生一场。”
告别了小学的老师与同学,新学期我来到了婺源中学。报到那天认识了我初中的第一位老师,也是我的班主任——江老师。他眼睛大大的,有种怒目圆睁的感觉。他的眉毛很浓,衬托着炯炯有神的眼睛。江老师给我的第一感觉就是严厉!
果不其然,开学没多久,我因为头天晚上的数学作业没能全部做完,第二天早晨被他查到。他把我叫到办公室,严厉地训斥道:“你怎么回事?作业都没做完。亏你还是一个班干部!你就是这样起带头作用的吗?“我当时随便找了个借口:”我昨晚身体不舒服。“江老师大声呵斥着:”这是理由吗?没做完就是没做完,犯了错就应该有勇气承认,而不是一味地找借口逃避。“我羞愧地低下了头。老师接着说:”去把作业补起来,然后给数学老师批改。“
事后,我想了想,我的确不应该不按时完成作业,更不应该编造借口。做作业是把课堂知识转化成能力的必要手段。老师严厉地批评我,是在关心我,是不想让我输在初中的起跑线上。老师强烈的责任心令我打心里尊敬!
我还记得在校运会上的拔河比赛,科任老师和同学们都喊破了喉咙为我班呐喊助威,拔河的同学也都使出了全身的力气了,可结果还是得了一个倒数第一的成绩。我们满头大汗,像斗败的公鸡似的,低着头叹着气回到了教室。有的女同学甚至伤心地哭了起来。
班主任江老师随后也来到了教室。没想到,他却一脸平静,温和地对我们说:“同学们,我知道你们努力了。你们拼尽了全力来比赛,虽然因为实力悬殊,我们得了个倒数第一的成绩,但是结果不重要,重要的是你们对待比赛的态度!重要的是你们积极参与了比赛!我们班也因为比赛变得更团结了!你们并没有让我失望。我们大家不该气馁,下次再加油,争取来年校运会上来个顺数第一!”听了江老师的一席话,同学们心情舒畅多了。那些哭了的女同学也破涕为笑了。
在后来的学习旅途中,我就经常用江老师的这番话来鼓励自己:失败并不可怕,可怕的是失去与困难作斗争的勇气!于是我越挫越勇,成绩一步步在提高。
江老师,你这样的老师令我尊敬!
【篇四:我最尊敬的老师】
老师,是一个神圣而又光荣的职业,在我们的生活中起着不可或缺的作用。他不仅教给了我们知识;教给了我们生活;还教给了我们做人的道理,让我们可以在自己的人生轨迹中活出独属于自己的精彩。
就拿我们的班主任董老师来说吧,虽然他有时候很严厉,但严厉中包含的是对我们深深的爱意,而且大多数时候,他很和蔼可亲,就像我们的父亲兼朋友一般,倾听着我们的烦恼和问题,并为我们悉心解答,因此不难想象,董老师成为了我们班最抢手的“红人”。
清晨的到来,是很多人不愿意面对的现实,因为他们不得不起床,不得不工作,不得不为了目标而接受生活中的一个接一个的挑战,作为学生的我们更是得要如此。因此现在想想,我们的老师为了我们付出了多少,如果我们不好好学习,能对得起他们的良苦用心吗?
但是作为班主任,为了督促我们早到,为了督促我们好好学习,董老师到的更早,刚开始我们有点不太适应,所以会迟到,但董老师总会用“爱中有严,严中有爱”的方式让我们明白早到的重要性,并且下次我们绝对不会再迟到,所以我们对董老师充满了尊敬之情。
学校安排每个年级每周轮流跑早操,而董老师对早操尤为重视。某个学者曾说:“如果没有一个健康的体格,学习再好也是徒劳的”。尤其作为高三的我们,身体素质的高低对我们是尤为重要的,因此,董老师对跑早操尤为重视,每当轮到我们跑早操时,董老师都会按时下来监督我们,用他的“火眼精金”来扫视,刚开始,那些自以为可以逃过董老师法眼的人是“怨声载道”,但后来,理解了董老师的苦心后,也就为自己拥有这样一位认真负责的好老师而骄傲。
严厉认真的董老师让我们尊敬,和蔼的慈父一般的董老师也让我们喜欢。
每次当同学有不会做的题时,不管或难或易,他都会不厌其烦的讲给同学听,直到那个同学听懂为止;每次当同学有做错的题时,他也会及时指出,并且让我们及时更正。因此,在董老师的带领下,我们班的数学成绩飞速进步,在年级排名中,也总是遥遥领先。
因此,在这里,我想借这样一个机会,来感谢所有为我们的学习而付出努力的老师,尤其感谢那个既让我们尊敬又让我们喜欢的董老师。
是你,董老师,让我们懂得了如何正确对待学习;如何在学习中劳逸结合;如何在学习中绽放我们美丽的青春。谢谢你,董老师——那个既让我们尊敬又让我们喜欢的班主任!
