【篇一：善意的谎言】

谎言并不代表都是恶劣的，也有一种谎言叫作善意的谎言。

小时候，家里买不起苹果，邻居家是个大富翁，一次我去邻居家玩，他家妈妈削了一个苹果给我，我一吃，尝到了甜头，回家吵着妈妈给我买苹果，妈妈动了心，到街上给我买了五个又大又红的苹果。回到家，我拿起一个苹果迫不及待地啃了起来，妈妈坐在一旁微笑地看着我，我看了一眼妈妈，停住了。对妈妈说：“妈妈，你也吃一个吧！”妈妈说：“不，我吃不得甜，不能吃！”“不会的，那一口也不行吗？”“对呀！”妈妈一边摸着我的头一边说。我半信半疑。

长大了。我终于懂了，妈妈那时为什么这么说，那是妈妈善意的谎言。

还有一次，我家只剩下一碗面条了，我、爸爸、妈妈都想吃，我们互相推辞着，爸爸说：“女儿，你现在正处在长身体的关键期，还是你吃吧！”“是呀，我们都不饿，女儿，还是你吃吧！”妈妈也说。“你们真的不饿？”我疑惑地问道？“真的！”我捧起那碗面条，满意地吃完了。

如今，爸爸妈妈对我的关爱是有增无减，善意的谎言更是层出不穷，这背后隐藏着是他们爱我的那颗心！

【篇二：善意的谎言】

谎言虽大多数都是恶意的，但也有善意的谎言。善意的谎言如一抹及时降临的曙光，温暖、热情的撒入人们心间。甚至有的时候可以改变一个人的命运！

著名作家欧。亨利写过一篇短篇小说，篇名叫：《最后一片叶子》。这篇文章的内容讲的就是关于善意谎言的故事。书里的大概内容是：有一个女病人一直觉得，等病房窗外面的树叶落光了的时候，就是自己的生命随之逝去的时候。碰巧的是在她家楼下，同样住着一个患病的固执的老画家。老画家偶然知道了这件事，于是他决定帮助这个病人。

在经历过一夜狂风暴雨后，女病人认为窗外的树叶必定掉光了，那么自己也是必死无疑了。她无力的看了看那棵树，却发现竟然还有一片叶子。那片叶子不但没有枯萎失去生命力，反而生机勃勃散发着生命力，女病人惊讶的看着这片顽强的树叶，眼里充满了感激的泪水。因为这片最后顽强的树叶是为她带来了生命的福音啊！

可是在不久以后，女病人得知原来是老画家在那晚画上了他生命中的最后一幅画，老画家虽然因此拯救了一个将死的生命，但是自己却因为耗尽心血和时间，身体支撑不住再也看不到第二天的太阳，再也不给女病人机会来报答救命之恩了！

老画家是伟大的是无私的，是有奉献精神的。由此看来，善意的谎言不仅像温暖的曙光一样温暖心间，最重要的是可以在关键时刻改变一个人的命运啊！我们感叹善意的谎言的伟大，更赞扬舍已为人的无私奉献精神啊！这难道不值得我们每一个人学习吗？

【篇三：善意的谎言】

“哈喽！你好，我是小杰。我们能做朋友吗？我真的很开心与你成为同桌哎！”那一刻我没有任何的准备，于是脑筋开始极速运转：这个小男孩儿以后将成为我怎样的伙伴呢？他看到我迟疑的样子，好像猜到了我在想什么，渐渐笑了，露出了他的白牙齿，见他如此热情，我不好意思拒绝，就答应了他。“那我们拉勾吧！”他的态度好像很坚决，“拉了勾我们就是永远的好朋友啰！”

“嗯……”

“拉勾上吊，永远不许变……”

正如大家所料，我与他是小学同学，还是最最要好的朋友。

有一阵子，我的数学成绩不太理想。那天，我正拿着考砸了的卷子发呆，脸上写满了失落与悲伤。

“怎么啦？”他好像看见了我那张几乎写满红叉的卷子，他似乎也看出我在为此发愁。

“走！咱们出去玩儿！”

“我不去！”

“走吧！你看，他们还在那儿等着呐！”我并没答应他，但他已经把我拉出了教室。他装出一副若无其事的样子，好像他压根就不知道我为什么发愁一样，一路上几乎全是他的说话声与笑声。

“今天英语课上，我和小伟聊了一节课，他说……”他说着说着，便自己忍不住笑出声，“哎！不过我估计今天又得“吃”我爸给我的‘皮带炒肉丝’了，我和小伟上课说话，被班长看到，给老师汇报了，我还……”

