【篇一：拒绝一次性用品】

随着经济的高速发展，一次性用品的使用，给人们带来许多便利。由于便利，越来越多的人喜爱且习惯了这种生活方式：吃饭用一次性筷子、饭盒；喝水用一次性纸杯；购物用一次性塑料袋等等。可是你们知道吗？

制造一次性筷子会大大减少森林的面积，使用一次性塑料袋会造成“白色污染”，而一次性塑料瓶不管埋在地下多少年也不会被风化……可想而知，一次性用品给我们带来了多大的危害啊！所以，要从现在做起，从自我做起，拒绝使用一次性用品，让一次性走出我们的生活。

记得有一次，妈妈带我去超市买东西。结账时，妈妈因为没有带环保袋，就准备向售货员购买一个塑料袋。这时，我想起老师的话：“一次性塑料袋危害地球，我们应该少用，做一个环保小卫士。”于是，我便马上阻止妈妈，还对妈妈说：“妈妈，你知道吗？使用一次性塑料袋会造成“白色污染”，我们都是地球的一份子，都有义务保护地球，所以这种东西我们应该少用。”妈妈亲切地对我说：“孩子，你说得对。我们要保护地球，做一个环保小卫士。但是这些东西我们怎么搬走啊？”“这简单得很。”我买了一个环保袋，把所有的东西装了进去，然后拿走了。

从那以后，我就养成了不再使用一次性用品的习惯了。因为我知道一次性用品是地球的公敌，会对地球环境造成伤害。最后，我呼吁大家，也少用一次性用品，让它们远离我们的生活，让它们再也不能危害我们美丽的母亲——地球。

【篇二：拒绝污染】

暑假的我并不无聊，因为我看了商小娜姐姐的《拇指班长系列15·星际旅行家》。看完这本书，我深有感触。印象最深的不是那一连串奇妙的星球，也不是那种种有趣的外星人，而是π星球令人惊悸的糟糕环境……

当我看到π星球上一片灰蒙蒙，空气中弥漫着一种难闻到令人胃里翻江倒海的味道，必须戴着防污染面罩才舒服；看到为了使π星球球长不受环境威胁而建造负一百层地下建筑；看到即使住在负一百层也得吃药防肺炎的球长时，我的心情跌到了谷底，如此糟糕的环境，生命将如何面对！我想到了我们的母星——地球，开始了我的担心。

我的担心绝不是空穴来风，就拿我的家乡来说吧！那是一个偏僻的小乡村，记得我三四岁时还常走在那条清水淙淙流淌的小溪边，清澈见底的溪水映衬出岸上那排排青葱翠柳，河的对面是种满庄稼的稻田。离家许久的我，去年回了趟老家，眼前的一切让我觉得是一场噩梦。早没了鱼虾的河床，因为干涸出现了一条条裂缝，空气中弥漫着腐烂的臭味，更不用说烟尘把空气搅得十分呛鼻。每当我经过那儿时，总不由自主地捂住口鼻，加快脚步，只为逃离这烟雾弥漫之地。这与书中π星球愈来愈像的场景让我担心起来，使我觉得地球很可能成为第二个π星球。

好在人们已做出反应，在上海、厦门、福州等地方已有了垃圾分类。同学们，让我们开始多宣传环保，开始垃圾分类，开始低碳生活……保护地球从小事做起，千万不要让地球成为第二个π星球。

【篇三：拒绝碎片化的生活】

碎片化是指一块完整的东西被分成许多块，随着社会的发展，人类拥有了信息化的社会，给以往的生活带来了巨大的变化，人类的生活变得越来越碎片化。互联网渗入了人们的生活，人人都有手机，电脑等电子产品，通过这些人们可以轻松地获取信息，只要用手轻轻一点，就可以查到自己想要的资料。就算是隔得很远的朋友，只要通过QQ，微信等的社交软件就可以聊天，同时也可以认识陌生的人。人们不再看报纸，而是从手机、电视上得知新闻。因为这些的便捷，人们的注意力被分散，从一个事物上跳到另一个事物，时间被碎片化。

被影响地尤其严重的是阅读，阅读被碎片化。人们放下了书本，通过手机等电子设备阅读，接受了断断续续的、不完整的文章，因为方便便捷，以及网上的信息泛滥，人们很难去做到真正的阅读书本。这个是极其有害的，先不说电子产品对视力的危害，网上有许多无营养的文章，如果人们没有鉴别，统统摄入，会吸取不到知识，再加上阅读是断断续续的，不能完整地摄取知识，并且无法集中注意力，会有看完就忘的现象。电子书是无法替代正真的书的。

并且，人们的学习被碎片化。没有树立目标，人们仅仅是为了学习而去学习，为了工作而去工作，没有投入思想。

人一天就是：起床，吃饭顺便玩个手机，工作学习偶尔开个小差玩，洗漱，睡觉前再玩个手机。被碎片化。这表面是高效利用手机，但其实是妨碍了我们去专注做事。人们渐渐接受这种生活，变得浮躁，只在意结果而不是过程，只想着收获而不是努力。我们应该要努力改变这种状况。

首先，我们应该改掉注意力被分散的坏毛病。我们要不去在意信息网络，专心于手中的事。并且可以给自己定个目标：我要在xxx的时间里做完xxx的事。目标可以根据自己变大或变小。如果你努力的去投入，你就会慢慢沉入到其中，待到目标完成时，就会有成就感，并且开始能适应集中。随着一个个目标的完成，你应该能学会集中注意力，不被外界的信息干扰。

