【篇一：担当】

“你看看人家班的课代表统计做得多好。左边是交了作业的，右边是没有交的，多整齐。再看看你的，谁交没交作业都看不出来。”我在一旁看着物理老师拿着我的作业统计表和隔壁班课代表的做对比，不禁想到了以前的事。

我从来都没有想过我居然能胜任X班的课代表。不久前因为以前的课代表转学了，老师看我平常表现的不错，就直接让我接替了她的职位。

一开始我并不把课代表这件事放在心上。老师在课上布置的作业我只是有时在黑板上写下来，有时想不起来便就不写了；早上收作业时只是把作业抱到办公室，懒得去统计谁交了谁没交……面对我的种种不称职，我却不以为然，一点要改正的想法也没有，还振振有词的心想：反正老师在上课时也说过作业了，你们交不交就不是我的事了。

我的不称职直接导致了我们班物理成绩的下降。我开始反思是不是我的原因，既然老师选择了我去当课代表，我就应担当起一个课代表应有的责任。

隔天早上，我特地起了一个大早，跑去我们年级物理成绩最好的班，去看看人家班的课代表是怎么做的。

那天早上，我一改往常的样子，对每个人是否有交作业都做了记录，并对没有交的同学都提了醒，催促他们赶快完成。

从那以后，我每天早上都是第一个把作业收齐的课代表。中午的时候我会提前把作业写到黑板上，以便同学们记作业。有时老师忘了布置，我还会主动去找老师询问作业是什么……

日子一天天过去，看着我们班的物理一天天的提高上去，我心里开心极了，我知道是我的努力起了作用，我也担当起了一个课代表的责任。

能否担当起一个课代表的责任，成为一名合格的课代表可不是小事。它关系到全班同学的学习成绩，所以我们需要认真去对待这份工作，这样才能对得起所有的同学们。我看着隔壁班的课代表，心里默默对他说，希望他也会有我当时那样的转变。

【篇二：我的担当】

我的责任，我来担当。——题记

每个人在不同的环境中都充当着不同的角色，而每个角色身上都展现着不同的责任，不同的担当。

孝的担当

我一生下来便是父母的宝贝女儿，作为他们的女儿，“孝”是我的责任与担当。

曾经的我是那么的幼小，仅仅懂得孝字的写法，便觉得十分了不起。有时候与父母唱反调，气得他们面红耳赤；有时候跑到危险的地方，让他们担忧与牵挂；有时候贪玩不知道回家，害的他们到处找我。

后来渐渐长大，才发觉自己原来是那么不孝。我开始努力学习，用成绩回报他们的付出；我开始学习做饭、打扫卫生，让他们少一些劳苦；我开始与他们分享我校园的趣事，让他们开开心心。我开始听他们絮絮叨叨个不停，我开始了解他们的喜好，我开始关心他们的生活。

身为女儿，我担起了孝的责任与担当，我的责任，我来担当。

学习的担当

周恩来年少时曾说过“为中华之崛起而读书。”每个人身上都担担负着学习的重任。我也不例外，身而为人，就要不断学习，不断成长。

还记得年幼时的我蹒跚学步，跌倒了继续爬起来；还记得孩童时的我抱着古诗词摇头晃脑，读得有滋有味；还记得长大后的我写的稚嫩的文字，充满我真挚的感情。

还有那一次，因为小小的考试失利我放声大哭，暗下决心；还有那一次，因为跑步跌倒、膝盖流血而我咬紧牙关。面对一次次的挫折而我都一次次坚强的爬起，战胜自己，不断努力，不断进步。

身为学生，我担起了学习的责任与担当，我的责任我来担当。

社会担当

我不只是父母的孩子，是学校的学子，更是社会这个大家庭的一员。

在校园里我不断学习提高自己的文化素养，提高自己的思想水平；在社会上，我不断实践，提高实干精神，养成实践能力。

马路两旁斜躺的垃圾，我轻轻拾起，把它回归垃圾桶的怀抱。得到别人的帮助后，我真诚微笑，说声谢谢，以表感恩。衣服穿小了，我把它洗干净捐赠给孤儿；攒下零花钱，我把它捐给灾区人民。我做力所能及的事情，尽自己的担当。

身为社会的一员，我担起了社会的责任与担当，我的责任，我来担当。

身为父母的子女，我担起了孝的担当；身为学校的学子，我担起了学习的担当；身为社会的一员，我担起了社会的担当。

【篇三：担当需要勇气】

那一天，我学会了担当。

那是几年前的一个早上，我正在学骑自行车，我骑的比小伙伴好得多，心里就一阵暗笑，自信满满地哼着小曲，摇摇晃晃便上了路。

虽然是“无证驾驶”“新手上路”，我可表现的像个老车手一样，在马路上飞驰着，速度堪比汽车，颇具《速度与激情》的车手风范。

我从几辆电动车旁超车漂移过去，正洋洋得意我高超的技艺时，脑海中突然闪现出这样一个想法：如果逆行的话，我是不是会更帅呢？

想了就去做呗！我的嘴角略略地划过一丝微笑，两只小眼睛狡黠地朝马路对面一看，快速定位——下一个路口！

于是我在下个路口逆行，一路的下坡加速和紧急闪避让我无比畅快。可随着一声巨响后，我的畅快变成了无边的恐惧。喜剧霎时演变成悲剧，我撞上了路边停放的一辆现代汽车。我难以置信地睁大了眼睛，瞳孔笔往常放大了好几倍，刚才的得意尽顿时消逝得无影无踪。还好车里没人，只是掉了点漆，我不由地吐了吐舌头。我突然想赶快跑，此时不跑更待何时？

