【篇一:小孩不笨2观后感】
如果你有一个红彤彤的大苹果,上面有个大虫洞,你是会把它扔了呢?还是切掉有虫洞的地方呢?我会切掉有虫洞的地方。这是我看了《小孩不笨2》之后明白的道理。
周末,我看了一部叫《小孩不笨。2》的电影。影片中杰瑞在学校里被老师选上了做主角,他想邀请爸爸、妈妈一起去看他的演出,可是爸爸、妈妈太忙,没时间去看他演出。有一次,他听爸爸说陪客户谈一小时工作就会赚到五百元钱。于是,杰瑞就开始攒钱准备购买爸爸一小时来让他看自己演出。由于时间关系,钱凑不齐,可又想爸爸、妈妈来看演出,于是杰瑞在小卖部趁店主不注意偷走了一些钱,被爸爸、妈妈发现后,他说出了原因,知道了原因的爸爸、妈妈原谅了杰瑞,后来还专门去看了他的演出。
我与杰瑞有着类似的经历。在我九岁的时候,一个人去商店买东西,在挑选货品的时候看见一个大人趁店主不注意,用闪电般的手速拿起口香糖放进了自己的口袋,我便也学着他的样子做了起来,由于速度太慢,被店主发现之后教育了一通,并且告诉了妈妈。妈妈知道后,批评并教育了我,说那样做是不对的,有什么需要可以说出来,并带我去跟店主道了歉,从那以后我认识到自己的错误并且保证以后绝不再犯。
曾经一想起那段经历,我都会认为自己是那个烂了一块的苹果。而杰瑞的故事告诉我们,每个孩子都会犯错,有句老话说的好:人无完人,只要认识到自己的错误所在并及时改正,就是个好孩子。正如那个坏了的苹果,扔掉了就没有了。而你只需要把坏了的部分削去,那么剩下的就是香甜的苹果了。
【篇二:有时候我是坏小孩】
在老师和同学的眼里,我是一个成绩优秀,很听老师话的“乖宝宝”。no。no。no,真正了解我的人都会觉得我是一个“两面派”。在老师面前,我表现的是“乖乖女”,而在父母面前,我却是一个超坏的“坏小孩”。
在愚人节那天,我可是整蛊了好多人,我把一个很酸很酸的绿柠檬榨成汁给弟弟喝,看着弟弟红一阵白一阵的脸,我不禁哈哈大笑。还有一次,我把一条长长的芥末挤在我们班一个同学的菜里,哈哈,只见那位同学捂住嘴,疯狂地吐口水,还喝了不少开水,才得以缓解。事后。那位同学骂骂咧咧,而我却捂着嘴在一旁偷笑。
这些还不是我干过最令人讨厌的事。有一次,我在家里准备自己尝试一下做冰淇淋,弟弟说他也要吃,于是,我心生一计。我拿出冰淇淋在一个杯子里放了一大勺辣油,再放上一勺冰淇淋,然后用黄油挤成奶油状,最后把胡椒粉当成可可粉撒上去,就大功告成了。看上去可好吃了,但是味道嘛,呵呵,当然……当然也好吃呢!
