【篇一：捕捉幸福】

轻轻拨动的琴弦，静静跳跃的音符，无法平静的内心，是在想谁还是心碎？缓慢飘过的忧伤的旋律，一次次回荡在我的耳旁，蓦然发现，自己早已泪流满面。

厚厚的日记本记载了两个春秋的风雨晴空，也记载了我多半个高中生活的欢笑与泪水。曾经为恋痴狂过，为友谊伤怀过，也为学习烦闷过。曾几度在讽刺与嘲笑的伤害中，停止了向前寻访的脚步，收回了憧憬和追求美好未来的目光，把自己关在了一个狭小的牢笼。一次次的被忽略，一次次的被伤害，让我忘却了什么是幸福，也忘却了怎样去捕捉幸福。生活的悲哀，让曾经对生活充满热情的我，成为了守在旧地滴着血水的断肠人。

记得有人说过：“每一个不漂亮的女孩，在她处在茫茫黑夜中独自伤悲绝望时，将会有天使化成温暖的阳光洒在女孩冰冻的心灵上，给她幸福。”如果这是真的，那么珍与湘便是上帝派来温暖我冰冻的心，给我幸福，让我学会捕捉幸福的天使。在我渐渐失去仅有的希冀时，在茫茫的黑暗过后，一缕阳光洒下，冰释了我的心灵，给了我重生的希望。珍羞涩的一句“其实我真的真的好喜欢你”，成为了我人生中最为珍贵的一句话。湘的一封真挚的信“保持你自己的风格，总有人懂得欣赏，也总会有人爱你，比喻兰，我……”让一直鄙视自己的我，看到了闪耀光芒的自己。她们没有吝啬爱的言语，或许是无意，亦或许是有心。不管怎样，至少，她们让一个孤独的灵魂，听到了世界上最动听的乐章——感动的泪滴，打在琴弦上折射出的缠绵琴音；也让一个苦苦寻觅友谊的不漂亮女孩发觉，自己一直寻找的那份友情，伴在我身边已经很久。更让她明白并不是自己不幸福，而是忘了如何捕捉幸福。

又度过了一个残酷的冬季和一个热情洋溢的夏季，但这一次，我不再孤独。在她们的相伴中，我学会了用微笑告别泪水，学会了用勇敢走过坷坎的人生路途，学会了再大的风浪都得一个人扛的坚强。我不再恐惧平凡，不再自卑鄙夷，微笑成为了我战胜自己的武器。她们让我学会了感动，学会了捕捉幸福，接受幸福。

或许现在的你仍在埋怨，仍在独自感伤，仍在重复着我过往的种种。但不要忘了，好好把握身边的幸福，让每一个微笑定格在脑海，将每一个幸福的画面拍摄。别让心中的阴霾蒙蔽了我们清澈的眼睛，让我们一起挥手告别泪水洗涤的过往，捕捉幸福瞬间的现在。

【篇二：捕捉幸福】

我的每一个值得珍藏的记忆都像涓涓细流，融入了我记忆的海洋之中。那一次的记忆，更是让我刻骨铭心，感慨万分。

那是一个寒风刺骨的冬日，我伴随着快乐作文的脚步一起向天津的热带雨林观光园发起了“进攻”。当我们到达服务区时，大家全都穿的像一只吃多了的肥企鹅，而我却为了装酷只穿了一件单薄的小衬衫。当大巴车的门打开时，我像一阵风似的冲向了男厕所。而大家却像怕一跑快了就会被寒冷的风吹成冰块似的，全都像只蜗牛似的一边聊天一边慢吞吞地走着。当我洗完手早已浑身冰冷了，不禁有些后悔没有穿外套。准备再次加速奔跑回到车上时，突然发现了吴老师正拿着我的羽绒服，东张西望的急火火地找我呢！我走上前去，吴老师见了我马上把衣服给我披上。老师微带怒色地说道：“杨博童！你下次把衣服给我穿好了，这样耍酷你不发烧谁发烧啊！”满脸都是恨铁不成钢的样子，吴老师说完，就向车走去了，留下我一个人呆在那里。身上顿时传来一股暖流，刚刚还在寒风中瑟瑟发抖的我，顿时被幸福紧紧包裹住……想起了吴老师时常要抓一把检查一下我们身上的棉衣够不够厚，时常督促我们吃完早餐后要喝点热水，时常要嘱咐我们跌倒了不怕，人的潜能是无限的……一幕幕场景过电影一般闪过我的脑海。

