【篇一：这里有属于我的世界】

波澜不惊的湖面上，悄悄划过一道悠扬的弧线。稳稳的落入水中，泛起澹澹波纹。

我独自一人在坝堆上，戴着荷叶帽，坐着藤条编织的板凳，脚边放着一个凹凸不平的铁桶。时不时从里面传来碰撞声——是鱼想逃脱的声音。我的手握住鱼竿。时刻注意着是否有鱼上钩。

钓鱼仿佛永远是孤清的。水天一色。不过鱼一条，同一只。线一束，帽一顶，人一粒而已。望着身旁，仿佛仍存爷爷的余温。

我年龄尚小时，便戴着荷叶帽，随爷爷来这个坝堆钓鱼。当时这里还十分热闹，常常需要早早来坝堆抢占地方。爷爷就带着我，拎着一只生锈的铜，拿着两个小板凳，早早来湖边等。因为我腕力弱，握不住杆子。所以常同爷爷合用一杆，他的大手握在前面，我的小手握在后面。有时他也会让我拿着书，他给我读他最爱的《老人与海》。他还说自己年轻时，也能像书中的老人一般下海捕鱼。读到动情处，他的音调会随之高昂，眼底仿佛映着深邃的大海。

有时，鱼会上钩。鱼竿轻微的颤动着，只见爷爷站了起来，左手用力握住鱼竿，右手飞速拉回鱼线。霎时，鱼腾空而起，带着些许晶莹……阳光打在它的鱼鳞上，他的鱼尾不断摆动，试图挣脱。爷爷不会给它这样的机会。手向上一扬，鱼带着鱼竿弯了几弯，落在地上。那弧线好似鱼优美的尾巴。拾起鱼，放进铁桶里。爷爷呵呵一笑：“今晚有鱼吃了哩。”

我们爷俩时常就这样，来到湖边的，读着老人与海，钓着鱼，沉浸在自己的世界里。可惜。爷爷未读完老人与海便走了。

轻轻的颤动将我拉出思绪，站起身，稳稳的握住鱼竿，飞快的拉动鱼线。嘴角勾勒出一抹微笑：上钩了。心中暗想。手一扬。一阵水露便扑面而来。带来一阵风。拾起鱼，放进铁桶里。发现藤椅边的《老人与海》翻到了爷爷未曾读完的最后一页——外来的女子正在讨论鱼尾优美的弧度。我猛然想起爷爷挥杆的姿态……他将我带到这里，又悄然而去。留下这个令人眷恋的世界。

【篇二：世界之窗小学三年级作文】

我来到世界之窗的门口，要了两张导游图才知道，原来世界之窗是中国最著名的文化景区，130个世界著名景点再现了美妙的世界；10多个动感娱乐项目充满惊险刺激；10大世界风俗表演领略异国风情。真好看！真好玩！

在这些景点中，对我印象最深的是美国园和侏罗纪恐龙世界。在美国园看到了总统山、白宫、曼哈顿高层建筑群，自由女神、国会大厦等著名景点，让我欣赏到了美国的`奇观。在侏罗纪恐龙世界，让我见到的是一些巨大的恐龙和第四纪的动物。在那里，我仿佛走进恐龙时代，在一声声巨吼中，还看到很多可怕和残忍的场面，“轰”一声巨响，一只食草雷龙被一群又一群的肉食恐龙打到......

回家的时候，我怎么也无法忘记今天的世界之窗之行，它给了我很多很多的知识，可惜它太大了，我们还有很多地方没有玩到呢！

【篇三：宽容是属于世界的微笑】

天边的浮阳，是属于世界的微笑。

——题记

我们总爱为自己的利益打转，但不知在离下的一隅看一看哭泣的人们，犯错并不代表被这个世界淘汰，请多一次微笑，多一份宽容，给予每一个人，因为宽容是是属于世界的微笑。

走在这个喧哗的世界，走在广场上，望着那天边的最后一丝余辉降落，我的心不免有一丝颤动，我们总爱抱怨，抱怨着这大千世界的不公与喧嚣，甚至抱怨自己的不适和无助。

拖着沉重的身体，望着这灯红酒绿，车水马龙，脚步是那样轻，仿佛世界一用力就会塌陷。

我双眼已经麻木，失去了该有的光华，不知向着何方走去。这是我的脚后有一阵痛，随后便传来一阵谩骂声“走路不长眼吗？”转头看去，只留下一个背影，我在原地怔了几秒，这是什么世界？这就是喧嚣世俗世界的人啊！

