【篇一：描写人物】
世界上每个人都有得到过别人的帮助，也得到过温暖。也许有些人从不留名，但是他们的好已经被我们埋藏在心里。
前几天我和妈妈一起去超市购物，妈妈接到一个电话，是妈妈的一个重要的快递寄到了，放在门卫那里。妈妈就开始发愁了，嘴里轻声念着：“怎么办呀，没人在家，等会儿又有那么多东西要拎着，怎么去拿快递？不拿又不行哎呀！”妈妈杵着头望着购物车里的东西叹气。
我们排队要结算了，到我们了，我手忙脚乱的往塑料袋里放结算好的东西。没过一会儿，整整几大袋的东西呈现在眼前了。我们坐车回到家，到了楼底下，妈妈突然想起快递的事情，我说让我去拿，让妈妈在楼道里等一下，等我回来再拿东西。我飞一般跑到门卫那儿拿了快递，在离楼道不远处，我看见了二楼的邻居阿姨，她看妈妈旁边有那么多东西，就问妈妈，妈妈说我去拿快递了，邻居阿姨二话不说拎起最重的几袋东西，准备帮我们拿到家门口，妈妈不好意思地说：“没关系的呀，等会儿等我女儿回来再拎，这样太麻烦你了。”邻居阿姨笑着热情的说：“啊呀，邻居之间什么麻烦不麻烦的，互相帮助是应该的嘛！”妈妈连忙拎起东西说：“那就谢谢你了！”我拿着快递一路跟着她们，她们有说有笑，好像不是邻居，而是亲人，我们家的远方亲戚都好像从来没有和我们这样开心地聊过天呢！俗话说得好啊：“远亲不如近邻。”我今天总算感受到了。
邻居阿姨和妈妈一起把东西拎到了楼上，我看阿姨的额头上已经沁出了一层细细的汗水，妈妈万分感谢邻居阿姨，我也在旁边说了几声谢谢阿姨。邻居阿姨擦了把汗气喘吁吁地说：“没事，举手之劳而已。帮助你们我也开心，邻里之间要互相帮助啊！”我进了家门，还在感叹邻居阿姨值得我们学习呢！
是啊！邻居阿姨说得对，帮助别人自己也开心，从这一件小事就能感受到这么多，一生中只需要我们观察到并去细细感受，就会发现许多值得学习的事。
【篇二：描写写动物的作文】
一年级时，爷爷喂了一只小白兔。我对它爱不释手，因为我终于有个小伙伴了。它的毛又细又密，抱着它，你会感到好像抱了一团柔软的棉花。它有一双红宝石般的眼睛，总是滴溜溜的转着。它的那张三瓣嘴总是一动一动的，好象要说些什么。它的两只耳朵特别长，只要周围有一点点动静，它都能听得清清楚楚。最可爱的还是它那只小而短的尾巴，毛茸茸的像个小球挂在屁股的后面。因为小白兔的毛很白，所以我送给它一个名字——小白。
为了能让小白吃好一点，每天我都起得很早，到后院去采一些青草，再到家里拿一点白菜和胡萝卜去给它当早点。等我悄悄的走进小白时，它已经睡醒了，它看到我拿着它的早餐来看它时，三瓣嘴一动一动的`，似乎在唱欢迎曲呢！我怕它饿着，总是递给它很多的青草。小白每天早上见到我就乐的又蹦又跳。
小白用完早餐，我就放它出去玩了。可能是为了表示感谢，它出门前总是要先和我亲热一番。有一次，它跳上我的肩头，我以为它要和我贴脸，乐极了。哪知它是去叼我头上的“草”，还咬掉了我几根头发呢。
经过我的精心喂养，小白一天天长大了。现在我搬家了，不能天天照看小白了。小白你过的好吗？每天早上吃的饱吗？
【篇三：描写青秀山的写景作文】
有人爱高大雄伟的珠穆朗玛峰，有人爱层出不穷的黄山，而我却喜欢迥然不同的青秀山。
如果有人和我提起“山”这个字，我立刻就会想到青秀山，青山绿水这个词，我认为是最配得上青秀山的词了。其实我小的时候对这座山并没有那么大的兴趣，直到那一天……