就在我正写这篇作文的时候，我看见吴老师端了一杯热水进来，送到老犯胃病的张腾岳同学的书桌上，一袋中药放凉了也喝不下去，老师还耐心的传授着喝中药的方法，并看着那名同学把药喝了下去……

原来，我的身边，处处都有幸福，我们正被幸福包围着，而这些幸福，被我捕捉的毫无遗漏。

【篇三：你是我捕捉不到的风】

一直以来，我们的关系都是我一个人在不断向你诠释自己，坦白自己内心的不堪与黑暗，我想要你了解我，希望你能理解。我知道述说自己的私密意味着承担与救赎。但我们都太年轻，你被迫接受我的一切，手足无措想要逃离，无力承担，无法救赎。

我在你身上看不到我想要的希望，即使我想你说那么多，你仍然不了解我，不知道我需要什么，喜欢什么，最多给我一句你若安好便是晴天的祝福。也许要别人真正有意愿的了解才有意义，像我这样主动告诉你，满足你处于好奇心的询问，是得不到意义的。

所以我放开手，无论你知道什么，又了解多少，终究不会是哪个陪伴我的人，我不再依赖你，不在靠近你，已经没有继续的意义。

只是偶尔我还是会想念。想念你叫我做题时认真耐心的摸样，想念你骂我笨手笨脚的语气，想念你对我恶作剧的纵容，还有那天午后，你趴在我桌上睡觉，任由阳光暖暖地洒满四周，我靠在你身上把玩你蓬松的短发，内心一片柔软，想如果可以一直这样……

那是再也不会有了的吧，即使我们有坐一桌，我可以的疏离有拉开了彼此的距离，你还是那样，接受我给的一切，亲密抑或疏离，你接受，没有半分质疑，就这样，那怕我不再和你说话。

我们的逃离，这样顺利。

年轻的告白，没有承诺的明天。

我们终将彼此远离，亲爱的，再见。

【篇四：捕捉春天】

风暖起来了，云轻起来了，像温柔的小手指，抚到哪里，哪里就变成万紫千红的海洋。于是，我伴着清脆的鸟鸣去追寻春天的足迹。

“况是清明好天气”，我随爸爸妈妈又一次走进我们家的“后花园”——大明宫国家遗址公园，来参加花的盛宴。桃花争当领头羊，带领花姑娘们夹道欢迎，真是“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。花儿们身着节日盛装，迎风招展，脸上写满喜悦，可谓“百般红紫斗芳菲”。“苔花如米小，也学牡丹开”，河边，一些星星点点的小野花，听着小溪流水那强壮有力的鼓点儿茁壮成长。虽然它们不像桃花那样鲜艳，不像梨花那样雪白，但也是春天的使者，将春的气息告诉人间。

成群结队的柳絮从柳树妈妈那儿飞来了，它们像个舞蹈家，跳起了空中芭蕾；像个大画家，画出了一幅幅春的画面。正在这时，前方不远处传来“雪花飘飘，北风萧萧，天地一片苍茫……”的歌曲，几位身姿优雅的舞者随着音乐翩翩起舞，柳絮们赶来应景，可谓“惟解漫天作雪飞”了。

走到太液池边，我看到一团团黑溜溜的东西在水里游动，仔细一看，原来是成千上万刚出生的蝌蚪。看着这群鲜活的小生命，我仿佛看到了几个月后盛夏的夜晚，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的场景。

再往前走，我们来到前两周还亭亭玉立的玉兰花树下，满树的玉兰花已不见踪影，树枝上冒出了一片片小绿叶。玉兰花花瓣落到了地上，失去了往日艳丽的颜色，早已被人们所遗忘。我不禁感慨道：“花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”

我用相机捕捉春天，那一幅幅春意盎然的画面，一个个鲜活的生命使我流连忘返。只要我们每个人心中都充满春天，那它将永远留在我们心中绽放。

【篇五：捕捉生活中的美】

“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”只要细细去品味生活，就会捕捉到生活中的美。

上学路上的美

我觉得那个男孩真美，他美在心灵。我走在上学的路上，在走过一个公园时，发现了一些垃圾，而就在旁边有一个垃圾桶，我看了垃圾桶一眼，就走开了。突然，我回头一看，发现一个六七岁的小弟弟把那些垃圾一个一个地捡起来，放到垃圾桶里，然后笑着走开了。我心里感到十分内疚，亏我还是一个五年级的少先队员呢！连六七岁小弟弟都懂的道理，我这个大哥哥却不懂。

