【篇一：下雨后的事故】

上午的时候下起了牛毛雨，像幕布似的，老是挂在窗前几十米以外，水灵灵的马路，像一条闪闪发光的绸带在初夏的绿茵中，一直延伸到远方。

我坐在我爸的车上车上，准备去补课，开了一会后，我看到前面有堵车，“嘀——嘀”“叭——叭”几辆大卡车带头，大家开起了交响音乐会，看吧，小车们都是小号手，几辆大货车正拿着大圆号拉个不停，一辆皮卡车打着节拍，“突突突突……”车里的人们有的高兴有的悲：“哎！要迟到！”等了一、二十分钟，前面的车辆动起来了。一辆，两辆，三辆，四辆……十辆……这条“堵”长龙终于爬动了。

等到靠近些，我才看到前面有两辆车撞到了一起，两辆车都是卖价不菲，一辆是路虎揽胜，一辆是奔驰SUV，两辆车主也没有下来协商的意思，坐在车中，像什么事都没有发生，都觉得自己是对的，对方应该负责，所以就一直僵持着，笨啦宽阔的四车道一下子变成了两车道，车速一下子就慢了下来，我听到旁边有人说真想给他们俩的车屁股再来一下，他们就这样僵持着。

过去很慢，就不能靠边吗？有人说，真的是才不配德，开这么好的车，都不懂得互相谦让，让我们这么多人等着，我上班都被他俩害迟到了，甚至还有一个大妈跑上前去敲着他们的窗户大喊：侬哪能意思？勿要浪费阿拉晨光！但是里面的人还是装着什么都没听见的样子。俗话说得好，退一步海阔天空。但是，这两位车主就是谁也不让造成了大家都不方便的情况，看导航上显示都堵塞了有两公里了。

最后因为堵车我就晚了几分钟，肯定有许多像我一样要有事去做的人，被两主耽误了很多的时间，以致迟到。他们原本可以把车子开到路边去论理，但是在马路上较劲，就会影响到别人，给他人的生活带来不便。

这场雨或许对别人来说是一场灾难，但对我来说却收获良多——不要因为一些私人的矛盾而影响别人，这样的人都会遭到别人的唾弃。

【篇二：下雨了语文作文】

“轰隆隆!轰隆隆”老天发出一声怒吼。雨哗哗地下，风呼呼地吹，它们好像在向我咆哮。

我最怕这雷声。每个下着雷雨的夜晚，我总是十分害怕。躺在床上，总感觉门外有鬼魂，想把我捉走。“轰隆隆”地雷声更是让我心惊胆战。我吓得急忙躲进被子，不敢再向外看一眼，只想躲在这小小的安全世界。

直到参加了那次篮球赛，我的观念才发生了巨大改变。

那也是个风雨交加的日子，早晨暗得像傍晚。篮球赛第二场，我们的生死战，遇上了实力强劲的队手。比赛开始，我们的队员却总显得有些紧张，没能发挥出真实水平;反倒是对手，打得极其出色，很快便把比分拉开了。

轰隆隆!一个巨大的雷声使我毛骨悚然。我害怕这雷声，它好像是传来的噩耗——我们将输掉这场比赛。同样，其他队员也被这巨大的雷声吓着，显得有些手足无措。

教练实在看不下去了，在场边大声对我们喊：“怕什么?一个雷声有什么好怕的!坚强一点，我们现在落后很多!不要怕不要怕，坚强能战胜一切!”

我震惊了，忽然想起了以前的我，那个胆小的我，那个一点儿也不坚强的我。是啊，一个雷声有什么好怕的?雷声时常出现，我们难道要一直怕下去吗?只有坚强才能战胜一切!这雷声击醒了我，提醒我不能胆怯，必须坚强。

我们一个个篮球队员似乎都觉醒了，终于发挥出了真实水平，努力拼搏。

最终，我们还是输了，但对我来说意义非凡。

“轰隆隆!轰隆隆!”雷声又来了，比曾经的更响。但我不害怕了，我坚强起来了。

【篇三：下雨的早晨】

天悄悄地、悄悄地亮了，晚上一直没停过的雨，还在一直下着。它们时而变得像小兔走路一样轻轻地，时而又像泰山压顶一样地轰响，真是一个魔术师！

早晨起床，我抬头一望，天空一片黑暗，阴沉沉的，下着大雨，还不时传来阵阵雷声。我见此情景，连忙从柜子里取出雨衣，又拿出雨伞，做好准备。天空仍然面不改色，还是黑着脸，一点儿也不领好心相劝，真固执！

这场调皮的雨，一会儿大，一会儿小，一会儿斜着飘，一会儿竖着下。我想：它真像一个调皮的小娃娃，在和天空玩耍，顺便吓吓那些胆小如鼠的人吧！我才不会上当呢！

吃完早饭，我看见雨终于冲出了乌云的重围，挣脱了残留的那一点点儿枷锁，“哗啦啦，哗啦啦”，快速地冲进了人间。它还嫌威力不够，又请来雷公相助，一雷一雨，显得气势磅礴，声势浩大。

梳完头，穿上雨衣，背上书包，举起雨伞，我走上到学校的路。校园外面的积水，流在台阶旁的一些小缝里，形成一个个小水坑。雨敲打在水坑里，发出“叮当，哗啦”的声音，像在演奏一支美妙的歌曲。