弟弟看到这美味的冰淇淋垂涎三尺,我不禁为他捏了把汗。“这是什么味道啊!好辣,好辣啊!”弟弟尖叫道。“哈哈,哈哈!”我开怀大笑。“你这个坏蛋!”弟弟丢下这句话,就马上飞奔到厨房喝水。
在学校里,我们要遵守校规校纪,还要给老师一个好印象,所以我不得不表现成一个乖孩子,但是在家里我可以很放纵,不会被校规校纪所拘束。在家中的我,才是最真实的我。
【篇三:可怜的小孩】
1937年8月28日,一对父母从外面打听,说等一会儿会有日本鬼子来到这里。
父母想离开这里,离鬼子远一点,这样不会被鬼子打死,一个两三岁的孩子也不会牺牲,所以父母买了火车票,抱着孩子,领着行李。
不久,他们上了火车,父母看见一群鬼子过来了,他们开着车子,不停地放手榴弹,想炸死火车里面所有人,鬼子死命追着不放,砰!砰!砰!扔中了!父母用手抱着孩子,用身体挡住手榴弹的进攻。
过了几分钟,这个地方已经成了一片废墟,那个孩子的父母壮烈牺牲了,那个失去父母的孩子正坐在废墟上嚎嚎大哭,仿佛在说:“爸爸妈妈你们在哪里,我好害怕。”
记者拍下了这眼前冷落的一幕,记者还打算收养这个可怜的孩子,还给它起了个很可爱的名字,叫:“吉祥娃”这个名字的含义是;经过这件事以后,记者希望这个孩子长大以后,可以保卫和平,为中国做出伟大的贡献,所以叫“吉祥娃。”
几年过去了,吉祥娃是共产党的一员,吉祥娃回去看那位收养吉祥娃的那位记者,那位善良的记者老了,所以吉祥娃过一段时间,就会带一些补阳品回家看望那个好心人记者。
这个孩子的名字含义是真正的实现了记者的愿望。
【篇四:打瞌睡的小孩读后感】
我在暑假生活中看了不少书,我最喜欢的还是《打瞌睡的小孩》这本书,它语言简短但又很有意思,充满了童趣又蕴含了一些做人做事的道理。
我看到这书中一篇“黑乌鸦”的诗时,忍不住哈哈大笑,因为我想到了自己。我在生活中遇到一些事情时,妈妈问我你为什么要这样做啊?我总能给妈妈说出一二三四来,妈妈经常是又气又笑的说:“你总有理由”。现在我明白了如果确实是自己不对时,错了就是错了,不能找理由为自己辩解,就像黑乌鸦死不承认自己黑得要命的事实一样。其实,黑也不见得就是坏事,我看到许多优秀的运动员都是黑人,许多高档的汽车也是黑色的,甚至我们吃的一些食品也是黑色的,例如黑豆、黑米、黑芝麻等等。这个故事告诉我们一定要正视自己,不要掩盖事实,只要做的好,同样会赢得别人的尊重!
这书中还有一篇“错别字”,从诗中我看到了自己的影子。我写字的时候就经常会多一点、少一点、少一撇、多一捺的,妈妈常说我:“你太有天赋了,总是喜欢自己创字,但你这创的字别人不认识啊。”这文中就说了平常我们在写字的时候不知道老师认识不认识!老师很辛苦,还要来为我更正错别字多累啊,今后我一定要认真写字,不画蛇添足,做到书写工整,卷面整洁,让老师少操一份心!
书中那篇“打瞌睡的小孩”写的特形象,就写的像我那一次上课打瞌睡被老师收算盘一样。当时,我那眼皮就像挂着称陀一样,然后头一抬眼睛硬睁开看着老师,看着看着头一低又开始了,不停地向老师点头,最后实在撑不住趴桌子上见周公了。
此书中还有好多篇诗,诗里都能看到自己,充满童趣和想象力,和我们生活贴近。
【篇五:做个有自控力的小孩读后感】
暑假里,我读完了胡小闹之《做个有自控力的小孩》。这本书主要讲了胡小闹正面临着一个巨大的诱惑——网络游戏。为了游戏升级,他骗过父母,也骗过老师,甚至不惜通宵打游戏。最终被父母送到训练营改造,在教官的训练下,他成长为一个有自控力的小孩。
读了这个故事,我觉得自控力十分重要。平时,我就做的不太好,瞧,又到了写作业的时间。
“杨安琪,该写作业了!”妈妈喊道。
“让我再玩会儿!”我回答。
五分钟过去了,十分钟过去了,我还在玩儿。
妈妈终于生气了,大声问:“你准备什么时候写作业?”
我不情愿地放下玩具,慢吞吞地走进屋里写作业。
这是,妈妈还在唠叨:“你都多大了,怎么还一点自控力也没有呢!”
我心想:不就是慢了点儿嘛,有什么大不了的……
现在,我明白了做人要有自控力。作为一名小学生,学习是我的工作,应该控制自己的娱乐时间。
就像书里说的“管住自己等于赢得未来”。我认为这句话十分正确,因为那些小时候管得住自己的孩子,长大后大多取得了不错的成就,而那些管不住自己的孩子,长大生活一团糟。
为了未来,我要做个有自控力的小孩!