【篇一：难过着，成长着，快乐着】

不知何时起，幻想化而为梅。庄周化蝶，我为什么不可以化而为梅呢？

从小患有阑尾炎，逢冬便绞痛不止。小伙伴们在外打雪仗，我却只能呆坐一边呼热气以煨手心。因为惧冬，所以想知道为什么梅花能凌寒开放。后来，我明白，生而便有这样一种物，在困苦中成长，在寒冷中绽放，沁雪而开，香味不减。梅，战胜了我的恐惧，惊艳了我。

长大后，我也有了自己的遗憾，自己的苦恼与难过。但一打开窗，那枝头梅花随风荡漾，仿若绽开笑容，激励我成长。缓缓地，缓缓地，我的心回之以笑容，为她而沉醉。

为什么说是她呢？

因为，她就如同我的另一个自己罢，或许说，她就是另一个自己，在万象险境中接住沉入谷底的我。她会为我伤感，但更多地，是倾听我的诉求。一点一滴，一点一滴地将那些困难说与她听。也许，别人会觉得你傻，但只有你自己明白。我是一株梅，要绽开，要绽开。努力地挤开杂草，即使面对寒冷也迎难而上。出于欣赏，爱惜与同情，才会将那一点一滴的细节融入心中，说给那另一个自己。

她，是难逢的知音，是久候的良人。愿为她醉倒千杯也不停息。她，愿你自强自爱，却也会在你浮躁得意时狠狠地骂你，让你在惨痛中成长。梅阿梅，自己啊自己，你们分享了我的痛苦，那我的痛苦便会分成很多很多份；你们营造出诗意与美好，让一个迷惘的旅人不再孤苦；你们给了我”糖衣炮弹”，让我在无言的夜晚中后知后觉地成长……

心头陌上梅，不知何时，不知何地，刹那地芳华，予以我呈现，怦然心动。

听过这样一句话：如果一个人能分出一个甚至很多个自己，那他一定不会让自己失望。我以梅自比，希望能有梅的品格，塑造一个全新的自己，成心灵港湾，成航向引擎。殊不知，梅也有她自己的一份坚守。倘若冬季开放独为不被人知，孤芳自赏，那也是她的傲骨风姿。倘若离了严寒不行，结局是溺毙在温室之中，那也是她的铮铮韧性。那一份坚守，我爱极。

梅，另一个自己。吾心安处是吾梅，但更爱极你们在”心魔”中敲打我，难过着，成长着，同样快乐着。

【篇二：成长的快乐】

童年即将悄悄离我们远去，我们将跨入中学的大门。在此刻，回忆起过去的一件件往事，都是那样的天真有趣，其中有一件事到现在都还记忆犹新。

那是六年级上学期，学校举办了运动会，看到有很多同学都报名参加了跑步比赛，我心血来潮，也报名参加了400米接力赛，可要知道，我跑步在班上并不是很快，但为了班级的荣誉，只有加倍努力了。从那以后，我下定决心，每天早晨起床后绕学校操场跑2圈，同时也可以健身。功夫不负有心人，经过一段时间的练习，可以跑得比较快了。

总算迎来了期待已久的运动会的开幕，在后台观看了几场比赛后，便轮到我们了。在前台准备的前几分钟，我很紧张，老师似乎看透了我的心思，走过来拍拍我的肩说：“不用担心，老师相信你一定行。加油！”

听着这鼓励的话语，心中仿佛立刻充满了力量。做好了起跑姿势，预备，开始。我立刻集中精神，等待同学把接力棒递给我。到我了，刚接到棒子，我就三步并作两步向前跑去，听着一旁同学们的加油声，又不禁加快了速度，把接力棒递给了下一位同学，比赛结果公布了，我们班获得了第一。

老师走过来说不错，继续加油。我成功了，这喜悦的心情用话语简直无法表达。因为我的努力没有白费，我为班级尽了一份自己的力量。

也许在你看来，这件小事微不足道，但在我的世界里，我知道，我向成功更接近了，你知道我有多开心吗？

这是我成长时的快乐，我的朋友，你有吗？有的话，一定要和我分享呀！

【篇三：走进国学经典伴我快乐成长】

中华文明博大精深，千百年来的历史、汉字、四大发明等，无不体现出中华儿女的聪慧。而国学更是经典，融入了每一位古人毕生的智慧，直到今天对我们仍然深有启发。孔子作为万世至圣先师，他的语录伴随着我慢慢成长，也让我懂得了许多道理。