一路上跌跌撞撞的，恐惧早已占据了我的内心，让我的每一寸呼吸都那么紧张和艰难。

回家后，我不自觉得想起刚才那一幕，好惊险呀！

侥幸？恐惧？后怕？我的头脑一直在闪现这些念头。

我沮丧极了，怎么办？怎么办？

不行，人一定要有责任，有担当。于是，我写了张纸条说明了事由，回到现场。我将纸条放到现代汽车的雨刷器上，再次忐忑不安地回到家。

第二天，车主来电话了。我本以为他会跟我索要赔偿，我战战兢兢地不敢高声说话，但他只是简单地向我询问了几句。这太出乎意料了，他不但没有向我索要赔偿，竟然还表扬我是个有担当的孩子。我太感动了，一个劲地说：“对不起，叔叔。我练车的时候把您的车刮花了。您不用担心，您的修理费我一定会原价给您，实在抱歉。”

车主说：“没事的，一点小刮痕而已。当时我是很生气，因为上星期也有人把我的车刮坏了，可他并没有像你这样，他逃避了责任。这次我并没有生气，当看到你留下的字条，我内心中更多的是对你人格的敬重。虽然你年岁不大，但你是个有责任有担当的好青年，社会正需要你这样的栋梁之才。孩子，你是好样的！”

最终，车主一分钱的赔偿都没有问我要。

这次事故给我上了一堂永生都不能忘记的课。它教会了我责任和担当，就在那时，我觉得我小小的肩头足够可以担当起整个世界。

就在那一天，我学会了担当。

担当是一种力量！勇者无惧，不能逞一时的“畅快”，更要有一颗勇于担当的内心！

【篇四：责任在心，争做担当少年】

炎热的下午，太阳炙烤着大地，刺眼的阳光晃得让人睁不开眼睛。街上的行人特别少，袭人的热浪让人喘不过气，谁也不想在这时候出门，我也不例外。正当我在房间里悠哉地吹着空调看电视，好不快活时，正在洗衣服的妈妈突然叫住了我：＂子宸，咱们家有快递到了，你去取一下吧。＂＂啊？不会吧！＂我叫道，＂这么热的天居然要出去取快递，那我岂不是要热死？妈妈，你仔细看看外面的太阳，如果我出去一晒，回来头都能拿来煎鸡蛋了。＂我把头摇得跟拨浪鼓似的，斩钉截铁地说道：“不去不去，绝对不去。我这还要吹空调呢！”正说着我又突然想到：对了，最近我有在网上买一套书，会不会是我心爱的书到了呢？如果是那我岂不是可以一边吹空调，一边看书，想想就高兴啊。于是我就嬉皮笑脸地对妈妈说：＂妈妈，我还是勉为其难去帮你取一次快递吧。”

一走出家门，火辣辣的热浪就扑面而来。一瞬间，我感觉整个人都要融化了，豆大的汗珠一下子从脸上滚落下来。伸手摸一摸自己的脑袋，一下子就烫得跟个烤盘似的，感觉1秒钟都呆不下去。速战速决，我还是赶紧取完快递回家吹空调。于是，我像一只离弦之箭用最快的速度向前冲。来到取快递的地方后，我开始寻找快递，可是怎么找也找不到。后来，终于在一个货架上面找到了快递。看到快递，我大失所望。快递里面装的根本就不是我买的书，而是一盏灯。我在心里直嘀咕：这么辛苦来拿快递，居然不是我的书，还让我白白晒一次太阳，太气人了。我闷闷不乐地把快递拿回家，放在地上就去看电视了。妈妈对我说：＂子宸，帮我把箱子里面的零件拿出来一下，行吗？＂我不耐烦地说：＂你自己去拿嘛，我还要看电视呢。＂妈妈没办法，只好去自己拿零件了。看着妈妈忙碌的身影，我心中不由得生出一丝愧疚，心想：我作为这个家的小男子汉，有责任要为家里做一些力所能及的事情，要有担当的精神。于是我对妈妈说：＂妈妈，你先去洗衣服吧，这些零件我来处理。＂于是，我仔细找起了零件，这些零件个头都比较大，特别好找，不一会儿，我就把所有零件都找好了。这时候，我转念一想：闲着也是闲着，如果我能帮妈妈这盏灯组装起来，那妈妈不就可以更轻松一些了吗？＂说干就干，我拿起说明书按照步骤一步一步地组装起来。费了九牛二虎之力，灯基本已经被我组装好了，就差一个小零件，我怎么装也装不上去。正当我束手无策之际，妈妈过来帮我了。我们一起观察尝试了很多遍后，终于弄明白这个零件该怎么安装。

