【篇一：春的协奏曲】

杨柳青青，百花盛开，万物复苏，春意盎然，这春天的景象真美呀！认真地观看，仔细地聆听，这可否称得上是春的协奏曲？主唱是谁呢？

“沙沙，沙沙”！这声音给你提示了吗？那能唱出既柔美又欢快的歌曲的，不是春雨，又会是谁呢？那蒙蒙细雨，像千百条闪烁的银链，闪着银光，亮得耀眼。那落在地上激起的水花就像在一瞬间绽开的昙花，一眨眼就再也找不见。听，那欢快的乐曲；看，这美丽的画面。那冻结的小溪，你是否听见了她的召唤？噢，那融化的冰雪，你是否已经乘着她的歌声飞向辽远的蓝天？

“轰隆，轰隆”！阵阵雷鸣闪过蓝天，你是否听见了他内心的声音？大地听到了，天空听到了，大自然的一切听到了。是的，那是钢阳的，那是正义的，那是无比坚定的！闪电在他的身旁，像是五线谱上的一个个音符，春天的第一声雷，代表这一年开始倒计时了！

轻快的舞者又是谁呢？是大自然的万物吧。泉水丁咚使柳枝儿吐出新的嫩芽，粉红的桃花绽开笑脸。在阳光的照耀下，柳条显得格外耀眼，在微风的吹拂下，柳枝就像羞答答的小姑娘梳着自己柔嫩的头发。

这大自然创作的春的协奏曲，又有谁能创作呢？这大自然创作的春的协奏曲，又有谁能弹奏呢？

【篇二：初二生活协奏曲】

序曲

班主任捧着一摞试卷兴冲冲的进来了：“国庆节回来就要进行第一次月考了，大家回家不能只顾着玩了，要好好复习，争取考个好成绩出来。初二是个关键期，你有可能原先是条龙，最后变成一条虫，也有可能原先是只丑小鸭，到最后变成一只美凤凰！大家一定要把握好初二！……”说着，一张张试卷“哗哗”而至，与此时同学们的哀怨声相呼应：“真是，还不如不放假呢！”“我们的生活怎么这么苦啊！”……快要放学了，就剩几分钟了，快一点，再快一点……

第一乐章

当我把所有的作业都堆在桌子上，才自卑的发现，它们的体积比我大！顿时我的心凉了一大截。我胡乱的抓起一张试卷，往桌上一拍，向试卷进军！可一道题没看完就将笔放下了。望着满桌的试卷，我心里越来越恼火，最后气愤的说：“你高兴做你就做，我看电视去！”

第二乐章

我心烦意乱的打开电视，这个台调到那个台，那个台再调到另外一个台，七八十台都觉得不咋的。于是，我就闭上眼，一只手使劲按住遥控器然后一放，随便到哪个台吧！一会儿传来一阵熟悉的旋律：“我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就像穿行在无边的旷野，拥有超越一切的力量！……”是啊，我多想有怒放的生命，自由自在的生活，不受作业的约束啊！听着听着，我已泪光盈盈。

第三乐章

突然妈妈出现在我面前，她看到我这个样子不知所措。忽然间，我发现妈妈的皮肤变黑了，隐隐约约看见妈妈头上多了几根白发。顿时我再也忍不住了，抱住妈妈大哭。相比起日日夜夜在田间劳作的妈妈，我何颜言苦？

尾声

一个15岁的小女孩即将长大，开始她全新的初二生活，品尝自己人生旅途的酸甜苦辣……

【篇三：校园协奏曲】

聆听贝多芬的《命运交响曲》使人感到一股不向命运屈服的巨大力量；倾听海顿的《告别》不禁便游子流露出对故乡深深的眷恋；在品味阿炳的《二泉映月》令人感到作者对光明的渴望于对美好生活的憧憬……生活中我们无暇听脍炙人口的古典音乐也没有机会欣赏雄壮激昂的世界名曲。那么就让我们静下心来品味品味身边的校园协奏曲吧！

