【篇一：你的颜值不决定你的才能】

“在看脸的现如今的社会上，没有一张好脸就混不下去。”我曾很多次看到这样的评论，不禁心痛，难道我们后天的百倍努力也不如先天的一张好脸吗？

颜值，绝大多数来自于一个好的基因，一般情况下不可改变，是一种天生的属性。然而越来越多人开始追求靓丽，追求外貌却慢慢忽视了自己内心的光彩照人。有的人在整完容之后会迷失自己，他们照着镜子，抚摸着自己的脸，却忘了站在镜子前面的是谁。请想一想，若一个人非常养眼，但行为举止异常粗暴，没有文化，他还有那么光鲜艳丽吗？

颜值无法决定一个人的前途和命运，人的未来只存在于自己的手心里，从来不存在于人的脸上。

马云身材短小，有不少网友吐槽说他的脸方。这他自己当然知道，但他从来不在乎这种事情，他接受了最真实的自己并且付出行动要去改变。

他在上大学的时候曾为自己的大学生活定下了三个目标：第一，学习好；第二；当上学校的学生会主席；第三，追上学校的校花。有人站出来嘲笑他：“就凭你这模样，学生会主席都是高大，帅气，有威严的形象，校花也不是人人都能追上的。”但马云没有理会他们，每天给自己写下阶段性的目标，一步一步地向上爬，爬过了当初那些嘲笑他的人，爬过了不肯付出只看天生的人，爬到了学生会主席的位置上。校花也很欣赏有才能并且坚持不懈的马云，最终两人成为夫妻，为马云成功的道路上提供了帮助。

有颜值没内在，让人第一印象看着很舒服，但慢慢地就会发现这样的人散发着恶臭；无颜值有内在，使人第一眼没有好感，但渐渐地就会明白这样的人有一种清香。

命运还是需要自己去改变，没有那个人生下来就注定是哪种模样，只相信自己的天资而不去努力是极不负责的表现。人的颜值无法决定人的才能。

【篇二：只有不断追求才能成功】

生物学家达尔文1809年2月12日出生在施鲁期伯里，是个非常好学、信念坚定和聪明的人。

因为他的祖父和父亲都是当地的名医，所以达尔文的爸爸希望达尔文也继承祖业，因此，在他十六岁时就被送到了爱丁堡大学学习医术。

可是，达尔文从小就热爱大自然，尤其喜欢采集矿石和动植物标本。进入医学院之后，他依然到野外采集动植物标本。父亲认为他游手好闲，不务正业，一怒之下又送他到剑桥大学，改学神学，希望他以后能成为一名尊贵的牧师。但达尔文对神学院的课程十分厌烦，他依然把大部分时间用来听科学讲座，自学大量的自然科学书籍。

有一天，达尔文在郊外的一片树林里，围着一棵小树转悠。突然，他发现在要脱落的树皮下有虫子在蠕动，他连忙剥开树皮，看见两只奇特的甲虫在迅速向前爬去，他立刻左右开弓抓在手里，兴奋地观察起来。正在这时，树皮里又跳出一只甲虫，他措手不及，随即把手里的甲虫塞到嘴里，又把第三只甲虫抓到。

看着这些甲虫，他真有点爱不释手，只顾得意地欣赏手中的甲虫，早把口中的给忘了。嘴中的甲虫受不了啦，便放出了一股辛辣的毒汁，把舌头蛰得又麻又痛。达尔文这才想到了口中的甲虫，把他吐了出来，得意洋洋的朝学校走去。后来人们为了纪念他首次发现这种甲虫，就把它命名为“达尔文”。

看完达尔文的故事，感到有趣之余，也被他身上表现出的的那种执著追求、不断探索的精神所感动。在我们的学习中，要学好各门学科，就必须要有达尔文这种执著追求、不断探索的精神。在遇到难题时，我总是有畏难情绪，自己不能主动地反复地去思考与练习，有时就直接跟同学要答案，有时静等老师来指导解答，或者干脆就空着不写了。读了达尔文的故事，就像警钟重重地敲响在我的耳边：探索、探索、不断探索……

《小学生不可不知的科学家》这本书，就像一剂良药，又像一盏航标灯，指引着我努力向前，不断探索，争取进步！

【篇三：思维，决定高度】

“思维是灵魂的自我谈话。”柏拉图所推崇的“思辨”思想尤其注重思维的重建。放眼中华名族五千年的发展历程，统治者们不是独守一家思想，也不是恪守先秦时期的制度风俗；而是百家争鸣，儒法兼施，是名族融合，摒陈推新。文化、政治领域的多层面融合造就了五千年来的不断发展。思维的更替使中华民族完成了从氏族社会步入农耕社会，再跨入工业化社会的历程。那么，思维是什么呢？为何会占据如此重要的地位呢？