“唉！我还把这次数学考砸了！”他说着便从口袋掏出一张卷子。首先映入我眼帘的便是那潦草的字迹，那黑色揉成一团致使我都看不清的字迹，让我顿感疑惑，他的字不是一向整洁吗？如今，怎么成了这样？

“哎呀！注意力不要放在我的字上嘛！最近压力大，字就这样了！最重要的是，我的分数！唉，肯定是没有你高了！完了，完了……”听他这样说，我也没再追究他的字，心情也稍有些好转。

“其实，这也没什么！我觉得你基础挺好的，相信我，你只要孤注一掷，成绩一定能提高，我们一起进步！”他笑了，看着他的样子，我也笑了，好像感觉自己一下子活过来似的充满了力量，心头上的阴霾消去了，只剩下了永不褪去的阳光和往前走的冲动。

后来，我从一个同学口中得知，那次考试，他考了满分！我知道了那天的他为什么那样做了。此刻，只想由衷地对他说一声：“谢谢你！小杰！”

【篇四：善意的谎言】

记得是上周的一个阴云密布的一天。一辆鸣着警笛的救护车咆哮着冲到楼下，让我不禁想起几分钟前楼下传来的惨叫声。不错，这就是最近在成都被传得沸沸扬扬的《13岁少年禁养犬咬伤》事件。这位少年不是别人，正是我同学。而这件事中最使我记忆犹新的不是他被咬伤，而是我去探望他时无意知道的事。

第二天下午，我去到医院探望同学，闲聊了一阵子后，一个电话引起了我注意——电话铃声响起后他看了一眼来电人，眼中闪过一阵慌乱，然后对我们比了一个安静的手势。我十分不解，但也只好不再说话。

一番通话后我从他口中得知，是他婆婆打来的，只是她好像不知道孙子被咬伤了。这使我很疑感，为什么他婆婆不知道呢？但我还是没有深究。不久后的一个他与婆婆的视频通话又引起了我的注意，他在视频通话过程中一直用手遮住脸上的一块。我定睛一看，原来他在遮掩脸上的一排明显的狗牙印。我的心中便逐渐有了之前疑问的答案。事后他的回答也更是印证了我的想法：他不想让婆婆知道这件事怕她担心，更怕她不顾身体来通宵照顾自己。我的心一暖，在这样的情况下还为婆婆着想，用善意的谎言感动着人心。而不是因为自己受伤就让所有人围着他转。

一个小时过去了，我起身道别离开了那里，他的妈妈一直把我们送到了门外，然后悄悄的把我拉到一边低声说：“其实他婆婆已经知道他的伤了，是我怕他婆婆觉得孙子不正常更担心而悄悄告诉她的。”我一怔：这是怎么的一家人啊！都用着自己善意的谎言“欺骗”着对方，保护着对方。

从某种角度来讲，人生就是一场谎言，区别只在于善意与恶意，是为保护别人还是伤害别人。

【篇五：讲诚信与善意的谎言的辩论】

每件事情都有它的道理和利与弊，而往往人们会有不同的意见，这就形成了辩论。我们在学完第三单元的课文后，班里面就产生了分在某种场合就应该撒一个善意的谎言，这是可以的。所以，我们班就利用一节课举行了一场别开生面的辩论会。

首先就是主持人冯老师发言：同学们，今天我们举行一场讲诚信与善意的谎言的辩论会，正方的观点是讲诚信，有四人。反方的观点是善意的谎言，也有四人。下面有请他们来到台上和大家见个面。

之后反方四辩和正方四辩来到了台前，向大家问好。之后激烈的辩论会就正式开始了。

主持人：首先我们有请正方一辩贾麒冉来陈述正方的观点。反方一辩请在台边等待。

我作为反方的一辩当然要有十足的信心去辩论，但毕竟我也是第一次参加辩论会，心里不免有些紧张。魏冰雨看了出来，冲我使出大拇指，我在心底默默地为自己打气。

贾麒冉上去之后，清清嗓子，把纸条放在桌上，便开始向大家问好：大家好，我是正方的一辩，我方的观点是做任何事都应该讲诚信，以诚待人。大家都知道曾子杀猪的故事吧，曾子杀了一头猪教会了孩子有守信用。狼来了的故事，大家应该也都听过吧。由这些故事中可见从古至今，讲诚信都是第一位的……