我继续走着，走向那迷茫的远方，难道就没有人懂得理解吗？懂得宽容吗？我怕我自己也变成冷漠，自私的冷血动物，人出生有几个不是善良的，最终还不是被这庸俗的世界所浸染。

我陷入深深的困惑失落，突然感觉身后有一个女孩拉住了我，我转过身，那个女孩向我投来一个如同玉兰花般的微笑，我的心瞬间被熔化了，我真的不相信这世间还有这么美丽的微笑。

“哥哥你的脚受伤了，我要给你包扎一下。”我的沉醉被这句话给打断了，我竟然点了点头，她的关心和安慰，触动了我内心的感性，我明白了自己活着为了什么，我们还都不如这个小女生，不是吗？包扎好了，我留下了莫名的眼泪，她对我说“哥哥，以后要小心点，也要坚强，懂得宽容别人，因为宽容是属于世界的微笑！”接着又是一个微笑，望着她离去的背影，我笑了，我曾经狭隘的心还不如这个小女孩……

在这个世界上，给予他人一个微笑，换来自己内心的感动，记住，宽容是属于世界的微笑，能够温暖整个世界，使世界变得更加的美好。

【篇四：这里有属于我的世界】

世界上每个人都有自己的梦想。正如穷的人希望得到一笔财富。流浪者希望得到一个温馨的家。没钱读书的人希望获得知识。做生意的人希望生意一帆风顺。而我，只希望有一家属于自己的服装设计店，我希望大街上的人们，无论是贫穷也好，有钱的也好，都能穿上我设计出来的物美价廉的衣服。

从小，我就比较喜欢给那些洋娃娃打扮，给它们穿上华丽的衣裳。看着它们都穿上了我东缝西补的衣服，还是蛮有成就感的！从那以后我就喜欢设计衣服，可妈妈却说：“小孩子乱搞一通”。

我想以后长大有能力了，我要给那些流浪者设计出一套衣服。让他们不再饱受寒冷的折磨。有时候我会情不自禁的拿出画画本这画画那画画的，我觉得这样很有趣，既能在玩中设计出衣服，也能消遣时间。

每次老妈给我买新衣裳的时候，我都会觉得有一些地方不顺眼，就拿出我的工具，这剪剪那剪剪，看起来也就顺眼多了。不知道为什么我比较喜欢自己买的衣服，也许是年龄的差异吧。

我好像拥有一个这样属于我的世界。可以无忧无虑的发挥我的想象和潜能！有梦的同学，想拥有一个这样的世界的同学，拿出勇气一起挑战吧！

【篇五：这里有属于我的世界】

“喂——”从窗外传来一声若有若无的呼喊，这声音钻进了我的耳朵，促使我飞奔向窗口，寻找着声源。“下来玩吧——”又是一声。我看见几个小伙伴站在楼下，双手扩成喇叭搭在嘴边，正扯着嗓子向我喊话。“好啊——”我靠近窗边喊回去，转身匆匆收拾东西，冲刺到楼底。

铭月和小李都是我小学班里最好的朋友，恰巧家距不远，便常常一起在小区里玩。

“今天也是来捉迷藏吧。”小李提议道。她顿了顿，指着我说：“第一轮你先找吧，我们去小区的另一头藏，你在这儿等一分钟再去找我们！”她说完便拉着铭月向远处跑去，顷刻间不见了踪影。

我面壁默念六十秒，猛地回过头，向她们消失的方位大喊一声“我来了啊——”。自然是没有人搭话的。我不紧不慢地走着，扫视着周围一切可疑遮挡物。在这里，我也是个找人和藏人的高手，小区的一草一木，我都了如指掌。