“问渠哪得清如水，为有源头活水来”。作为新时代好少年，我们只有从小培养担当精神，长大以后才能做一个有责任感的人，为实现中华民族伟大复兴梦做出自己的贡献。

【篇五：担当人生】

人生需知负责的苦处，方知尽责的乐趣。

——题记

人生是一种担当，承载起那一切的勇气是一种人格的迸发。敢于担当的人生，书写着伟大，镌刻着璀璨。担当，是为已、为人、为国的不朽诗篇。

担当，是为自己，无悔一生，步伐那样潇洒。

魏王曹操是历史上被告称为“治世之能臣，乱世之奸雄”的人物，他有着雄才大略，广纳贤才，“山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心”，这是他思贤若渴的具体表现，正是这种礼贤下士之德，为他统一中国的伟大抱负提供了力量。曹操一生奔走于自己的雄心壮志之中，一生无悔，因为他用双肩担负了自己的理想，为统一中国做了历史性的推动作用。是非功过任后人评说，曹孟德，用他的雄才智慧和不懈追求之心，担当起了历史的重任，潇洒走一生。

担当，是为他人，那一种情深意切，感动天地。

在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。她就是孟佩杰。养母在她失去双亲后养育照料她三年，后来养母瘫痪，家庭陷入困难，她用幼小的肩膀撑起这个家，支撑起养母努力生活的信念。滴水之恩，佩杰用自己无尽的孝心报答养母。命运对她很残忍，她却用微笑回报这个世界。她担当起几经风雨的家，使养母有了生存的勇气，更激起了千万人心中的涟漪。

担当，是为国家，那一句豪言壮语，惊天动地。

从义理到物理，从固体到流体，顺逆交替，委屈不曲，荣辱数变，老而弥坚，这就是他人生的完美力学，他是中国近代力学之父——钱伟长。当年，他的一篇论文让爱因斯坦大受震动，成为了国际物理学界的新星。他拒绝了美国的金钱地位的诱惑，忠于祖国，实现自己科学救国的抱负。他曾说过这样一句话：“我没有专业，国家的需要就是我的专业；我从不考虑自己的得与失，祖国和人民的忧就是我的忧，祖国和人民的乐就是我的乐。”钱伟长用自己的行动与爱国情怀，肩负着祖国复兴的神圣使命，让中国科技事业腾飞。

“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”在人生的道路上前进，难免会有暴风骤雨，泥泞坎坷，但心中有一个声音，不断提醒着我：担当起人生的梦想，执着的走下去！

【篇六：建设幸福中国我担当】

时光如梭，我们的祖国已经成立了67周年了，这67年来，我国家面貌发生了翻天覆地的变化。中国从一个动乱的国家，变成了一个安定团结的国家；从一个贫弱的国家，变成了一个富强的国家，从一个备受欺凌的国家，变成了一个在国际上享有崇高地位的国家。我们为自己是中国人感到骄傲和自豪。

我们今天的幸福生活来之不易，是靠全国人民的共同创造，奋斗而来的。那是在党领导下，中国人民经过几十年艰苦斗争，建立了新中国，才使中国人民站起来了；那是中国人民经过长期的艰难探索，在改革开放的热潮中，迎来了一个蒸蒸日上的中国，使中国人民富起来了，那是在科学发展观的统领下，全面建设小康社会的进程中，使中国人民幸福起来了。我们还必须努力奋斗，才能建设一个“幸福中国”。可见，“幸福中国”不是坐等而来的，是通过艰苦奋斗创造而来的。

建设“幸福中国”不是喊口号，是要实实在在地付诸行动。

作为一名中学生，我们应该为此做些什么呢？

首先，要做一个善良的人。从自身做起，做好身边的每一件小事。“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”其次，要不断提高和完善自己，并把自己的成长融入“建设幸福中国”的时代洪流之中。培养时代主人翁意识，因为，中国的未来属于我们新一代，幸福中国等待我们去建设。

其实，幸福是简单的，是朴实的，是琐碎的，但它却是实实在在的，是看得见模得着的。幸福没有标准，每个人对幸福的理解都不一样。它代表着一个人的理想和追求，用心去追求，幸福就会与我们相伴。

“幸福中国”是什么样的？

从大的方面说，“幸福中国”就是社会稳定，民族团结，治安良好，生态宜人，山清水秀，空气清新……从小的方面来说，“幸福中国”就是生活便利，家庭和谐，邻里和睦，包容互且……所有这些都会让人们生活得更加舒心、安心、放心，对未来更有信心，从而有效提升幸福感。

我们是祖国的新一代，我们要好好学习，建设一个更加幸福的中国，贡献自己的青春力量！