然后，我们可以去选择自己想要学习的事物。比如阅读。想要得到知识，在专心的同时还要用上脑子，投入其中时，要多多停下来思考，思考作者的写作手法，自己可以向他学习什么。或者是学习书中蕴含着的真理内涵。其他事物也是同理，除了注意力集中外还要去用心思考，这才算真正的学习。这样，就可以渐渐地把变成碎片的生活一片片“拼”起来。

碎片化的生活是有害的。生活匆忙，人心浮躁，不去专注自已真正想要做的事，不去通过努力收获成果，精神，人与人之间的关系，都如同被砸后的玻璃支离破碎。我们要拒绝碎片化的生活！不被信息网络所左右，找到人生的理想和目标，让生活完整！

【篇四：拒绝一次性筷子倡议书】

亲爱的老师。同学们：

大家有没有想过，一次性筷子会成为“地球杀手”呢？

一双一次性筷子，是用一颗30年到50年的大树做出来的，养一颗30多年的大树多不容易啊！一双一次性筷子，比家里长期使用的木筷子差了多少呢？有比家里的筷子用的久吗？有比他们卫生吗？我们来探讨一下这个问题。

一年用的一次性筷子约等于用了3。6万亩的树木，这是多么破坏坏境啊！一棵树可以给人们多少氧气！可以给人们抵御多少自然灾害？大家想一想，3。6万亩的树是多少森林？可以给多少动物安家呢？

更更恐怖的是，有一些小商家用硫磺熏一次性筷子，让人们容易得哮喘病。咳嗽等现象，很多人就这样送进了医院。还有可能患上长期疾病。

同学们，我们是地球的一份子，我们不能看这地球一点一点的沙漠化，再这样下去，我们所有人都难逃被沙尘暴吞没的命运！我们的一举一动都有可能改变地球的命运！所以，我们要保护地球，保护中国，保护家人！更要保护好自己仅有的力量。

“人多力量大”“不积跬步”无以至千里，不积小流，无以成江海。这句话很适合现在的倡议，所以我要倡议以下几个建议：

1、在校吃饭自带筷子。

2、在饭店吃饭尽量不使用一次性筷子。

3、多宣传一次性筷子的危害，让更多人知道一次性筷子缺点。

4、建议学校宣传拒绝一次性筷子让更多的学生拒绝一次性筷子。

【篇五：买科学用品记】

我和我妈妈曾经有过一次争执。当时我们迅速分成两派，一派是“买两个方”，另一派是“买一个方”。而可怜的老爸被迫中立。如成全我，就得罪老妈，成全老妈，又得罪我。

那天，我从我订的《小哥白尼》月刊上发现两样科学用品，喜欢得不得了，立刻请示妈妈：“可不可以买这两样科学用品呀？”妈妈想了想，说道：“嗯，可以！”我刚要欢呼，又被妈妈甩来的话给弄软了：“不过只可以买一样，你要哪样？”我呆了好一会儿，然后气鼓鼓地问：“为什么不行？”“反正就是不行”我们不停的说着，一会儿我占上风，一会儿又是妈妈打倒我，占上风。她打来了，我又挡回去，仿佛我们的嘴和舌头是弓，话语就是箭，一边抵挡着从这边飞来的弓箭，一边又回以更多的攻击。进行着一场不会流血死人、无硝烟的战争。

由于我嘴皮子快，词汇量多，可谓是占了上上风。一会儿后，我打败了妈妈，胜者为王！你知道我打败妈妈的“超级大法宝”是什么吗？就是几句话：“我是小哥白尼的读者，小哥白尼可以打折的！”“真的不必担心钱太多的！”……就这样，写入“家庭史”的“母女战争”胜利结束！

怎么样，我厉害吧？哇哈哈哈哈哈……

【篇六：买科学实验用品记】

昨天我偶然从《小哥白尼》杂志的最后一面上发现了《小哥白尼》杂志推荐的一些仪器：光学显微镜、生物科学实验箱……真棒！如果我有生物科学实验箱，我可以研究土地成分；捕捉昆虫；……如果我有光学显微镜，我可以研究微生物；观察水滴；放大昆虫……哇呀呀！我心动了，真的好想要买呀！

我先和妈妈商量，可她不同意，态度强硬。尽管我跟她说了，我不会弄丢、弄坏，可妈妈仍旧坚持。我只好使出“杀手锏”：“放心吧……”“我会……”“就要……”，终于，在我软软的撒娇声和硬硬的坚持之下，妈妈妥协了。不过，她有个条件：一定、绝对不弄坏，不然不给我买。

一走进邮局大厅，我就悠然自得的坐在了凉冰冰的座位上，有滋有味的看起了电视，把一大堆麻烦事都推给老爸老妈处理，当起了甩手掌柜。你说我是不是很懒啊？

忽然，我听见妈妈喊我，我走了过去，妈妈说：“你自己来填这个单子吧，填得出来就买，填不出来就别买了。”我仔细看了一下，唉呀，这张单子我从没见过，怎么填呢？这下犯了愁。这时我看到玻璃下面压得有张这样的单子，原来是示范表，我想，反正有样板，不管三七二十一，填了再说。我照着这张表，一会儿就填好了，交给妈妈了。谁知，妈妈一瞅，惊喜的看着我：“唉，好像填对了，你真棒！”

终于办好了手续，我期待着，几天后会来呢？

通过买科学实验用品这事，我悟出了一个道理：心动了就要行动。