【篇一:有趣的平移课堂】
今年的假期,平移课堂再次来到了我的身边。今年的主题是STEM课程,我们主要学习了一些关于“力”的知识,来自印第安纳州的外教老师们想尽各种办法让课程变得很有趣。
课堂里,我们听老师讲着有趣的课,在学中玩。我们用笔记记录着各种“力”的规律,比如关于摩擦力;老师仔细地教我们认读每个单词,比如motion,change,position……;碰到一些需要掌握的知识点,我们用手工做成一些思维导图的小纸片,比如说每个花瓣可以开合的莲花图。这让我觉得课堂多了一丝的艺术的气息,以前枯燥的内容变得有趣了。
我们还在玩中学,我们做了各种实验。比如,用锡箔纸造船,并且要能承受三根回形针的重量,依次完成漂浮、半浮和沉的三种状态;我们还把玻璃弹珠和乒乓球依次用尺弹出去,看哪个运动速度更快;又比如,我们把玩具汽车放在不同材质的坡道上,观察它们的速度进行对比。、原来玩的时候一边也可以学习到很多知识,这样学习玩耍两不误。
平移课堂另外一个大作就是“嘉年华”了,通过小组合作来完成一个关于力学的游戏项目。我们组设计的是一个投篮游戏装置,其中主要部件是一个发射器,它的原理是参考跷跷板的(是我想出来的哦);另外还包括一个弹弹球和“篮球场“。我们是这样做的。第一步发射器,我们把几根棒冰棍叠起来,当成支撑点;然后粘上勺子,形成一个十字架的状态;最后用纸胶带捆绑在一起就完成了。第二步,我们把一个纸箱裁剪成篮球场的模样,然后把纸杯做成篮框的样子,用钉子固定在竖立面上,再用棒冰棍铺地板,最后把所有部件刷上颜料。这样,投篮项目就制作完成了。玩法是:首先把球放置在发射器上,然后调整角度,按动把柄,投射,需要的时候可以对投射结果做出校准。我们的大作在开放日得到了好评。
我在平移课堂里收获了很多,它带给了我很多快乐。在学中玩,就像梦想一样实现了;在玩中学,犹如梦境般快活地度过了。我想这会在我的记忆中留下深刻的足迹。
【篇二:有趣的寒假作文】
寒假一转眼就快过去了想想那件趣事,我就会不停地笑。
那是大年初二,我们要到外公家去吃饭。去时,我还带了一本《脑筋急转弯》。
十点多钟了,阿姨她们才来,于是,我对他们说:“阿姨,咱们来玩脑筋急转弯的游戏好吗?”阿姨毫不犹豫地点点头,答应了我。于是我说:“题目由我来出,你们猜,我可以提示一下,但我不会说出答案。猜错的人要贴一张白条,猜对的`奖东西吃。每个人都要猜,如果谁不猜,也要贴白条。”游戏开始,我出的第一题是“什么米不能吃”只见阿姨、舅妈、哥哥还有妹妹都坐在椅子上,紧皱眉头,你看看我,我看看你,悄悄地说着什么。
这时,只见哥哥从椅子上站起来,对我说:“这自然是坏了的米喔。”我走到他跟前,拍着哥哥的肩膀,对哥哥说:“恭喜你,答错了”我把一张白条贴到哥哥脸上,顿时,哥哥长出了一条白胡须。其他人看看哥哥,又开始思考了,过了好久,也没有答案,我说:“现在给你们提示一下,一个长度单位。”这时,哥哥又站起来了,说:“我知道了是分米。”
我说:“真聪明,答对了!”哥哥说:“那就把我的白条摘下来吧。”我笑了笑,说:“将功补过,行。”
这个寒假,我过得很愉快,特别是这个游戏。
【篇三:有趣的寒假作文】
睡了个大懒觉,直到中午才爬起来。电话响了好几次,妈妈说,那是外婆在催我们回去呢!