正如孔子所说：“三人行，必有我师焉”。没错，每一个人生下来就不可能十全十美，而和我在一起的人中，必有别人懂得的知识可以弥补我的缺陷，同时可以用更多的知识，去培养我、教导我、启发我。这段经典语句，折射促一颗满怀谦虚好学的心，它告诉我们，人与人之间可以互帮互助，用你的优点来弥补我的缺点，让我的不足渐渐减少。这么经典的道理，又早在数千年前，就被孔子所悟到。若此看来，孔子是多么的才华横溢啊！

不仅如此，他还教会了我许多道理。让我请教别人时要谦虚，即不失礼节，又可以“补拙”；让我在满怀兴奋中去迎接好友的远道而来；让我明白做事要换位思考，自己都不愿做的事不能强求别人去做；让我认识到做人就要有信誉，对自己的决定要负责任。

孔子门下弟子众多，很多弟子的品德才华都很出众。没错，“孔融让梨”就是一个很好的例子。他清楚地告诉了我“做人要宽容、善良、为他人着想”。这些虽然经常说但又常被忽视的道理，一点一滴触动着我的灵魂，让我在国学文化中不断汲取营养，慢慢的影响着我的生活习惯和学习习惯。

不仅仅是孔子的语录，还有很多唐诗宋词，四大名著等等，无不让我感受到中华民族传统文化的无穷魅力。我喜欢国学经典，它给了我想象的空间和快乐，给了我战胜困难的勇气和信心。我会继续走进国学经典，因为在我成长的道路上，它将是我勇敢前行的无限动力。

【篇四：我成长，我快乐】

成长，是一种经历。当然，这经历的过程是快乐的，在我成长的过程中，在舞台上的表演是我最快乐的时候。

我从小就学习舞蹈，虽然十分辛苦，但我也十分享受这快乐的成长经历，但最大的快乐莫过于台上的表演。

我第一次登上春晚，是临沂春晚。那天，我早早的起了床，洗漱好，扎上两个丸子头，十分活泼可爱，我表演的舞蹈是《最美电灯会》，这个舞蹈很喜庆，很适合春节。我与同学们坐上大巴车，朝着南坊大剧院出发了。我们下了车，走到了化妆间，一走进，哇塞，好漂亮。我坐到位置上，开始化妆了，需要好多东西，画完后，一照镜子，呵，真美！

到了晚上，节目开始了，我们排好队，来到后台，后台的工作人员十分辛苦，抬道具，填节目单，十分忙碌。

到我们了，音乐开始，我们拿好道具灯笼，我的心像小鹿一样蹦蹦跳跳，特别紧张。生怕跳错了动作，一曲终了，表演完了，我们飞快的跑下舞台。

经历了这一次，虽然在后台很辛苦，但收获了不少的舞台经验，这次经历是无比快乐的。

【篇五：我快乐我成长】

童年是色彩斑斓的画册，装载着美好的回忆；童年是一束灿烂的鲜花，芬芳了多少快乐和幸福；童年就像一本书，记录着成长的点点滴滴，记录着成长的快乐。

——看书听故事是快乐：

儿时的我，就喜欢看图画书，最初是看图说词，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、苹果、香蕉、小狗、小兔……后来，妈妈看到我能说出相应的词，就给我买了《我要做个乖宝宝》《幼儿童话》等许多书。每当玩累了，妈妈就开始给我讲书上的故事，妈妈讲得绘声绘色，我听得津津有味，仰着脸，眼睛一眨一眨，开心地妈妈讲完。我看书我快乐，我倾听我快乐。

——和朋友玩耍也是快乐：

上一年级了，我遇到了最好的朋友“小眼镜”——明明。每节课只要一下课，我们俩就一起快乐地玩耍。

一个星期天，爸妈出去了，我又去找明明玩，他奶奶在家，看见我们就唠叨个没完，“你们要注意，玩时要当心，不要磕着碰着了，不要到外面去玩……”“知道了。”我俩大声地说。于是，我们就在院子里玩，明明看到院中有个石头，眼珠一转有了主意：“亮亮，我们来比赛搬石头吧！”我说“行！”我俩开始搬石头，明明比我壮，很轻易就把石头搬起来，轮到我了，我把袖子挽上去，就去抱石头，第一次没搬动，第二次我用尽了全身力气，终于搬起来了，结果一失手，石头掉在了我脚上，把脚砸伤了。明明急了，赶紧向奶奶要了红药水，认真地给我抹药，一边抹一边还问我疼不疼……尽管脚伤了，却让我感到友情的珍贵。

——亲人的呵护是快乐：

从出生到现在，每天都在父母的呵护下成长。当我遇到困难，无论是生活还是学习上的困难，父母都是不厌其烦地帮助我，特别是当我感冒发烧时，他们更加倍地关爱我，输液、打针，整夜守护，我在父母的羽翼下健康成长，有亲人的呵护我是快乐的。

成长在快乐中，在快乐中长大。我成长，我快乐！