宿舍晨曲

“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”耳边又想起听厌了的千边一律的歌曲，但这歌曲似乎只能惊起一滩鸥鹭。作为寝室长的我又要第一个睁开曚昽睡眼，扯着嗓子大喊道：“起床了！起床了！再不起没食吃了。刚才还在梦乡“忙趁东风放纸鸢”的对床听到“没食吃了”，还没来得及睁眼就从床上蹦了起来，可她在下铺，随着一声响，她的头与外面的床相撞这时如梦初醒。上铺的人感到强烈震动，拼命挥手大喊道：“发生什么事？地震了吗？”挠挠后脑勺发现虚惊一场。这么一折腾，谁还睡得着？可怜的“副寝室长”迷迷糊糊刚坐起来，因为身体不平衡，一个踉跄与大地来了个亲密接触，让他深感打的多么冰凉！十五分钟后，看一个个洗漱完毕，整装待发，而我悄悄溜到门旁边留下一句“善意”的忠告：“最后走——”话音刚落，寝室的姐妹们齐声叫道：“要锁门。”说着蜂拥而来，“小不点”（寝室一个小姑娘的外号）哪儿挤得过我们？只好乖乖认输，锁上了门。

待轻薄如烟的晨雾散去，校园学习气氛浓厚起来，校园主旋律响了起来……

教室进行曲

拎着大包小包未“开封”的早餐，匆匆闯进教室，进门就问“管门员”：“迟到了吗？”若要进到她摇头，脸上便露出侥幸的微笑，要是点了点头，就得做好与垃圾奋战的准备。开始上课了，一节课外加十分钟小插曲就这样进行着。刚才还漫步在英语殿堂中现在又闯进了数学王国与“幂”玩耍，走出了由重到轻的线条美术世界，又来到了“小弗朗士”的最后一课……悄悄地，老师走了，挥一挥衣袖，不到走教室一片云彩，只留下一堆作业，不知是谁有感而作了一首《如梦令》：

今日题量过度，双手不堪重负。

虽有答案书，误抄书业他出。

加速！加速！大脑一塌糊涂。

作业写得差不多了，胃也消化的差不多了。放学铃声响起，大家争先恐后地向食堂飞奔而去——

食堂奏鸣曲

平日里，漫步校园，觉得不大。但现在近在咫尺的食堂确实可望不可即的，肚子“咕咕”地促使着我在“大部队”(八、九年级的师哥、师姐)之前赶去。“哎，老板，来份四元的”一个粗鲁的声音喊道“挤什么挤？”有个大个子喊道：“老板，我要四元的”一个羞涩的声音说。老板的吆喝声，硬币碰撞发出的清脆响声与同学们的喧哗声编制出一首美妙的歌谣。突然“砰”地一声打断了歌曲的进行，原来是有人打破了碗。过了一会儿终于有丝安静的食堂又开始“奏乐”。快乐的音符串联成美妙的协奏曲，就这样每天演奏着，永远听不腻。同学们，快加入到这支队伍中来，让我们一起奏响辉煌的“中学旋律”做一位无愧于人生的“艺术家”吧！

【篇四：考试协奏曲】

考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。光阴似箭，日月如梭，不知不觉新年的脚步越来越近了，同学们也越来越紧张。Why？考试呗！一说到考试，真是让人烦恼得头都大了。这不，来了！

