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时代与责任高中作文

【篇一:时代与责任高中作文】

钟声响了十二下,男人还没回家,女人胡思乱想起来。她轻轻帮孩子掖了掖被子,“吱呀”一声门开了。女人知道男人回来了。他摄手摄脚地上床,在女人身旁躺下。女人闷闷地问:“你今天怎么不抱着你那个黑匣子听歌了?”男人叹了口气:“组织说……”“祖芝祖芝,你成天念叨祖芝,我给你说,你要是敢把祖芝那女的领回家,我就带着儿子回乡下……”女人嘤嘤地哭着说。男人轻轻抱住了女人说,“别闹了,孩子睡了。”钟表滴答滴答地响,好像在诉说着什么……

女人是被一阵吵闹声惊醒的,外面有人拼命地砸门。女人披着衣服开门,冲进来一群黑衣人,女人呆住了,看着他们满屋里乱翻却不说话,突然一个黑衣人从阁楼抱出一个黑匣子,为首的人一看,质问女人:“人呢?”“在这儿!”她从未过见男人穿得如此正式,他平静地从楼上走下来,路过她身边时紧紧地抱住她,在她耳边轻语:“保家卫国是我的责任,我没有辜负组织,但却对不起你,你和孩子要好好活下去。”她听得懵懵憧憧,看着他像战士一样走出去,却发不出一丝声音,泪像断了线的珠子……

那一刻她懂了,责任二字,是鲜血,是生命,是光荣,是使命。

当时代的列车一路向前,历史的烟尘夹杂着记忆扑面而来,时间定格在二十一世纪。

北北拖着箱子走在广场上,一群鸽子从身旁飞过。北北心里想她现在也像这群鸽子一样快乐,顿时心里很踏实。

父亲接北北回家,一路上笑得嘴都合不拢,见人就说“:这是我闺女,刚大学毕业,这不回家嘛!”北北一路上红着脸,躲到父亲背后。

回到家,父亲喝着酒问北北毕业后在上海找到了什么样的工作,北北支支吾吾,最后叹了口气,说:“爸,我想回到家乡教学,许多同学都回乡来支教。”父亲气得双脸通红,怒斥道:“我送你出去不就是为了让你到大城市,你这是想气死我呀!”母亲了解后,也责怪北北不懂事。北北虽然觉得愧疚,但决心已定。

北北和几个大学生一起在村庄里支教,孩子们都十分喜欢北北,左邻右舍对北北的父亲更加尊敬了,直夸他生了个好闺女,渐渐地,父亲与母亲也就默认了。

有一次,一位稍大点的孩子问北北“:老师,你为什么呆在这小村庄里?”北北笑着说:“因为我是新一代的大学生,响应国家号召是我的责任啊!”“那‘责任’是什么东西啊?”“责任就是你为这个社会做应该做的事!”北北笑了,笑得春光明媚。

不同时代的两个人,不同时代的命运,但相同的都是肩上的责任。时光匆匆而过,唯责任永留心间。

一个选择牺牲自己,一个选择放弃安逸。

我向他们致敬!

【篇二:时代与责任高中作文】

现在是一个怎样的时代?不言而喻,这是一个科技的时代,一个网络的时代,一个互联网与智能手机的时代。

时常,人们不论是进一家咖啡厅还是一家餐厅,第一句话就是,有无线网吗?互联网的时代是一个高速的、浮燥的时代,人人都有麦克风,人人都有话语权。人们常说的“网红”,在网上一句话便掀起一番腥风血雨。人们以此为乐,身陷其中,是十分可笑的。就拿前不久菲律宾南海仲裁案来说,7月12日那天,网友们个个成了“随时为祖国抛头颅撒热血”的青年,这样的做法我实在是不敢苟同。

网络的力量何其强大,一个平庸无能之人在网上一条浅薄如蜻蜓点水的文章,竟然点赞上万,人们就应该敬佩他、爱戴他吗?当然不能。二十一世纪的青年是新生的一代,是中国乃至世界的脊梁,我们肩负的是沉甸甸的责任,承载着老一辈的期望,难道我们只是做一个在网上叱咤风云的所谓的“网红”?