那个身影真美

只要一到那个公园的河，我就会情不自禁地想起这样一个跟我素不相识的男人，他是多么的美，他美在心灵。我和同学到一个公园去踢足球。突然，那个同学前脚来了一个飞身踢，我防不住只好躲开了，没想到球滚到公园的河里去了。我只好跳下河去捞球。当时，我一个劲往下游，不一会儿，我就游地没知觉了。我醒来时，发现自己已经在医院了。后来，同学告诉我，我是被一个男人救上来的，救了我以后他便默默离开了。我心里十分激动，他真是活雷锋。

平凡的美

我有一个同学，他心灵很美。我和他正走在上学的路上，当时，正下着大雨，他看见一位老人正冒着大雨赶回家。他便毫不犹豫地把伞给了老人。老人问了他的地址。那天，他因为淋着大雨去上学而感冒了。后来，他告诉我，那位老人已把伞还给他了，并向他道谢。我问他为什么这样做，他告诉我这是他应该做的。他这种舍己为人的精神值得我们学习。

美无处不在，触手可及。朋友，请用你的眼睛去发现更多的美吧！也许，它就在你的身边，你却找不到。捕捉生活中的美丽，生命将多一份色彩！

【篇六：捕捉幸福】

我从来未曾发现，披着晨曦的冬日也可以这样美的不可方物。红日喷薄而出，一抹嫣红迅速晕染了整个天际；高高的烟囱里冒出一朵朵蘑菇云似的白烟儿；村落的炊烟袅袅的弥漫开去，好像墨水在水中缓缓晕出的水墨画；而褪去了绿装的树木在天边那抹淡粉中摇曳着，我捕捉到的是一抹娇羞。

走进办公室，我换上高跟长筒靴，越来越不愿意穿高跟鞋了。但是到上课的时候，总是有一种仪式感，总是有心情穿上那黑色的皮靴，喜欢来一个韩式的带着朝气的散发。因为，我就是那么不可救药的喜欢上课，喜欢被一双双明亮的眸子擦亮心房，喜欢被思维碰撞产生的火花震撼，喜欢用人世间的真善美去滋养孩子的心灵……能够在这斗室里做一个优雅的女王，这就是我的幸福。

航同学的父亲生病了，家里人都在医院忙乎，他妈妈给我打来电话：“老师，我们今天都没空送孩子，你费心帮我带他过去吧，他舍不得丢下你一节课。”怪不得这个本来语文最差的男孩儿已经变成语文最好的了，原来他竟然这么用心。这用心于我又何尝不是一种压力呢？它时刻都在提醒我不能懈怠任何一节课，要在最短的时间里让学生学会最多的东西，所谓“台上一分钟，台下十年功”，那一刻，我的心是被融化的。

小申同学是市里的学生，因为他妈妈和我是同事，当他们放假的时候也就来蹭我的课，很明显，他是一个饱读诗书的阳光帅气的男孩儿。这天他又来了，他妈妈笑着对我说：“你知道吗？为了有时间上这节课，他昨天晚上写作业到11点半。”，为了上我的课而不惜熬夜写作业，那一刻，我的心，沉沉的，更是暖暖的。

小尹在一次作文课后，要求回家再重新写一遍，我很佩服他有这样的态度，但有点纳闷，他平时好像对作文没有这么“感冒”啊！第二天，他交了上来，我欣喜的发现，他写了另外一个任选的命题作文，别人写了一篇，他写了两篇，虽然笔力稚嫩，但是满纸真情，不知不觉地，他已经学会了观察和思考生活。这是千金难买的成长点啊！那一刻，我的心里竟然是喜洋洋的。

小杨同学是发着烧来上课的，我摸了摸他的额头，至少39度了，赶紧给他倒来热水，这个爱耍酷的男孩最爱感冒了，只要有室外活动，我就得拿着他的外套在后面追！也曾有好几个同学都是带病来坚持上课，我只好碎碎念的唠叨他们一番，告诉他们要照顾好自己，以后不许带病上课，那一刻，我的心很疼，很疼。

小鸟的幸福是在蔚蓝的天空自由翱翔，花儿的幸福是在温暖的阳光中美丽的绽放，我的幸福就是孩子们喜欢我的课堂，我愿意把每一节课都变成你们的天堂。