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纸鹤情

【篇一:纸鹤情】

我的书桌前挂着一串纸鹤,一抬头便看见一只只颜色不一的鹤被风吹得摇摇晃晃。

那是我为爷爷折的,一共九只,代表长长久久。

去年,奶奶的病刚做手术没多久,爷爷又患了较为严重的病,需要去广州的大医院治疗。我得知这个消息是他去广州的前一天,心里猛然泛起一股酸意。父母工作忙,我从小就是爷爷奶奶带大的,爷爷是老师,教学任务很重,但他依然一下班便回来陪我。

很多时候,他悠闲地坐在竹椅上,拿着一张报纸或一本书,脸上带着一丝若有若无的笑,小小的我坐在他腿上,调皮的我有时会捣乱般挥着小拳打过去,弄得报纸沙沙作响;若是书,我会用手挡着字,不让他看。而他却用手摸着我的头,我扭头看他,便发现他的笑——淡淡的,无奈中略显疲惫,可更多的是温柔宠溺,那张有些苍老的脸在窗外夕阳的照射下,脸部线条便变得柔和起来。然后一把抱起我,散步去了。

傍晚的斜阳将他的影子拉得很长,却没有我的,我好几次想探出去看我的影子,他都把我抱紧,笑道:“嘿,丫头,别摔了。”语气里全是宠溺。我会用手去碰他那扎手的胡子,他笑着,眼角的皱纹如海浪泛起的涟漪,黑发中的银丝也因此显得格外精神。

看着夕阳的余辉一点点消散,满天星斗,我觉得,现实如梦如幻。

第二天早上,在父母临走时,我将一串纸鹤交给爸爸,让他替我转交——我不敢去车站送他,我怕看见的爷爷弱不禁风的样子,我怕我会忍不住落泪,让他担心。

我将另一串纸鹤挂在书桌前,窗外的夕阳将我的影子拉得很长,却没有他的。

【篇二:幸福就在纸鹤中】

窗台上一串串彩色的纸鹤跟随着风儿在阳光下飞翔,言说着最美好的故事,听说那叫幸福……

——题记

午后的教室有些诡异的安静,同学们纷纷探着黑色的脑袋向门外望去,那里即将迎来他们的新老师。坐在教室最后一排的米菲嘲讽地笑着,带着与她年龄不符的老成。新老师是谁?她不想知道,也不在乎。

“哒哒”高跟鞋与地面的清脆碰撞声愈来愈清晰,那种声音不重也不轻,仿佛是踩着舞拍的节奏一样,引动人的心弦。在一阵阵的赞赏声米菲看见了她的新老师,一个穿着紫色长裙的漂亮女人,记忆中,她的母亲也有那么一条裙子,走起路来像一大簇紫藤花在盛开。可是,夏天依旧,长裙也依旧,她的母亲呢?

女人做了自我介绍,她姓白,一个很美好的姓。不知道为什么,米菲总能在这位白老师身上看见她母亲的影子,这让她很烦躁,于是她开始叠纸鹤,一只纸鹤就是一个烦恼。黑色桌上一只已经叠好的纸鹤被一双白皙的手拿起,米菲像被惹怒的狮子紧盯着白老师,那双手的主人。“很漂亮的纸鹤,你叫米菲吧,很高兴认识你。”白老师笑着望着眼前瘦小的女生。“可我不高兴。”米菲继续叠着手中的纸鹤,她又有一个烦恼了。白老师也不生气,只是抽了一张粉色的纸叠着,她纤细的手指随着纸张翻折灵活的动着,像一只蝶,让米菲不禁有些看呆了。一只别致的纸鹤在她掌中立着,她笑着对米菲说:“我的纸鹤是为了幸福而叠,你呢?”“幸福是什么东西,能吃吗?能换钱给我妈妈看病吗?能让我爸爸回来吗?”米菲依旧嘲讽地笑着,午后的阳光有些凌乱。

是一节班会课,白老师与同学们讲着什么,米菲根本没听进去。她只是呆呆地望着窗外,那片紫藤萝在阳光下的影子略显孤单。不知母亲在另一个世界是否也会觉得孤单呢?

“米菲,你幸福吗?”白老师突然问道,她温婉的眸子总是带着笑意的。“我不幸福,也不知道什么是幸福?”米菲就这样站着,忍受着同学们的议论。“那同学们,谁能告诉米菲,什么是幸福呢?”白老师的问题刚说完,一个个都迫不及待地回答着。“是一家人开心的过日子。”“是朋友的关心。”“是与同学快乐的玩游戏。”

幼稚的声音在教室里传荡,望着同学们的笑颜,米菲好像明白了些什么。

清晨,米菲推开教室的门,惊奇的发现所有同学和白老师都在等着她,他们身后的窗子上,挂满了一串串彩色的纸鹤,在阳光的投射下,泛着温暖的金辉。“米菲,这是我们大家送你的幸福哦!”白老师莞尔一笑,“我们可是忙了好久的呢,一只纸鹤就是一个幸福,总共有一千个,希望米菲,明天,后天,以后永远都会幸福!”望着同学们的笑容,米菲觉得,这迟来的一千个幸福温暖了她冰凉的心,春天要到了,紫藤花又会开了不是吗?妈妈,天堂的你,看的见米菲的幸福吗,如果看见了,那请你也要幸福……

纸鹤纷飞,我听见,幸福的歌声飘来,还有花香,很温暖……

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