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有趣的公开课

【篇一:有趣的公开课】

今天,林佳佳老师给我们上了一节有趣的公开课。这节课的内容讲的是点亮小灯泡。

“叮叮叮”上课了。首先,林老师给我们讲起了电灯泡是谁发明的,它长什么样子的,用什么材料制作而成的,等等一些知识。之后,林老师就让我们开始做实验了。接着,我们就从抽屉里拿出了能让电灯泡发亮的材料:导线,电池和电灯泡。然后,我和我的同桌吴逢熠同学就开始做实验了。我们把导线的一头插在电池上,另一头插在电灯泡的连接点上,发现不能点亮。我们的实验失败了。我们转头一看,发现有一组同学竟然点亮了。哇塞,他们太厉害了,这是怎么做到的呢?我们可要向他们好好学习!

“叮叮叮”实验结束铃响起了,我们整理好实验器材,继续听林老师讲课。她讲解了为什么我们的灯泡不亮,并且给我们各个小组发了一个解剖过的大电灯泡,让我们仔细观察。然后,老师叫点亮的那组同学来演示了一遍。我们研究了一翻后,又做起了实验。这次,我们用不同的方法来做实验,终于做成功了四种。成功的我们真的太开心了!

“叮叮叮”下课了,有趣的公开课结束了。

【篇二:有趣的寒假作文】

寒假一转眼就快过去了想想那件趣事,我就会不停地笑。

那是大年初二,我们要到外公家去吃饭。去时,我还带了一本《脑筋急转弯》。

十点多钟了,阿姨她们才来,于是,我对他们说:“阿姨,咱们来玩脑筋急转弯的游戏好吗?”阿姨毫不犹豫地点点头,答应了我。于是我说:“题目由我来出,你们猜,我可以提示一下,但我不会说出答案。猜错的人要贴一张白条,猜对的`奖东西吃。每个人都要猜,如果谁不猜,也要贴白条。”游戏开始,我出的第一题是“什么米不能吃”只见阿姨、舅妈、哥哥还有妹妹都坐在椅子上,紧皱眉头,你看看我,我看看你,悄悄地说着什么。

这时,只见哥哥从椅子上站起来,对我说:“这自然是坏了的米喔。”我走到他跟前,拍着哥哥的肩膀,对哥哥说:“恭喜你,答错了”我把一张白条贴到哥哥脸上,顿时,哥哥长出了一条白胡须。其他人看看哥哥,又开始思考了,过了好久,也没有答案,我说:“现在给你们提示一下,一个长度单位。”这时,哥哥又站起来了,说:“我知道了是分米。”

我说:“真聪明,答对了!”哥哥说:“那就把我的白条摘下来吧。”我笑了笑,说:“将功补过,行。”

这个寒假,我过得很愉快,特别是这个游戏。

【篇三:有趣的寒假作文】

睡了个大懒觉,直到中午才爬起来。电话响了好几次,妈妈说,那是外婆在催我们回去呢!

下午三点,我们直奔南桥一号。一进门,就见表姐在客厅大沙发上玩IPAD。我立马问妈妈要了我的蓝色IPHONE手机,也坐姐姐边上,玩起了游戏。妈妈说,不能老玩游戏,时间长来了,眼睛会近视。还特意从家里带回了两本书叫我自己看上面的'拼音去阅读。晚上,我们全家人到小区门外的一家好时光饭店吃年夜饭。我问妈妈,啥叫年夜饭啊?妈妈说,就是一年中的最后一天,那天的晚上,一家人围坐一桌,好吃好喝。饭后,当我们准备买单回家时,外面想起了鞭炮声。妈妈说,烟火虽然好看,但是气味难闻,那是在污染空气。