我们不能沉溺在网络中,虽然网络给我们的生活带来了便捷,但一定要清醒认识到,它是一把双刃剑,要善用它,用好它,传播正能量,弘扬正气,坚持我们的初心。

我们学习书本知识,用心感受生活,体会爱,珍惜生命中的点点滴滴,这些都让我们不断趋向于理想的个体,而每一个个体正是建造社会这一宏观建筑的一块砖、一片瓦。

毛主席曾说:“少说空话,多做实事。”我们应该抓住光阴并得以善用,完善自己与完善社会。我们的责任不是上网发一些或激进或陈词滥调的言论,而是把你的一腔热血投入到更有意义的事情,努力去挽救那些岌岌可危的社会风气和人的良心,让贪污腐败、滥用职权、造假骗人等不良风气远离我们的社会。我们青年学生在不断提升自己文化水平的同时,也应该不断提升自己的思想道德水平,做一个正直的有为青年。

“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”是啊,虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。

时代的责任永远不是口号,中华民族的精神浸入了每一个中华儿女的骨髓里。

我们仰望天上的繁星,我们踩实脚下平的同时,也应该不断提升自己的思想道德水平,做一个正直的有为青年。

“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”是啊,虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。

时代的责任永远不是口号,中华民族的精神浸入了每一个中华儿女的骨髓里。

我们仰望天上的繁星,我们踩实脚下的土地。因为我们心中有一个声音不断扣击着的心灵,那就是我们的责任。我们会让期待如期而至。用我们的青春,圆我们的梦。

【篇三:时代与责任高中作文】

这是一个风起云涌的大时代,也是一个平和安稳的小时代。

当今世界上,中东的炮声还没有停止,这片孕育人类近代文明的原料--石油的地区战乱频现,中国南海的局势千钧一发,朝鲜半岛的对峙暗潮涌动,各方势力斗争不穷,在这样一个大时代,我们每个人都不是龟缩在历史缝隙中的蜉蝣,我们的责任关乎家国大事,关乎天下大义,关乎人间正道,我们每个人都站在历史的风口浪尖上,每个人身上都担负着时代赋予我们的责任。

正所谓,在其位,谋其政。儒家说,大丈夫要兼治天下。霍去病生在那个匈奴频频来犯长安的时代,他没有退让,孤军深入敌腹,匹马跃至祁连山、焉支山,在那片世代属于马背上的游牧民族的旷野上,留下了一缕华夏文明厚重庄严的气息,成为了勇冠三军、权倾朝野的冠军侯。刘邦出身卑贱,但在那样一个狼烟滚滚的时代,他一剑斩白蟒起义,攻咸阳,除霸王,兼灭暴秦,开创了西汉。时势造英雄,可见承担起大时代赋予的重任是何等重要。

作为炎黄子孙,大时代教我们心系祖国不忘胸怀天下,我们关注局势变化,维护祖国利益荣誉,人微不计言轻,力量微薄但贵在有心。

如今,印巴停火,各国协力抵制恐怖主义、霸权主义,和平与发展成为时代主题,人们生活蒸蒸日上,不被贫穷和饥饿烦忧,在这样一个小时代,我们的责任也不该忘记回归自身,关注自身的小确幸,关注亲人的健康,关注家庭的和睦。前段时间,我国出台相关法律法规保证“常回家看看”,孤寡空巢老人成为社会难题。《礼记》中提到的天下大同也是“鳏寡孤独废疾者,皆有所养”“老有所依,幼有所养”。朱元璋的开朝宰相刘伯温,他在征战岁月中是朱元璋的军师,为其运筹帷幄,殚精竭虑,而后天下承平日久,就上书乞骸骨,回乡务农,侍奉老人,享尽天伦之乐和山林雅趣。孝敬老人,是我们中华民族的光荣传统和美德。小时代给予我们的责任,也同样重要。

那就在心中种下爱的种子吧,爱自己,爱他人。这棵种子会发芽,生长,在你的心房开出一朵巨大的、雪白的花。让这爱的花朵绽放在生命里。

放眼这个时代,有忧虑,有欢乐,有恸哭,有狂喜,有破镜重圆,有生离死别。这是一个复杂的时代,也是一个简单的时代,我们每个人都应铁肩担道义,做时代风云的掌舵手。

【篇四:时代与责任高中作文】

这是最好的时代,也是最坏的时代。曾几何时,泱泱华夏,雄踞东方,千秋盛世。又曾记否?山河破碎,铁马冰河,巨龙沉睡。我们生于一个和平的年代,未经盛衰更迭,更不曾体验过战争滋味。只是粉饰的太平又能持续几时,惧怕的人们又能蜷缩多久。生于将乱未乱之时,我们肩上的责任也应该挑起。