炎炎夏日，阳光照耀着我那颗兴奋又激动的心，我来到了青秀山，映入眼帘的就是成群结队的小鸟，它们好像在和我们问好。上山的楼梯非常陡，我还没走就想离开了。可这时，我发现了一个小瀑布，我目不转睛地看着。忽然一阵风吹来，水向东边流去，在阳光的照映下，泛起的涟漪就像一只只可爱的萤火虫，我想了想，立刻奔向山顶。跑着跑着，我便看见山顶的光芒。啊！总算到了山顶了。山顶的.一阵阵微风吹拂着我的脸颊，真舒服。我不禁地往下看，呀！真高，从这里往下看，竟然能看见一棵棵茂盛的树，山上也有非常多的树，真的如人们所说的那样，山的一半是草，一半是树。
青秀山就是那么的梦幻，时而雾气腾腾，时而“容光焕发”，时而草长莺飞，时而……
【篇四：人物描写】
今天和妈妈一起回到了姥爷家。姥爷一如既往地蹲坐在石阶上等我们。
从小到大，在我的印象里，那个台阶似乎早已是他的专属。他坐在上面，黝黑宽阔的手里稳稳地夹着一支烟。也许是长期在农田里干活的原因，他的脸同手一样晒得干黑，而短短的花白的头发却一根根挺立着，仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子。那一对深深嵌在眼眶中的眼睛显得异常尖利明亮，仿佛早已知晓一切，透露出智慧的光芒。
他平常十分沉默寡言，但他并不是一个知识贫乏的人，他的肚子里装着太多古老的知识。若是打开了他的话匣子，那就一定是一篇高谈阔论了。他从三国，水浒，讲到毛泽东，蒋介石，都是一些我从未听过的奇异观点。他说话十分跳脱，那些话就像迫不及待似的从嘴里往外送。就像他本人不顾一切的性格一样。
【篇五：人物描写作文】
高一人物描写作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的高一人物描写作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小时候，在家里我总是畏惧父亲。他总是死气沉沉的板着脸。直到某一天，我发现严肃的面孔和严格要求做事的父亲。总是在暗暗的地方默默的陪伴着我的成长……
也许。我变成了父亲的耳朵。我会悄悄的发现，每次开家长会父亲装做漫不经心，老师念到我的名字他就会微微的抬起弯在报纸里的头。仔细的，认真的不漏掉一个字的`聆听，哪怕是随带我名字的点名。夸奖我的，他会一整天都乐呵呵的唱着小曲子；批评我的，他会眉头一皱陷入久久的沉思。
也许。我变成了父亲的眼睛。我会暗暗的发现，父亲每天下班回家，第一件事就是用余光扫视我的身影看看我在干什么。有些时候，我会因为贪玩，耽误的回家。父亲便在阳台的一角望着我回家的那条路。那一次，我又晚回了家，太匆忙，还没有看清地上路一脚踩上去摔个漂亮的四角朝天。父亲赶忙跑下来，把我背在了他的背上，这一刻我发现父亲的背影是如此高大。
也许。我变成了父亲的双手。我会惊奇的发现，那双长满了老茧的双手，竟然把因为我弄坏的本子。一张一张的按照顺序叠好，一张一张的粘贴的一起，一张一张的检查错误。这一系列的动作，花了他一整个下午！还记得我任性的背着父母学自行车，若不是父亲路过广场，我早已让高大而坚固的自行车压倒，爬也爬不起来。
也许。我变成了父亲的嘴巴。我会懊恼的发现，那个说不爱我的父亲，每一天挂在嘴边念念不忘，比我还熟练的写出的名字竟然是我！长大以后，我才发现严厉的父亲，就是我在风雨中的拐杖，为我支撑起一片希望的田野；就是我航行中的港湾，帮我补充精力，再次高高杨帆；就是我无边沙漠中的绿洲，让我在迷茫时找到一线希望！