语文考试冲冲冲

语文试卷发下来了，我飞快地浏览了一遍，嘿，简单！铃响了，我拿起水笔，奋笔疾书，一路过关斩将。咦？好熟悉的题目，怎么想不起来了，看我的脑子！我在脑子里不停地搜索答案，现在我终于知道什么是绞尽脑汁了，我的脑汁，真的好像真的被绞尽了。考场安静极了，只听见纸和笔尖的摩擦声“沙沙，沙沙沙”，我的心不知为什么紧张起来，像揣了只兔子似的“咚咚咚”得跳。突然，智慧的火花从我脑中擦过，咦，我又会写了！滴答滴答，时间在一分一秒地流逝，“还剩二十五分钟。”监考老师开了金口。完了，我才刚开始写作文，不会写不完吧，这次考试可关系到升初中呢！哼，不管了，冲啊。我奋笔疾书，我日那端正、整齐的字变得潦草，终于写完了。我先把整张试卷看了一遍，有没有漏做，就开始检查作文了。“还有十五分钟。”监考老师的话又响起。哇，我作文才写了十五分钟，赶紧检查，又埋头检查？

数学考试“三重咳”

由于天气突然转暖，我感冒了。数学考试时，我的嗓子干干的，好像有东西在嗓子里，痒痒的，难受极了。碍于考场纪律，我一直憋着，难受死了。实在忍不住了，“咳——咳咳——”我咳嗽起来，突然，我的左边斜下方和右边斜下方传来两阵咳嗽声，咳嗽完了，真舒服。咦？刚刚是有人在和我一起咳嗽吗？管他的呢，赶紧做试卷吧。过了一会儿，我的嗓子又干了，我心想：“反正咳嗽也有人陪着，怕什么？”我又咳嗽起来，那两人好似我的回音，也咳嗽起来。好一个考场三重咳。

噩梦一般的考试终于结束了，提起这件事我还是心有余悸，真是太恐怖了。不过，更恐怖的还在后头，马上就要领成绩报告单。成绩报告单，千万不要来呀！

【篇五：森林协奏曲】

清晨的时候，走进这片森林，这里还笼罩着一层如轻纱般飘飘渺渺的薄雾，仿佛森林才从夜晚的朦胧中走出，也像是一个贪睡的姑娘才睁开惺忪的睡眼。上了年岁的树爷爷与盘在身上的藤妹妹聊天，一阵清风吹过树叶儿沙沙作响，露珠儿划过叶面迫不及待地跳下去与泥土相伴。

“刷拉拉，刷拉拉”，风儿吹响节奏，一场森林音乐会开始了！小溪水淙淙地从森林里流过“叮叮淙淙、叮叮淙淙”应和着风儿的节奏，蟾蜍和青蛙俩兄弟首先出场，他们两个你争我抢：“嚯！”“呱！”“嚯！”“呱！”麻雀阿姨就劝他们：“叽喳喳，叽啾！”蟾蜍和青蛙听了后，和好了，他们一齐唱：“叽啾！叽咕！叽喳！嚯呱呱……”。乌鸦先生写了一首新歌，正要一展歌喉呢！谁知道被黄鹂和百灵鸟这两个美丽的歌唱家抢了先，他们当然不会错过这个机会，激情高昂地唱了起来：“啾咕啾……”。

这场音乐会，许多动物都参与其中，蛇大伯多有才华，在这里当指挥家。听，“嘶，嘶嘶”一声是单奏，两声是合奏，真有趣！松鼠弟弟跑来打拍子，那大尾巴一摇一摆的，他跳上树叫醒还在沉睡的画眉鸟，再把杜鹃和喜鹊姐姐唤来一起合唱：“布谷布谷，啾唧唧，咕叽叽喳啾！唧叽……”。几只远游的云雀也忍不住加入了音乐会，它们的声音真好听：“叽啾啾……”美妙的声音在森林里回荡，这是只属于森林的协奏曲，这声音时而婉转，时而激昂，时而柔和，时而铿锵，时而动人，时而悠扬，这美妙动听的声音，任谁听了都会陶醉其中。

动物朋友们的歌声聚集在一起，如一曲天籁之声，洗涤着灵魂，歌唱着自然之美。一个个音乐精灵跳动在森林的绿叶青草之中，如一幅色彩斑斓的美丽图画。这悦耳动听的森林协奏曲，演绎着生命的美丽，这是大自然独有的美妙旋律！