前几日,菲律宾南海仲裁争端引起网友热议。微博、微信朋友圈纷纷转发“中国一点也不能少”的话题。愤怒之余,或许我们更应该思考,为什么本就属于我们的领土会被他人侵扰?为什么国际仲裁极其不公平?有多少人只知960万平方千米的领土,而不知更广阔的领海领空?我国究竟还有多少资源被他国盗取。中菲争端、中日争端必须让中国人清醒过来了。我们有着优越的生活条件,但绝不可因此丧失韧性,迷失于游戏娱乐之中。作为一个中国人,我骄傲于外交部掷地有声的发言,欣喜于中国人国魂未散,忧虑于究竟多少人能言出必行。

仲裁结果出来的当日,愤怒的中国网友纷纷表示抵制菲律宾芒果干,吃中国自产的。曾经中日纷争之时,抵制日货也经常出现于社交网络之上。中国拥有近十四亿人口,是世界第二大经济体,我们的抵制的确会对日菲经济产生极大影响,但换位思考,中国又将有多少员工失业?过于激进的人砸毁小区中的日系轿车,无数人拍手叫好。我很疑惑,这个世界怎么了?为什么无端损害他人私有财产被认为光荣?我们真正需要的是自身的强大,国产汽车无论从节能还是性能都劣于日系,所以永远会有人选择日系。我们的责任不是盲目抵制,将家中电视、冰箱砸烂之后换成国产,而是在性价比相似之时毅然支持我们的国家,而是充实自己尽力去改造这一切。国产手机华为、魅族、小米现已夺得手机市场半壁江山,“苹果、三星”的统治时代已经结束,这才是我们要去弘扬和发展的正能量。

作为一个即将步入高三的学生,寒假之时参加了学校赴日游学的活动,给我的感触非常深刻。我绝非日本的拥护者,甚至对它深恶痛疾,但不可否认的是他们优秀的国民素质。街道上没有一丝垃圾,餐馆里也没有大声喧闹,甚至每一位服务生都随时满面笑容热情地与客人打招呼。

弹丸之地能如此发达,证明他必然有我们要学习的地方。我们的责任也应当凡事从自身做起,要求身边的人。也许有人会说你一个人的力量太小,改变不了什么。当然,我也并非空想主义者,只是我们总要有一个人来完成这件事。只要有人敢迈出这一步,我想越来越多的人都会被改变。我们不是来适应这个社会的,我们是来改造这个社会的。我也在日本的静冈中学听过一天课,令我诧异的是,在我基本看不懂题目的水平下,我的英语、数学远远超过他们的水平。我在美国学习的朋友告诉我,班级里面的学霸也基本上是中国人和印度人。令人吃惊吧,科技最发达的美国、日本学习成绩竟远差于我们!那他们拥有的又是什么呢?是创新,是未被压抑过的天性。我敬佩并尊崇每一位“madeinChina”的学霸,但同时觉得可惜。我们无权怪罪应试教育,但我们应该要求自己去多动手,多思考而不是熟记住各种模板与题型,成为万能解题机器。

现在来看,我们仍处于一个和平时代,但这种和平能再持续多久,谁都不能给出一个答案。我们不仅要居安思危,更要去思考我们该如何去提升自己,提升国产,提升国位。在最好的与最坏的时代中,做最好的自己。

【篇五:时代与责任高中作文】

起雾了。反感这茫茫的雾天,像是被困住了,哪儿也去不了。其实我本就哪儿都去不了--一个辜负了人民希冀,被判处终身监禁的人又有什么自由可谈呢?以前我曾作为环评局局长,肩负重大责任;而今,哪怕我想做点贡献,也不再有机会。

从小立志为人民谋福祉,有着实现远大理想的我,被提升为环保局局长,新官上任,接电话都手软,文件更是以GB为单位接收、签发,工作起来真是废寝忘食……即便这样,我依然快乐着,能为人民做点儿事,是当时的我最大的幸福。

