【篇一:生气的眼神】
在课堂上,老师的任意一个眼神就像圣旨一样具有“开天辟地”一样的巨大威力,让人又期待又害怕,期待的是赞许的眼神,害怕的是生气的眼神。
“叽叽喳喳……”我和同学讲得正起劲,老师突然转过头来,朝我看了一眼,突然,老师的眼神瞬间“晴转多云”,变成了生气、气愤的眼神。我们马上鸦雀无声,安静极了。
此时,我心乱如麻,我还是头一次被老师瞪,心里有说不出的滋味。我十分后悔,自己不应在课上讲话,可惜“世上没有后悔药”。
自从老师瞪了我一眼之后,那个眼神在我脑海中久久不能忘怀,那是一种失望也是一种警告,这个眼神给了我一“耳光”,把我从“学”坏习惯的“课堂”中拉了回来。
从那以后,我再也不敢在课堂上讲话了,所谓“回头是岸哦!”那次老师的生气眼神,给我敲响了警钟,及时的把我“打”醒了。
那个生气的眼神,在我的成长中,起到了关键的作用,除了老师,没有人能给我这样好的无声教育。
【篇二:我生气了】
一天晚上十点钟,我正在三楼吃夜宵,突然奶奶上来了,她皱着眉头说:“从早到晚就知道吃,晚上吃东西,会长成胖子的啊!”
我心里很生气,想:吃点东西会死啊!干嘛不让我吃东西哦!
可没想到奶奶把夜宵全倒了,我生气地跑到房间,“啪”的一声把门锁上了,就拿玩具娃娃生气,我边打娃娃边哭着,说:“奶奶坏,我再也不理你了!呜呜——”
第二天,我趁奶奶出去买菜,把家里的所有炒菜的用品都藏起来,过了一会儿,奶奶回来了,她来到厨房,觉得有些异样。
哈哈,看你怎么吃饭!
奶奶回过头来,说:“轩如,你是不是把炒菜的东西都藏起来了?”
我坏笑了一下,说:“是,又怎么样?不是,又怎样?”
奶奶也对我无语了。
【篇三:中国人的生气】
龙应台怀着恨铁不成钢的无奈,问:“中国人,你为什么不生气?”更有某某文人曾私下悲叹:中国人奴性已深。而不生气,则显然是奴性已深的表现?
说中国人不生气,不可否认是有道理的。现如今中国人生活在一个法治轨道上的社会,却往往“懒于”或“惧于”借助司法渠道索得自身本应获得的权益。我外公退休前是东北某校的教授,就曾被某地产奸商用些卑劣手段非法侵占一处房产,而他虽心中不甘,几番说要将奸商高上法庭,但最终却只私下和解,息事宁人。外公有人生信条,其一便是“吃亏是福”。一教授尚且如此,况普通的中国民众乎?回溯中华几千年悠悠历史,中国人一直期待的不是如《权利法案》般限制君权的民主条约,而是期待有明君治世。被奴役了,只希望被奴役得更好一点,碰到明智些的奴隶主便高兴,其间虽有时间、地域、文化等诸多限制因素,我们却不可否认,从这个角度看,中国人是有奴性的。
然而,中国人不生气,本身又无可厚非,自汉朝董仲舒倡“罢黜百家,独尊儒术”,中国人渐渐少了法家的锋芒,减了墨家的严谨,多了儒家的仁义礼智。儒学所推崇的“仁”与“礼”,千百年来平了中国人战国春秋、三国纷争的气焰,余下了“和气生财”“吃亏是福”的信条。中国人的不生气,归根结底是文化扎根处的一团和气。中国人的所谓“奴性”,其实也只是所有曾在奴役制度下生存过的民族所共有的忍耐,与文化和气相结合的产物。
但这又绝不意味着我们中国人如今就可以一直保持“不生气”的状态,时代在改变,文化要不断适应时代。在西方国家不合理的“反倾销”模式下,和气生财的中国人也应该生气。在日本非正义的领土挑衅之下,再和平稳重的中国人也必须生气。中国人不生气,但不生气应有限度。中国人不生气,但中国人须成一头善良的雄狮。“仁”与“礼”的儒家文化必须继承,坚决、果断的现代精神也理应融入!做一个必要时坚决生气的中国人!
