【篇一：四大名著之我见】

四大名著，大家肯定都不陌生，《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》，这可谓是我国古代小说的经典。但是之前网上有学者发表声明，说四大名著并不适合孩子阅读，因为四大名著所涉及的背景很多是虚无缥缈的，甚至有的充满了“阴谋诡计”、“色空幻灭”，在他们看来，四大名著给孩子阅读不利于身心健康成长。

的确如那些学者所说的那样，作为名著，的确有不少地方并不适合孩子的阅读，但是我们也要知道，任何事物都不可能有绝对的完美，总会是有这样那样的瑕疵，四大名著之所以能够作为经典被传承下来，就是因为它们凝聚了那个时代智慧的结晶，承载了丰富的时代内涵。

因此，我们应该在理性认识的基础上，得出更为积极的理解。因噎废食的故事可不能够在四大名著的身上发生，瑕是不会掩盖玉的光芒。阅读四大名著的时候，我们更多的是要引导孩子去关注经典中那些正面积极的内容。孙悟空的勇敢果毅、诸葛亮的聪明才智、宋江的仗义情怀、林黛玉的才气俱佳，这或许才应该是我们要从名著中学习的东西。

【篇二：阅读名著】

在茫茫人生中，人们做过很多事，也肯定读过不少书。我就读过一些，我觉得最具有影响力，印象最深刻的是名著。阅读名著，就像品味一瓶珍藏的美酒，要细细地品，才能知晓作者的用意。

“尘海苍茫沈百感”

“鲁迅的文章，是需要细读的。”这是很多书中说过的，鲁迅先生的文章也确实需要细读。《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，是鲁迅从生活回忆中选取的若干有意义的片段。给我印象最深的是长妈妈，她一脚踏死隐鼠的事让我记忆犹新。长妈妈给“我”买《山海经》的事，表现出她的细心与爱心。《朝花夕拾》中，讽刺的文字不少，而且有些地方，讽刺的更加隐秘，要细细品味，才能领悟。

永远的洋车夫

老舍，中国现代文学史上的著名作家，他的《骆驼祥子》写的是老北京洋车夫祥子的故事。我记得最清楚的一段是祥子买第一辆车的时候，他卖了三年的苦力，终于买到了一辆属于自己的车，高兴地不得了。通读全文，我领会到了老舍给我们的启示，你是否也能读出来呢？

他们胜了世界

罗曼·罗兰的《名人传》充满了艺术，带给大家启迪。《贝多芬传》让我们知道了贝多芬不为人知的一面，《米开朗琪罗传》让我们懂得了梦境比阴暗的现实幸福无比，《托尔斯泰传》让我们明白了托尔斯泰认定的事实：生命就是痛苦，但我们要战胜痛苦，取得成功。

阅读名著，就像是欣赏一首美妙的歌曲，要认真地听，才能明白其中的道理。

【篇三：读经典名著，走好我们这一代人的长征路】

俗话说得好，“书中自有黄金屋”“书籍是人类进步的阶梯”，而对于我们这些小学生而言，中国的古典名著正是供我们学习的最好书籍。《西游记》这本书，通过一个个振奋人心的神话故事讲述了师徒四人西天取经的经过。他们翻越千山万水，历经九九八十一难，才取到了真经。本来大徒弟“孙悟空”翻一个筋斗云就能去到的地方，师徒四人却脚踏实地地走了好几年。尽管路上遇到了很多坎坷，但他们都没有畏惧，没有退缩，这不就是红军长征的精神吗？生活中，我们一个学期的学习其实就是一次长征，在学习的道路上总会遇到一些困难与挫折，如考试没考好，作业没有按时完成，在学校里被老师批评了等等。但只有勇敢地面对，克服困难，并努力地获取新知识，我们才能成功地走过这条长征路，做更好的、充满正能量的少先队员！

除了学习，了解国家大事也是我们小学生应该做到的。作为社会的一份子，我们除了要做到好好学习外，还应该多关注社会层面的事。不仅拓宽了视野，还能充实生活。多看新闻、报纸和书籍，少看电子产品这是我们做得不足的地方。