【篇五:我尊敬的环卫工人】
当喧闹的街道恢复了平静,当顽皮的孩子进入了梦乡,当繁华的城市都进入了甜美的梦境,这时候只能听见街上“沙沙”的声响。
这种声音大概是从清晨三四点响起,天空十分黑暗,街上唯一看清的就是那昏暗的街灯,和在街灯下面一个个橙色的身影。他们是谁呢?没错,他们就是那每天辛勤工作的环卫工人。
大约早上七点钟我起床了,我睁开了惺松的睡眼,走到窗前瞭望着远方。“这街道好干净呀!”我睁大了双眼。妈妈走过来:”你知道这是谁的功劳吗?“”肯定是那个相貌平凡,个子很矮,身上总是散发着霉臭的扫地工。“我比较嫌弃他,他总是看见周围的垃圾桶就翻,感觉他从不洗手(是我看见的时候)。妈妈听我说到“扫地工”这个词,很是不满:”你怎么能这么说那位环卫工人呢?人家每天早出晚归,多么辛苦!你们这些不懂事的小朋友,请尊重他!“”可是……“我顿时被妈妈说的不知所措。
妈妈接着给我讲环卫工人的故事——冬天,他们忍受着冰冷持续工作,那双原本娇嫩而又可爱的手,现在如今却早已磨出了厚厚的老茧,劳动的汗水浸湿了他们的衣裳,可是只能咬牙坚持凛冽的寒风逼近的寒冷。夏天,他们在阳光的暴晒中工作,汗水照样是如河流般流淌;遇到下雨天他们还得工作,即使再苦再累,他们也从不抱怨!
听完妈妈这么一讲后,我顿时觉得自己之前对环卫工人的意见是错误的。环卫工人付出了太多的辛苦,却一直在背后默默坚持。感谢你们!环卫工人,你们为我们铸造了一个美好的世界!
环卫工人啊!我真敬佩你们,敬佩你们的咬牙坚持和恪尽职守!
【篇六:我最尊敬的老师】
曾经在迷茫中徘徊,直到您的出现,您踏着娇阳,姗姗地走进了我的世界,您用爱的温磬,在我的生命中描绘出一片绿色;您用爱的吟唱,唤醒了我迷茫的信念。您是一位辛勤的园丁,燃烧的蜡炬,吐丝的春蚕,是夏日的艳阳,用火一般的炽热驱散天际的残云,是小草,用顽强的生命,昭示着“野火吹不尽,春风吹又生。”是一股清泉,用甘甜的泉水滋润一方大地。桃李是您会心的微笑,硕实累累是您扫下的汗水,杜鹃是您嘶哑的喉咙……在阳光下,来回运转动着那动人的心弦的蓝球,铺写了每一次激动人心的精神瞬间。
每天的晨光熹微到暮色降临,再到月悬半空。每一天,每一月都倾注了您无限深情,陪伴我们成长。当我们因考试失利而痛苦、沮丧进时,您总会在我们身边细心开导,耐心讲解,给予我们信心和勇气,当我们顺利时,您总会告诫我们冷静,学逆水行舟,不进则退。当我们生病时,您总会出现在我们身边,给予安慰和呵护。
您衷爱蓝球,对蓝球表现出一种不懈的追求,然而,您没有得天独厚的天赋,没有高挑的身材,没有矫健的身躯……可您相信努力是所有的基础,没有流下汗水只会有《伤仲永》“泯然众人矣”的悲剧,您不相信,所有树木都会有严冬落叶,至少青松会傲然挺立,您毫不向外界掩示什么,或装饰什么,您说:“正视自己,才能假人之长,以补其短”。
记得那是一个难眠的夜晚,只有秋风吹着落叶打着旋儿,教室里一片安静,偶尔发出几声窃窃丝语。同桌兴趣来潮与我谈起劲爆话题韩流,自律性不强的我禁不住大开话题,倏时,同桌向我使眼色,可都被我的不理不采拒绝了。当我知道这个含义时,才后悔莫及——老师从我身边走过,果然不出所料,第三节晚自修,您轻轻地敲着桌面,示意叫我和同桌出去,我怀着忐忑不安的心紧紧握住同桌的手,我知道暴风雨就要来临,我胆怯怯地走到您面前,两只耳朵翁翁乱叫,脸夹火辣辣的。我没敢看您的眼睛,心里就像窜着兔的怦怦乱跳,耳际边传来您的声音:“啊……,你们俩工作得挺不错的,帮老师一个忙,好吗?我默默地招起头,望着老师深情的目光,我的世界一下子明亮起来,您用慈蔼的微笑安抚着我这只受惊的羔羊。顿时,我感到更加惭愧,不争气的泪水随即而出,您说:“课堂上纪风做得不够好,你们能帮我观察一下,记名给我吗?”我连连点头,此时此刻,我好想对您说:我,我错了……
老师,您是无私的,您把您的一切都传授给了我们。您满是血丝的双眼中有着多少美丽的憧憬和期待,您总是不分昼夜地为我们备课,使我们打下了坚实的基础;您总是“见缝插针”的为我们讲习题,使我们有更高的突破。老师,您辛苦了,在我心灵深处,一直最尊敬的人便是您啊!