下午三点,我们直奔南桥一号。一进门,就见表姐在客厅大沙发上玩IPAD。我立马问妈妈要了我的蓝色IPHONE手机,也坐姐姐边上,玩起了游戏。妈妈说,不能老玩游戏,时间长来了,眼睛会近视。还特意从家里带回了两本书叫我自己看上面的'拼音去阅读。晚上,我们全家人到小区门外的一家好时光饭店吃年夜饭。我问妈妈,啥叫年夜饭啊?妈妈说,就是一年中的最后一天,那天的晚上,一家人围坐一桌,好吃好喝。饭后,当我们准备买单回家时,外面想起了鞭炮声。妈妈说,烟火虽然好看,但是气味难闻,那是在污染空气。
今天,我很开心。嘿嘿,我希望每天都是一年中的最后一天。
【篇四:有趣的寒假作文】
在今年的寒假中,爸爸妈妈带我去了祖国的首都——北京。我去了长城、故宫、鸟巢、水立方、天坛、天安门。不过,我觉得长城是最好玩的地方。
星期二,我们到了八达岭长城。在长城脚下往上看,雄伟壮观的长城呈现在我的眼前。那长城像一条巨龙一样爬在连绵起伏的山上,长城真不愧是举世闻名啊!先别说了吧,赶快爬吧!从山脚下往上看,我爸爸就有一点担心了。他怕自己爬不上那么高的地方。而我呢,就信心十足的。刚到一个烽火台,我老爸就已经是气喘吁吁的了。我到烽火台的窗口上往四面望去,哇!好漂亮啊!一千米以内的美景尽收眼底。可我看了看最高处的烽火台,想了想:到了上面一定可以看得更远。我继续往第二个烽火台走去。到了一个由四个青砖搭成的台阶时,我毫不费力的`跨上去了,可是爸爸妈妈还要我拉他们一把。我们一直爬呀爬。到了最高处时,站在窗口前,北京的市区几乎是一览无余。我说:“我到了长城,是好汉了。只不过我不是男的,是好女。”我的这番话引得爸爸妈妈都笑了。我们在这里合了影,留了一个纪念。
我的寒假生活真是丰富多彩呀!
【篇五:有趣的寒假作文】
星期六的下午,我和爸爸来到家门口的一片荒地上烤番薯。
我和爸爸分头做准备。我找木柴、打火机、番薯和铲子。爸爸去弄了些砖头、湿泥土和一段竹子。
爸爸先拿着铲子画了一个圆圈,说:“我们要把圆圈里的土挖掉,要挖得很深。”说完,爸爸就干了起来,我也连忙蹲下身子,开始帮助挖坑,我们将挖出来的'土丢到一边,干了好久,腰酸背痛的,正想着,这样子要忙到什么时候呢?爸爸说:“可以了。”
“把你刚刚拿过来的树枝给我一下。”他指了指一旁的那些干树枝。我把树枝递了过去,爸爸拿了树枝,一用力就把树枝折断了,放进坑里了。他拿过一旁的几个不大不小的番薯放进坑里,用打火机点燃木柴,然后又把砖头搭起来,就像一个小房子,爸爸还用竹子做了一个小烟囱,烟囱里一直吐着烟。我被呛得直流眼泪。因为我扇得最猛,烟钻进嗓子眼儿里,又苦又辣,我赶忙逃到一边咳嗽。
到了中午,番薯终于熟了,爸爸把番薯拿了出来。剥开焦黑的皮,便露出滚烫嫩黄的瓤,一股香味扑鼻而来。我拿过番薯,不管三七二十一就开吃。哇,实在太好吃了!
真是一个有趣的寒假,今天玩得真开心!
【篇六:有趣的课堂】
今天,老师在课堂上带着我们玩了一个有趣的游戏,叫“画鼻子”。
老师先给同学们介绍了游戏的规则:上台的同学要先用帽子遮住眼睛,然后背一首古诗,接着再转三圈,最后去黑板上画鼻子。
首先上场的是赵奕儒。他慢吞吞地走到讲台上,用帽子遮住了眼睛,然后又转了三圈,紧接着他像一只小鸭子一样晃晃悠悠地去找黑板。他东摸摸,西摸摸,忽然摸到了教室角落里的拖把上,全班同学忍不住都要笑趴下啦。后来,他摸到了墙上,以为那就是黑板了,可同学们却一直在座位上不停地哈哈大笑,所以他又继续摸。最后,在他坚持不懈的努力下终于摸到了黑板,他在上面迅速地画了一个长长的“鼻子”,顿时,全班同学都已经笑掉大牙了,他居然把“鼻子”画到了脸上!他摘掉帽子,看见黑板上自己画的“鼻子”也傻乎乎地笑了,随即飞快地跑到座位上用衣服遮住了脸。同学们看到了又大笑起来。
这堂课不仅有趣,而且还让我想到了盲人的生活……我们一定要好好爱护心灵的窗户——眼睛!