红军长征是艰辛的，但更是伟大的。习爷爷曾经说过：“学习红军长征精神，走好我们这一代人的长征路”。是啊，红军长征，靠的是坚持不懈的精神和坚定的意志。我们虽然不能像前辈们一样再进行一次真正的长征，但我们的学习也应该这样，要脚踏实地。大人们要“撸起袖子加油干”，我们少先队员也可以“劳逸结合认真学”啊。祖国的明天是我们的，祖国的事业需要等待我们去接班。但只有现在加倍努力，才能创造美好的未来。在此，我以一名少先队员的名义请习爷爷放心，我们会努力学习，热爱祖国，热爱人民，做一名优秀的少先队员，努力为祖国的伟大事业贡献自己的一份力量！

【篇四：与名著同行】

星晨月夜，万籁俱寂，我独坐阳台，捧一本古卷，沏一杯香茗，走进书香的长廊，捡拾先贤的足迹。翻开飘零的册页，采撷名著奇妙的精髓……

书·名著华章

与名著同行，我学会了坚强。

步入《钢铁是怎样炼成的》那硝烟弥漫的年代，我看见了你——保尔，你在枪林弹雨的战场上勇往直前，在与吞噬生命的病魔搏斗中，多次令死神望而却步。你创造了“起死回生”的奇迹，你总是那么坚强，即使生活一次又一次的欺骗了你，你总是那么乐观，即使最后连四肢不能动弹，你依然像一个钢铁般的战士，永不摧折，因为你坚信：“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；这样，在临死的时候，他就能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”

这不禁又让我想起了奥斯特洛夫斯基的一句话：“钢是烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。”这正是保尔一生的写照，他用坚强书写了人类最动人的华章。

绘·书香画卷

与书香同行，我学会了勇敢。

漫步《汤姆索亚历险记》那幽静的小山村，我遇见了你——汤姆。一个人见人厌的坏小孩，却成了顶天立地的大英雄。在漆黑的山洞里，面对杀人犯的恐吓，你竟不畏惧，毅然向法庭提供了宝贵的证据。你总那么勇敢，再大的危险也吞噬不了你勇敢的心。你虽是一个孩子，却践行着男子汉的职责——把贝琪带出了山洞。

你——用勇敢描绘了世间最感人的画卷。

奏·经典乐章

与经典同行，我学会了理智。

徜徉《鲁滨逊漂流记》那荒无人烟的孤岛，我碰见了你——鲁滨逊，记得你被风浪冲上海岸时，早已神志不清，精疲力尽，可喜的是你能够幸存下来。你在孤岛上生活了二十多年，这是一个多么漫长而又艰难的岁月！野人的骚扰和恐吓没有让你失去理智，生活的艰苦和恶劣没有让你失去理智，这反而让你更加机智勇敢，让你燃起了生的希望，让你扛过了二十多年的风风雨雨，终于回到亲人的身边。你说过：“在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，使自己能理智地面对现实，从绝望中看到希望的火花。”使多少人清醒了头脑。

你——用机智奏响了世间最惊人的乐章。

盼·与你同行

我盼望，跋涉于塞外战场，在夕阳的余晖中欣赏保尔百折不挠的精神；我盼望，漫步于幽静的小路，在满月的银辉中体会汤姆天真调皮的天性；我盼望，远足于海外小岛，在壮阔的波澜中领悟鲁滨逊积极乐观的心态。

我相信，那些或铿锵或柔美的名著，将会化作一股清流，不会随时光的长久而消逝，他们永远是滋润人类灵魂不竭的源泉……

一路书香，我与名著同行。

【篇五：读名著，争当新时代好队员】

说起习爷爷，大家一定不陌生，他是我们国家的领导人。习爷爷对社会做出了巨大的贡献，值得我们新时代的少先队员去学习。

习爷爷从小博览群书，有中国的四大名著：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》；有外国名著：《老人与海》、《少年维特的烦恼》；还有古代名著：《史记》、《春秋》等等。