我钻进了小竹林。零零散散的阳光透过竹叶温和地映在我脸上，清风吹斜了一株株竹子挡了我的路，我轻轻推弯它们，从竹杆之间的缝隙穿过，一边留意不要踏到竹笋，一边观察着四周的动静。安静得很，连虫叫或鸟鸣都没有一声。

“看来没人藏这儿。”我心想。随后又撒腿跑向那顶花藤华盖、墨绿的松树林、灌木下的隐秘小洞，一无所获。她们常爱躲藏的地方都是空荡的。我突然意识到在这偌大的地方寻觅两个小孩，如同大海捞针。我有些失望，打算最后再去热闹的滑梯看看。

比我小很多的孩子们在这儿尽兴地玩耍，一时间笑声、哭声、弹簧铁锈的杂声以及高树上渐响的知了声搅成一团，充斥着我的大脑。我心烦意乱，想要放弃。

突然，“喂——”这个熟悉的声音再次冲出重围钻入我的耳朵。我警觉地抬起头，立刻看见铭月在远处拐角向我挥手。见我抬头，她身子蜷缩了一下，又瞬间蒸发了。

我直冲那个方向飞快地跑去，在她失踪的位置发现了一个从未注意过的通道，惊讶地小跑进去。地上厚实的柔软枯枫叶依着我的脚步向后飘起，我跑道尽头，看到小李和铭月手里各握着片枯叶挡着脸，发觉我到来后，她们冲我一笑：“恭喜，你找到啦！”

我环顾着这个全新的通道，只见漫天都是或红或青的枫叶，一侧是小区的边界栏杆，另一侧是蔽日的枫树。“多么好的一个新藏身处啊！”我感叹道。我相信小区一定还有着很多这样的地方。

小区就像是个属于我的世界。每当我进一步探索它，它都更加亲切。

小区更是属于我们的世界。它可以结出代表快乐的果实，等待我和伙伴收获采摘。

现在，回忆这个世界，还有满满的怀念和爱。

【篇六：这里有属于我的世界】

炎炎夏日，耀眼的太阳光炙烤着红色塑胶跑道，围墙栏杆上攀着的蔷薇藤被晒的蔫蔫的，无精打采地低着头。

在这样的环境下跑步，本也非我所愿。加之烈日当头，我又是为了练习长跑提分来锻炼，本就没有对跑步的热爱，我于是跑得更慢了。

一队队，一个个，不知多少人从我身旁经过，我还慢慢的、用蜗牛一般的速度“跑”着。抬头看了看天上火球似的太阳，“都五点多了，它还不落下！”绿茵场上的人欢声笑语的，跑步的人们三五成群的，我感到一股莫名其妙的泄气和委屈。便越跑越慢，还流下了莫名的眼泪。

直到她经过我身边。

我和她素昧平生，从未谋过面但是她的确激起了我继续跑下去的愿望和斗志。她经过沮丧的我，拍了拍我的肩膀：“嗨！加油！一起跑吧！”此后便再无他言。我着了魔似的跟上了她的脚步。

她跑得不快，在外道，似是刻意在等着我。我们只单纯的行进着，又似乎没有那么单调。微风吹过一缕缕云彩，偶尔为地上的人们挡住太阳的光芒，阳光透过梧桐叶子，碎成一块一块小太阳，照在跑道上，也照在我心间，足球场上，有人“闷”进了球，有人正拍手叫好……

跟在她有节律的迈步，呼吸，我忽然间有了这跑道是属于我的自信。脚下踩的，仿佛已经不再是滚烫的大地，身边仿佛吹着秋日里凉爽的风……我有一个念头：我也要像身侧的她一样，坚持跑步，坚持热爱跑步，有缘的话帮助学弟学妹们爱上跑步。

其实，不管你是否孤独，都请去享受运动。就比如跑步时你所拥有的孤独、汗水和脚下那方土地，就算每个人在同样的时间跑过一样的路，感受也是不同的。

操场的红色跑道是属于我的，就算每天就只有一刻钟时间。但对跑步的热爱，已经永永远远属于我。