在她辩论的时候，我看台下的观众，非常支持她，心里不免有一些气愤，想让他们扭转过来想法。所以，在贾麒冉辩论完后，我便慷锵有力的走上台：同学们好，我是反方的一辩，我方的观点是生活中需要善意的谎言。在我们学习的课文中，苏珊她说金丝雀到另一个世界去歌唱，是小男孩免除了伤心和对死亡的恐惧，难道我们应该指责她吗？老教授说自己是一个聋子，帮助作者找回了拉小提琴的自信，难道我们应该说她不讲诚信吗？残疾青年谎称家中有马，买男孩的马草，让他安心做书，难道我们要去说他撒谎吗？这一切都证明，撒一个善意的谎言是没有错的。

我听见下面阵阵掌声响起，我松了一口气。

主持人：正反方的一边都陈述完毕有请二辩。

……

目前已经进行到了四辩，我方目前的局势处于劣势，我把所有的希望都寄托在了彭志成的身上。我亲自去指导他，为他修改稿子。

终于扳回了一点局面，但是最后投票的结果是正方获胜，我们输了，虽然输了但是我并不灰心，至少我懂得了，我们要讲诚信，但是在一些特殊的场合，我们也需要善意的谎言。

这次的辩论会，真是有趣！不但锻炼了我们的语言表达能力，也使我们变得越来越胆大。对我们的成长很有帮助！

【篇六：善意的谎言作文】

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善意的谎言世上的谎言难道全是邪恶的吗?不，不是，有时谎言也会成为美丽的、善意的谎言，能够激发人上进的谎言。我曾经就因为妈妈的一句善意的谎言而努力学习，记得那是四年级一次在开家会之前的情形：，你也可以投稿

那一天，我刚放学，妈妈就走过来迎接我，我一眼就认出了走在人山人海里的妈妈。我一下子扑过去，扑到妈妈的怀里，骄傲地对妈妈说：“妈妈，今天数学老师表扬了我，说我进步了，家长会上，老师一定会提到我，说我进步的。”妈妈看着我自信满满的样子，应声道：“噢，好、好，那我可得仔细听老师说的话了。”说完，妈妈便走进学校里，摆手示意让我回家了。

一路上，我一直在想老师会说我什么呢?她真的会表扬我吗?老师会不会根本没有提到我呢?我怀着一颗忐忑不安的心回到家里，急切地等着妈妈回家。

“滴答、滴答、滴答、滴”时间在一分一秒地流逝着。我坐在椅子上写作业，可心却早已飞到家长会的课堂上了。你也可以投稿

“喀嚓”门开了!妈妈终于回来了，这时，已是下午6点钟了。不等妈妈换好衣服，我便迫不急待地问妈妈：“妈妈，怎么样了啊?老师表扬我了吗?”妈妈看着我满怀期盼的眼神，微微一笑，高兴地说：“当然表扬了。老师说你学习进步了，只是上课不太爱发言，要是上课积极发言的话，那就更好了。”我听了这话，比吃了蜜还甜，心里别提多高兴了!

从那以后，每逢上数学课，我都积极踊跃地发言，一个学期下来，我的数学成绩进步了不少。上课时，老师也经常表扬我。因此，让我对学数学更有兴趣了。

过了一个学期之后，也就是我五年级的时候，有一天，妈妈突然问我：“为什么你在数学课上敢发言，而语文课上却从不举手发言呢?”我对妈妈说：“因为在四年级的一次家长会中老师表扬了我，让我有了自信心，所以才能积极地发言。”妈妈感到疑惑不解，问：“哪一次?是不是我骗你说老师表扬你的那次家长……哦……不是……那个……”什么?骗我?妈妈竟然骗我说老师表扬了我!那这么说就是老师根本没有表扬我!我听了大吃一惊，妈妈见状连忙安慰我说：“嗯……琪琪，其实那次家长会老师并没有表扬你，说你进步了，而是说你发言不积极，不参与课堂。妈妈只是不想让你因为老师没表扬你就对数学失去兴趣，所以才骗你的。对不起!妈妈不是故意要骗你的…”此时，我真想哭，听了妈妈的话，我的眼泪再也控制不住了，一下子涌了出来，我扑在妈妈怀里，哭了……

经过那次善意的谎言事件后，我并没有对数学灰心，而是更加努力学习，因为我希望老师真的能够在家长会上表扬我。妈妈的谎言是美丽的、善意的，它并没有让我有被骗后的怨恨的心情，而是激励我百尺竿头，更进一步。以后，我会更加努力，一定不会辜负妈妈那句善意的谎言的，我要为自己加油打气，加油!