【篇四:妈妈生气了】
妈妈是个外向开郎和善解人意的一个人,但有个“坏毛病”不许我犯错。
在疫情期间有一次我没上数学课,中午妈妈干活回来,我心里忐忑不安怕她问作业。也许是妈妈干活劳累,做饭吃了歇大概二十分钟就走了,我七上八下的心终于平静,我也抱着侥幸的心里躲过了这一劫。
下午妈妈干活回来刚进屋第一句是:“张睿豪,为什么不上网课。这声音震耳欲聋,声音刚落。人就已经到了我面前,吓得我心惊胆战,我抬头看妈妈的脸色像满天乌云,狂风暴雨快要降临一样。妈妈气极地大声喊:"为什么没上数学课,老师己经给妈妈发微信了。”妈妈看我不吭声,生气使她失去了理智,把我按在床上,朝我屁股上一顿猛打。可能这次妈妈真的很生气。第二天没有去干活,早上不让我吃饭,让我去厕所去提茅粪水倒到侧所不远的菜地。我极不情愿去干了。累得我上气不接下气,她在旁边说:"快点,太慢了。”最后妈妈看我实在干不动了,心一软,妈妈替我把剩下茅粪水提到菜地浇菜,等妈妈浇完菜,就问我:“是学习还是挑茅粪。”我说:“我要好好学习。”
通过这件事情妈妈想让我知道不好好读书,长大没文化就得下力。我终于明白妈妈的良苦用心,不在逃课,不在惹妈妈气,好好学习。
【篇五:令我生气的一天】
我那个九岁的妹妹,在我吃饭的时候就一直和我吵。本来也没什么事,她让我陪她玩,那时候店里的客人多,我也这么大了就去帮忙了,就没理她。
妹妹是个犟脾气,非要我陪她玩,当然我是不会答应的。她求了几次就不求了,你以为她听话了吗?当然不会。她开始闹了,一时着急的我对她吼了一句:“我没时间陪你玩,我作业都没写完,我还等333包间的客人走了我去写作业呢!”
没想到她竟然哭了,她的哭不是放声大哭,而是眼角沸腾着泪,嘴抽搐着。她猛地一脚踢过来(我妹是练跆拳道的),因为我早已明白她的攻击套路,我一把抓住她踢过来的脚,然后放下。
恶人先告状,不错的。她立马过去就给我爸说我打她,我爸也真是的,二话不说,过来就给我两个大嘴巴子。再问我为什么打妹妹,“我……”哪有这样的老爸?我有点激动了。我话还没说完他又是两个大嘴巴子,唉!我一气之下向门外跑去,一拳打在了墙上。
唉,真让人生气。
【篇六:她生气了】
我的妈妈是一名中学老师,因为常年和一些处于青春期的孩子打交道,她的脾气已经被磨得很温和了。平常在家里对我的调皮也很是宽容。但因为我的一次考试,妈妈生气了。
在这个防控疫情的特殊时期,我们一直在家上网课。有一次数学单元测试,我只考了65分。妈妈在听到这个分数的时候,先是一阵沉默,脸色变得很凝重。我不好意思了,扭扭捏捏地用蚊子大小的声音对妈妈说:“这次考试的题目有些难!”妈妈还是沉着脸,什么也没说!她拿过试卷仔细看了起来。
首先是填空题,在看到我的第一道错题时,只听见妈妈“滋”了声,我不由得紧张起来。心想:“完了!要挨训了!”但妈妈并没有说话,只是深深地吸了口气就接着往下看了。
到第二道错题时,妈妈专注地看了我一会儿。哎!这道目光让我怎么形容呢?反正我是不敢说任何话了,脸也一下子烧起来了。我只觉得好像过了一个世纪,妈妈却还是什么都没有说,只是这么盯着我。到后来,妈妈终于动了一下,我情不自禁地往后仰了一下。妈妈看见我下意识的动作,又斜了我一眼,然后就拿起红笔在试卷上重重地画了个圈。
到第三道错题时,妈妈终于忍不住了,大声喊了声:“杨睿瑞!”我不由得颤了一下!正准备说话时,只听妈妈说:“把笔记本拿出来,这三题再重新看题,对着笔记改错!”我乖乖地坐下来,大气不敢出,对着笔记认真看起来。妈妈就坐在旁边看着我,我实在是太紧张了,有道题看着是16,手中却写成了18。正准备拿涂改带时,就听妈妈在旁边又“滋”了一声,手中的红笔重重地敲了一下试卷。我拿着涂改带涂写了几次竟然都没有成功。“慌什么,静下心来认真做!”说完,妈妈就站起来去拖地去了。
我长出了口气,静下心来认真看题。拖完地,妈妈又拿起另外一套试卷,让我做了同类型的题,直到我再没有出错,妈妈的脸色才好看了点。正当我以为解放了的时候,妈妈又发话了:“记住了吗?会做了没?”我只迟了一秒,就听妈妈压着声音说:“说!”我小声嘀咕了声,“大点声!”我又大声说了一遍,妈妈才没说什么了。
那天晚上,我做梦都在听妈妈讲题,梦里一会儿是妈妈大声训我的声音,一会儿是我哭哭啼啼的声音,妈妈的脸色一会儿正常一会儿通红,我的脸色也一会儿红一会儿白的。哎!太可怕了!以后可要仔细看题了,千万不要再犯低级错误了。