思维决定了高度。互为邻里的甲、乙二人相邻地开了两家面馆。三年后，甲家赚得盆满钵盈，生意源源不断，而乙家处于破产边缘。贫富差距的原因究竟出在哪了呢？原来乙家的拉面口感虽好，但刚出锅的面烫，客人往往七、八分钟才能大块朵颐。甲家则是在面出锅时，用碗把面盛起来放入清水中30秒，待冷却后再端上桌，到客人口中时温度刚好。这30秒和八分钟就决定了客人的流向，甲店主的经济头脑更胜一筹，这也何尝不是思维固守给乙店主带来的“破财之灾”呢？

思维也决定着人生的宽度，中国著名禅师马祖道一，推崇并身行人善之义。有次，他见一蝎子掉入水中，决心救它。谁知手刚入水，蝎子便蛰了他的手指。禅师无惧，简单处理了伤口又将手伸入水中，再次出手，岂知又被蝎子狠狠蛰了一次。一旁的弟子实在看不下去：“它老蛰人，何必救它？”禅师回答：“蝎子蛰人是它的天性，而善是人的天性。我怎么能因为它蛰我，就改变了自己的天性呢？”弟子默然。是的，禅师的做法或许有点可笑，但换种思维想想，这难道不是对人性本善的诠释吗？

思维更体现出生命的长度，黑人总统曼德拉曾被关押27年，期间受尽虐待侮辱。在他就任总统之际，他邀请了三名曾虐待过他的看守到场，当他向这三名不知所措的中年人致敬时，在场的所有人都安静了下来。他说：“当我走出囚室时，我已经清楚，自己如果不能把悲痛与怨恨留在身后，那么我仍在狱中。当你真正把一切负担抛之身后时，对自己才是一种真正的解脱，思维的变通使曼德拉重新组建了对人生的认知。

生命的高度、宽度与长度构建了人生的视野，思维一陈不变只会让你注视眼下，前途惘然。思维通达变换，才能使你豁然开朗，欣赏本属于人生的那番美景。

思维创造视野，视野展现思维。让我们多加变化思维，拓宽人生的纬度。

【篇四：老师的决定】

冬日，天气阴暗寒冷，同学们都穿上了冬季校服涌向教室门口。“呼——”恶魔般的大风速度飞快，趁我们不注意就灌了进来。

同学们尽管御寒能力再好，可怎么也抵御不住寒风的攻击，一阵又一阵的风成群结队的向我们奔了过来，无形之中，就让凉意唤醒了全身。

鸡皮疙瘩迅速布满了整个身体，大家都把双手插进口袋里，好让身上稍微有些暖和。

“人都到齐了吗？”体育施老师不觉间已经出现了，她穿的十分单薄：一件宽大的卫衣胡乱套了外套，那紧身裤皱皱的，看着就觉得冷。

“到齐了是吧？走！我们去体质训练。”

“啊——”全班发出了抗议，我看了看灰色的天空，心里不禁有些难熬。这么冷的天，本以为老师会手下留情，让我们留在教室自习呢！这个决定，真够狠的。

天犹如一个吞人的怪物，似乎一个不小心，人就被吸进去了。

大家站在操场上，你望望我，我望望你，谁都那么不知所措。“来！把外套脱了，放在草地上。”大家脸上尽管写满了不情愿，但仍然慢吞吞地将衣服放在一起。

那衣服厚的可以堆成一座山。

脱了外套之后的我们显得更加弱小了，在寒风怒吼中，一群穿着单衣的长跑队伍正在喘着气儿。

一圈，二圈……身子渐渐热了起来，“一，一，一二一！”越来越累了，大家打起精神来，用尽全力在绿茵场上飞驰着。

“呼——”终于，伴随着下课铃，脚步也徐徐停了下来，跑完步的我们大汗淋漓，身心愉悦。

不得不说，施老师这个决定做得很好！

【篇五：拼决定命运】

时光飞逝，在科技日益发展的21世纪，重点小学也成为了决定未来命运的关键，在一张漫画上，我就发现了现在时代的缩影。

图画上展现了一个活灵活现的现代社会，只见一个站在父亲头上的共建生。看着远处树顶的重点学校，露出向往之情，而旁边一个人连连摆手，表示取消了共建生进入重点学校的资格。而另外一处几个家长正立起脚尖，奋力把头顶的学区房顶上大树的枝头，房子里一个孩子也正在努力地将手伸向重点学校。这幅画面深深地震动了同样即将小升初的我。是啊！现实的生活和这副画又有什么差别呢？甚至有过之而无不及啊！

