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雌鹰争章

【篇一:雌鹰争章】

今天,老师开了个雌鹰争章的活动,我想把礼仪章给我自己。知道为啥吗?我可不是自卖自夸,我可以举几个案例给你们哦。

案列一:上个星期,我去金仓湖放风筝,我和小庄都快渴死了,我求妈妈给我买瓶脉动,妈妈买了两瓶脉动,我想:好像尖叫更好些。我就对售货阿姨说:“阿姨,请问能不能换一瓶尖叫,这样方便妈妈和我一起喝。”阿姨和气的说:“小朋友真有孝心和礼貌,给。”

案列二:上个学期老师就让我们进校门时要做到四点。一:跟爸妈说再见。二:跟保安叔叔打招呼。三:跟红领值日岗敬队礼。四:见到老师说老师好。这四点我一直做得很好,有一天吃午饭时,校长就当着老师和同学们的面表扬了我。我心无比自豪,而且因为校长的话心里暖暖的。

今后我还会坚持做好礼貌和礼仪,并且做到孝心。亲爱的同学们,看不如动,一起去争章吧。

【篇二:四年级雏鹰争章作文】

在本次“雏鹰争章”中,我举荐郑程予获得“体育健将章”。

郑程予是个男生,他个子又瘦又矮,眼睛虽小小的,但却炯炯有神。可能你听了这些会很惊讶:一个又瘦又矮的人,怎么会成为“体育健将”呢?下面就让我来告诉你吧!

郑程予虽然又瘦又矮,可在跑步的时候,每一次他都像离弦的箭一般冲了出去,我们跑两三圈就累了,可郑程予跑十几圈都不觉得累,所以每次运动会,到跑步项目的时候,郑程予都能给我们班拿个第一名回来。而且郑程予其它体育项目也都很好,我就简单地说几个吧。

每次跳绳比赛的时候,郑程予都会给我们班拿到前三名的成绩。每次跳绳的时候,老师一声令下,郑程予就像一个被人拍起的皮球一样,无论他跳的时间有多长,都不会感到累。郑程予拍球也拍得很好,每次我们才拍两三个,他都已经拍十几个了,所以每次拍球的时候,不论有几个同学比赛,结果全都被他打败了。

怎么样?听了我的介绍,你是不是很喜欢他呀?那就来投他一票吧!

【篇三:雏鹰争章你最棒】

一头乌黑光亮的头发,一张圆圆的脸,一对眼睛目不转睛地盯着一本厚厚的典故——这准是啃书虫许晋源又在享用历史知识的饕餮美食呢,要论“阅读章”的话,非他莫属。

许晋源每天上学都要带一两本书来学校,下课时,同学们追逐打闹,而他呢,却安静的在座位上,与马小跳共同分担心事,和李时珍探索药草之谜,站在历史的高处叹王朝兴衰。

还记得有一次课间,我去向许晋源借书,可许晋源正在专心致志地看(明朝那些事儿),我不忍心打扰他。大约五分钟过去了,许晋源似乎还没有察觉到我,于是我只好问道:“许晋源,借我书看看吧。”可是许晋源还没听到我的喊声,我又重复了一遍。但他若无其事,依然津津有味地看书,无论我再三喊他,许晋源还在书的海洋里遨游。直到我实在没有办法,凑近耳朵尖叫,许晋源才猛然清醒,接着他回答了一句令我无奈万分的话:“找我什么事?”晕!

也许是因为看书的缘故,许晋源的知识面也十分广泛。还有一次我们在上品德与社会课,讨论污染水源的严重性。这时,许晋源以迅雷不及掩耳之速激动地站起来,开始了他口若悬河,滔滔不绝的长篇“演讲”:“在水中放洗涤剂的时候,水会随之蒸发,形成酸雨。酸雨是什么呢?酸雨是……”同学们一个个听得云里雾里,不知所云。原来我们大家百科看得太少了!

我是真心推荐许晋源,这枚“阅读章”是他应得的,应为他当之无愧!

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