隆隆的雷声叫嚣着,仿佛要撕裂这沉闷的空气,雨点重重击下,连接成线像天地间的琴弦,弹奏出的曲调,是满满的无奈与愁苦,就如同我此时的心情,悔恨交加。如果可能,我愿意站在大雨中,洗刷我肮脏的心灵。

那天,我站在办公室窗前,望着楼下渺小的人和车,正为一件事犯愁,我不会想到曾有人说过,“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。”因为那时,矛盾冲撞着我的内心。

一个化工公司的老总约见我,想让我私下审批一块环评不过关的工地。久经官场,我自然知道这少不了我的好处。之前我也曾预想过类似的情况,自己会断然拒绝。然而,当真正面临如此之大的诱惑时,我犹豫了。

颤颤巍巍的手在文件上盖下如党章般鲜红的印,手上清晰可见的青色血管嘲讽着

这个对人民“负责”的官员。“腐败是侵蚀党的一颗毒瘤,我们应坚决反对、鄙视这种行为;坚持从严治党……”台下掌声经久不绝,我不断向台下微笑致意。从容步入车中。

“局长,老总让我转给你的钱,你确认一下。”

“好,文件我派人送过去。”挂掉电话,把玩今天收到的一块玉,这般名贵的玉。几年后……监狱里有的是时间。

回忆像沸腾的水,咕噜咕噜向外翻涌,我怀念家中院里淡淡花香,不舍公园中粼粼的湖光,想再看一眼女儿甜美安详的睡颜……罪人,我流下了耻辱的眼泪。我要好好改造,重新做人!

瓢泼的大雨倾泻而下,很快,将是一个晴空。

【篇六:时代与责任高中作文】

因为他,我在大山里幸福地绽放。我叫阿生,来自中国西北部的山区,那里只有几个村庄,几百户人家,由于所处的位置偏僻,贫穷落后,教育跟不上,这个地区一直处在黑暗里,直到他的到来,给我们带来了阳光,带我们走出黑暗。

他叫阿亮,是来自大城市的高校毕业生,听家里的老人们说是他主动来支教的。亮老师来的第一天,由于不适应高海拔的环境有些发烧,他强忍着不说,村里人也没察觉,但我却透过窗户看到他吞几个白色药片下去,并给自己打气说:“一切都会好起来。”

上课时,一个小小的房间里挤满了孩子,小到6岁大到15岁,亮老师刚进来时很是吃惊,他问我们:“都学过什么?讲到哪里了?”大家摇摇头。“有课本、本子和笔吗?”大家齐唰唰地举起石板和石笔,亮老师笑笑说:“没关系,亮老师和你们一起学。”

就这样,大家嘻嘻哈哈、咿呀学语般地学起了拼音和字母。第二天,亮老师教我们体操,他一遍又一遍地演示,耐心纠正每一个动作,汗水从他的额头渗出、滑落,他顾不上擦,还是一遍又一遍地重复。那汗水有点涩,涩得我眼前有些模糊,我不知道是泪模糊了双眼,还是山谷里的雾气又重新升起,我只知道认真学习,回报他。

随着时间的流逝,大家的求知欲增强,亮老师就用自己的收入给我们买书本和材料,还会把家里给他寄来的吃的、用的分给我们,而自己的衣服破了时,就只是简单地打个补丁。他还用自己攒的钱给我们买篮球架,告诉我们城市里孩子的生活。

就这样,亮老师在这里呆了15年,这15年里没回过一次家,秋衣上的补丁越积越多,超负荷的工作量使他的腰背出现了问题,鬓角也生出了本不属于这个年纪的白发。他把艰难和孤寂留给了自己,却将许多个孩子送出了大山,让我们能够去外面的世界看一看。每当有一个孩子走出大山时,他都会笑着送上一程,那笑里有对自己承担教师责任的满足,有对社会尽一份微薄之力的自豪。

现在,我阿生回来了,结束了高校的学业,回到大山里,做一名支教老师,像亮老师一样用自己的知识照亮大山、照亮孩子们的未来。

这是我,一个大山孩子的心声。谨以此文,向全部支教人员,承担社会责任的人们致谢!

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