今天,我很开心。嘿嘿,我希望每天都是一年中的最后一天。

【篇四:有趣的寒假作文】

在今年的寒假中,爸爸妈妈带我去了祖国的首都——北京。我去了长城、故宫、鸟巢、水立方、天坛、天安门。不过,我觉得长城是最好玩的地方。

星期二,我们到了八达岭长城。在长城脚下往上看,雄伟壮观的长城呈现在我的眼前。那长城像一条巨龙一样爬在连绵起伏的山上,长城真不愧是举世闻名啊!先别说了吧,赶快爬吧!从山脚下往上看,我爸爸就有一点担心了。他怕自己爬不上那么高的地方。而我呢,就信心十足的。刚到一个烽火台,我老爸就已经是气喘吁吁的了。我到烽火台的窗口上往四面望去,哇!好漂亮啊!一千米以内的美景尽收眼底。可我看了看最高处的烽火台,想了想:到了上面一定可以看得更远。我继续往第二个烽火台走去。到了一个由四个青砖搭成的台阶时,我毫不费力的`跨上去了,可是爸爸妈妈还要我拉他们一把。我们一直爬呀爬。到了最高处时,站在窗口前,北京的市区几乎是一览无余。我说:“我到了长城,是好汉了。只不过我不是男的,是好女。”我的这番话引得爸爸妈妈都笑了。我们在这里合了影,留了一个纪念。

我的寒假生活真是丰富多彩呀!

【篇五:有趣的寒假作文】

星期六的下午,我和爸爸来到家门口的一片荒地上烤番薯。

我和爸爸分头做准备。我找木柴、打火机、番薯和铲子。爸爸去弄了些砖头、湿泥土和一段竹子。

爸爸先拿着铲子画了一个圆圈,说:“我们要把圆圈里的土挖掉,要挖得很深。”说完,爸爸就干了起来,我也连忙蹲下身子,开始帮助挖坑,我们将挖出来的'土丢到一边,干了好久,腰酸背痛的,正想着,这样子要忙到什么时候呢?爸爸说:“可以了。”

“把你刚刚拿过来的树枝给我一下。”他指了指一旁的那些干树枝。我把树枝递了过去,爸爸拿了树枝,一用力就把树枝折断了,放进坑里了。他拿过一旁的几个不大不小的番薯放进坑里,用打火机点燃木柴,然后又把砖头搭起来,就像一个小房子,爸爸还用竹子做了一个小烟囱,烟囱里一直吐着烟。我被呛得直流眼泪。因为我扇得最猛,烟钻进嗓子眼儿里,又苦又辣,我赶忙逃到一边咳嗽。

到了中午,番薯终于熟了,爸爸把番薯拿了出来。剥开焦黑的皮,便露出滚烫嫩黄的瓤,一股香味扑鼻而来。我拿过番薯,不管三七二十一就开吃。哇,实在太好吃了!

真是一个有趣的寒假,今天玩得真开心!

【篇六:一堂有趣的公开课】

这次公开课是由一位姓张的老师上的,我一共回答了5个问题做了“N”多笔记,有一次回答,班里人给了我了掌声,那是我的心里美滋滋的。

老师一来就打开PPT,让我们思考,生命是什么,一分钟后,同学们踊跃回答,说得非常有道理。老师又让我们看了看作家杏林子的那双变异了的手和作者的生命的意义。

接着老师花了一个大问号,让大家填一填三个自然段中用几个字概括的词。她点了3个人上黑板写。

接下来,老师点了一下大屏幕,出现了几个词,当老师叫我说自己的句子时,打住!你们知道我说了什么吗?是:“在生命的欲望下,是他能冲破坚硬的外壳,不屈向上,茁壮生长。”张老师一听,问同学们:“他一共说了几个词呢?”有的说4个有的说5个,张老师便重复了一遍我的话语,大家都说5个,之后老师赞扬了我几句,还让同学们给了我雷鸣般的掌声,一节课中只有一次掌声,那便是那个给我的掌声,于是下半节课我变积极发言。这节课是让我高兴的一节课,那雷鸣的掌声让我有所感悟,就像19课生命生命一样,生命是自己的,可以好好珍惜它,也可以白白糟蹋它,我在心里想:从小读好书,是最重要的,我以后一定会更认真听课,更认真做作业,不让自己从这个危险的社会跌下去而是让自己一步一个脚印走上去!”

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