那是拼爹的时代，在二三十年以前，有社会地位的人可以直接将自己的孩子内定在哪所学校，只不过需要花点钱罢了。于是大街小巷上，各种人都开始拖关系，找关系。想让自己的孩子进入好的学校。以至于一整所学校几乎没有几个人是真正靠自己的实力考进去的。甚至社会上关于拼爹的话题更是成为热潮。“我爸是李刚，先定个小目标，赚它一个亿”这样的拼爹话，更是层出不穷。在学习的路上，父母有多强，变成了一个重要话题。

那是一个拼房的时代。又随着政府的共建生取消转为学区房的策令。拼爹的时代逐渐接近了尾声，然而接替他的却是一个更宏大的时代——拼房。学区房如野草一般蔓延了开来。一夜间遍布了五洲四海，一位家长立刻丢下了之前到处亲邻之间找关系的方式，纷纷削尖了脑袋都要租或买下附近的学区房，短短几个月时间。一间间还没有厕所大的房子就被炒到了几十万几百万。连租费也都要每月三千四千，家长们却仍然心甘情愿把钱递上，我身边的一位同学就为了买学区房倾家荡产才堪堪进入这所学校。

现在又随着政府的一声令下。学区房这股热潮也渐行渐远。正如这幅漫画生动形象地用廖廖几笔，勾勒出现代社会，讽刺了一些家长在时代的变迁中不断的想投机取巧通过拼来决定孩子的未来，耗尽心血。相比起以前的孩子们，我们是悲惨的，却又是幸运的。我们虽然不能拼爹拼房。但我们可以拼自己，用自己的努力来决定自己的命运。我命由已不由天。让我们拼出一个未来，踏过荆棘，穿过风雨，向自己的目标进军。

【篇六：方法决定教育的高度】

雕是蓝天下的强者，飞行是他们与生俱来的使命。从嗷嗷待哺到长出稚嫩的翅膀，再到征服天空，对于幼雕的成长来说，雌雕的教育方式对它们起了至关重要的作用。动物尚且如此，我们人类又何尝不是这样：讲求教育方式，追求教育的高度。

全然的付出与严格的要求，父母的教育是孩子在彷徨中的启明。

郎朗，被誉为‘这个时代最天才的偶像明星’，然而，就在这样的一颗明星背后，是父亲怎样的努力？他放弃工作，带着儿子远走他乡，只为学琴；他推开窗，要求儿子‘要么死，要么继续’。郎爸的教育给了郎朗迈向钢琴之路的支持以及坚持下去的压力，他的教育方式以爱为源，用爱浇灌，终于成就了郎朗在音乐史上的高度。

不打压的政策与巧妙的影响，父母的教育是孩子在迷途中的指引。

马云，一代商业传奇，作为一名商人，他无疑是成功的。同样，作为父亲，他依旧是名典范！当儿子着迷于网游时，他不严刑打压，只是掏钱让儿子自己烦腻进而放弃；当儿子对英语不感兴趣时，他巧妙安排，让年逾五旬的大叔操一口流利的英语吸引儿子……如今，马龙的独当一面断然离不开的便是这独特的教育方式！让孩子自己感知，比父母苦口婆心的劝说来得要有意义得多。

与此同时，身为名人的李双江却尽显教育的失败。李天一接连入狱的丑闻让这位名满全国的艺术家再一次被人们所议论，只是，身份换成了一位溺爱孩子的父亲。爱孩子不是错，只是，过多的爱只会成为利剑，在孩子的人生长路中留下一个不可弥补的缺口。

现代社会，很多家长都困惑于孩子的教育问题，也有很多关于‘狼爸虎妈’式和‘羊爸’式教育方式的讨论。孩子的成长关系到一个家庭的未来，所以在教育孩子时，为什么不选择郎爸的支持与严格同在？为什么不借鉴马云的兴趣方法？

讲求教育的方法，用良好的教育为孩子的成长护航。雌雕的教育呵护与狠心并行，终使得幼雕学会飞行。良好的教育方法是孩子成功的保证，优秀的教育方式是孩子成长的支持。

讲求教育的方法，追求教育的高度，用良好的教育方法来决定教育的高度，更决定孩子的人生高度。