来到操场，我们的活动场也变得一片狼藉，到处都有水洼，旁边的水管扑噜扑噜地吐着气，仿佛在应和着同学们琅琅的书声。

再过后，雨逐渐小了，天空中的乌云也散了，微风也吹进了教室，凉爽又舒适。同学们也纷纷进入课间操的活动中，但兴奋之情久久不能平息。

【篇四：下雨了】

下雨了，这是最后一场春雨。

天空飘过乌云，大风吹着公园的大树，呼……呼……，一个“不速之客”闯进了公园——暴风雨。风雨像顽皮的小朋友，在公园里尽情打闹嬉戏后渐渐地安静下来了。

公园里平坦的草地上，非常潮湿，小草上沾着晶莹的雨点，闪烁着玲珑透明的光芒，小草慢慢的抬起头来，伸了伸懒腰，对着大地妈妈微微一笑，它们犹如一个个绿色的精灵，为新的春天增添了一抹抹绿意。在春雨里，雨雾迷蒙，可是还能看见那小小的身影那么顽强，那么鲜明。

微风拂过，公园里的湖面上荡漾着一圈圈波纹，湖水真清呀，清得可以看见湖底的沙石、在水里打闹的鱼儿们，湖水真绿呀，绿得像一块无瑕的翡翠，镶嵌在一个巨大的花盆里，风姑娘从树旁闪过，吹落了一片绿的嫩叶，飘到了湖里，树叶好似一只与湖水跳舞的小舟，在水面上漂浮着；一只水鸟从湖面上飞过，用锋利的爪子伸到水里，迅速地抓到了一条鱼，“嗖”的划过水面，腾空而起，一边飞一边从嘴里发出欢快的叫声。

树林里，一棵棵橡树，像一个个威武的士兵挺立着，他们身上的创痕就是时间留下的痕迹，橡树上的一个个窟窿，是松鼠和猫头鹰的家园，他们正在吸吮着不劳而获的雨水。雨水滴答滴答，从橡树叶上滴下来，滴到了布满青苔的石头上；蚯蚓在地下工作了一天，急忙把头探出来，猛吸一口带着春雨味的新鲜空气，感觉是多么惬意，雨中的所有生物很是美好！

雨渐渐变小了，公园里的一切慢慢地苏醒过来，可是春姑娘不见了。

【篇五：下雨】

昨天真倒霉，想不到刚上大课间就下起了雨。昨天，我们下来上“大课间”，就下起了“雨山雨海”的小雨，所以要马上回去。有的人在到处起哄；有的人在欢蹦乱跳；还有的人在到处乱跑。正当人高兴得要“爆炸”时，我的心里才是最糟糕的。我想：“为什么要下雨？为什么？害得大课间都没法上！别人不喜欢大课间，不喜欢运动，而我是一个喜欢运动的人，为什么要下雨？”

在回教室的路上，还是有很多人在起哄。但是，他们那样起哄是得意洋洋和喜气洋洋地起哄，我气急败坏地走回教室，听见还是有人在起哄。但换了个方式，是那种得意洋洋加上欣喜若狂的起哄。

回到教室以后，我还听见我们班有人喊：“yes！我听着，心里想：不上就不上，我已经够烦了，你们也够了，还在吵！接着，“地狱恶魔”——陈老师来了，陈老师是我们的“救世主”，陈老师把刚起哄的人拉了出去，狠骂了一顿。接着她讲道：“我们班呢，我觉得还好，但是……”她的语气加重了，严肃了，“今天是让我最烦的一件事了，你们看一看你们，啊？吵的吵，起哄的起哄，我们班我是第一次看到你们这样，全班静坐到下课！”没办法，我们只好坐到下课了。

放学了，我想踢一会儿球，但是一听，哎呀，还在下。我想回家，但是又一看，哎呀，我又没带伞，我心一沉，还好，我今天扫地。

扫完地了，雨才停，我跟同学踢了一会球，回家了。

我想：下雨可真不好，害得我没有办法运动，没办法回家。还好我今天扫地，否则就要变成落汤鸡了。以后可千万千万千万不要下雨了！

【篇六：落水事故】

我六岁时，身边有一群爱奇思妙想的人。有时，他们会想要在小池塘中架起一座石头桥梁；有时，他们会想拿着两把雨伞，从二楼阳台上跳下来；还有的时候，会想驾驶一艘小船，扬帆远航。

那一天，我跟着他们，想建船，于是，在一起寻找建船材料。正好，在垃圾桶旁边，发现了一块破旧的床垫。看了看，摸了摸，踩了踩，发现还能用，便合举起，搬到了空地上。

找到了底板，就开始造了。每个人手拿胶水、剪刀、硬纸板以及海绵块，在那炎热空地上，修修改改、填填补补，总算是将“船”的框架给做了起来，搬到了池塘边，准备试水。

第一趟试水的人有四个，他们在岸上就将身子藏进了船中，我们奋力将他们推入水。只见刚入水，那小船便滑入了水中，溅起巨浪。船上的四人面目惊恐，有的甚至哭了起来；但，岸上的人就不同了，三两个在一起，抱肚大笑竟将口中的饮料喷了路人一身。试水的四人仍然躺在水中，卷着身子，抱头大哭。估计是吓惨了，连身子都张不开，只得我们在岸上的人下去救他们四人。

上来后，那四人就神气起来了，拉着我们把船捞了上来，“诶，来，再修改修改，你们下去试试。”我们居然还真信了，又拿起工具，给改了20分钟。然后坐了上去，被他们猛地一推，“轰！”几人直接落水，那四人则在岸上哈哈大笑，还拿东西砸到了水面上，溅起的水花又将我们淋成了落汤鸡。待我们艰难地爬上岸后，他们消失得无影无踪。