《老人与海》讲的是一位叫圣地亚哥的老渔夫，一连八十四天都没钓到一条鱼，几乎都快饿死了。但他没有认输，坚信一定可以钓到鱼。他终于在第八十五天钓到了一条身长十八尺，体重一万五千磅的大马林鱼。大鱼拖着船往海里走，但老人没有松手，即使没有水，没有食物，没有武器也没有助手，可他丝毫不灰心。经过两天的努力后，他终于杀死了大鱼，把它拴在船边。但许多鲨鱼立刻来抢他的战利品，老人与鲨鱼进行了殊死拼搏，到最后只剩下一支折断的舵柄做为武器，可鲨鱼还是把大鱼吃光了，老人最后只带回了一副光秃秃的大鱼骨架。他回到家躺在床上，从梦中去找回往日的美好，但却忘不了冷酷无情的现实。这个故事告诉我们，我们要学习老人的精神，无论做什么事都要脚踏实地，专心致志，勇往直前。当遇到困难的时候更不能放弃，要学会坚持，才能取得成功。

《西游记》讲的是孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧前去西天取经。在路上，他们遇到了各种各样的妖魔鬼怪，想要吃唐僧肉：有黑风怪，贪财的金池长老的邻居；有狡猾的白骨精，能变成各种模样；有会喷火的圣婴大王，也就是红孩儿……他们经历了九九八十一难，克服了重重难关，取到了真经。最后唐僧成为了功德佛，悟空成为了斗战胜佛，八戒成为了净坛使者，沙僧成为了金身罗汉，白龙马被加升为八部天龙。

我们要学习习爷爷热爱读书的精神，多读书，读好书，看一些古今中外的名著。要养成边读书边做笔记的习惯，把书中的好词好句和感受记录下来，运用到写作当中，并且进行更深入的理解，从而懂得每一个故事所含有的道理。我们还要学习主人公的优点，总结他成功的经验，用到生活当中，做一位新时代的优秀少先队员！

【篇六：读自己的名著】

我，一个小小的我，一个大大的我，一个就要满16岁的我；名著，一本厚厚的书，一本薄薄的书，一本本叫我至今难忘的好书——这样般配，这样和谐。这令我一直都很感谢上苍，大概就是它，注定了我与书不解之缘吧。

最近，一个人独处的时候常常想想过去，才发现与名著相识已有许多年，尽管一起走过的路并不都坦坦荡荡，但我与名著之间的渗透却正在逐日加深。

还记得我最初捧起书阅读的阶段，我还不认识”名著”这两个字。那时，书对于我，范围是狭到极点了——-小人书，就是学名为”连环画”的那些小册子，我从那一幅幅不算精美，但足以吊小孩胃口的画面中认识了三毛——一个贫苦而不乏童趣的小男汉，又认识了海的女儿——一个美丽善良的海底公主，认识了黑猫警长——一个机智而勇敢的神探。就这样，小人书为我描述着无数绚丽多彩的梦。若以吸引人阅读的能力来判断，小人书，当之无愧是我那时心中唯一的名著。

到现在，我进入了初中。我兴奋于自己的成长，更惊喜于读书的自由。于是，我像一匹松开缰绳的桀骛不驯的小马肆无忌惮地奔跑着。我览到了水草丰美的绿地和联绵的山岭，它们蕴含着丰富的哲理，令我神往。我初一时最爱读《爱的教育》，初二时我最爱读《鹿鼎记》，到了初三，我最推崇的竟然是《读者》！我喜欢读《读者》的感觉，手捧着散发着淡淡墨香的《读者》，被她那汇集着古今中外人类思想的甘露滋润着，启迪着，被她那蕴藏在普通人心底的爱与善良温暖着，感动着。《读者》像润物细雨，拂面春风，为我们抚平愁绪，让我们身心愉悦。书籍是我思想不断变化，成熟的见证者。《读者》无疑成了我心中的名著！

书，可以论古昔，可以辩来者，可以陶冶你的性情，也可以启发你的思索。名著作为书这个集合中一个元素，重要的不是别人怎么品味它，评论它，而是你对它的观感，你与它的沟通。只要它激起了你身体中某个细胞的共鸣，那么它，就是你的名著。

人生旅途中，尽管荆棘丛生，但有了书的引领，我们就充满了信心。

读自己的名著，走自己的人生之路！