【篇一：感悟重阳文化传承敬老美德】

九月初九是中国的一个传统节日——九九重阳节，由于与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年中收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远。1989年，我国把重阳节定为“老人节”，此后每年农历九月初九就成为尊老、敬老、爱老、助老的节日。

我国是一个具有五千多年历史的文明古国，其中尊老敬老就是一种传统的美德。古往今来，我们有许多敬老的故事：古有木兰代父从军、孟宗哭竹生笋的佳话；今有陈毅探母等感人肺腑的故事。人人都会老，家家有老人。尊重老人，实际上就是尊重我们自己！

记得有人说过，童年是一幅画，少年是一个梦，青年是一首诗，中年是一篇散文。回首人生，老年人是一部历史；把握今朝，老年人是一面旗帜，憧憬未来，老年人是一道风景。在这个美丽的十月，在欢庆祖国妈妈生日的同时，请大家不要忘记这样一群人，他们为了祖国的富强，为了我们的成长，经历了风霜雨雪的磨练，他们是人类的宝贵财富。如今他们老了，理应受到我们的关心和祝福。

夕阳最美，因为那是一种蓄势待发的力量，是对下个黎明的期待。正是夕阳托起了明天的朝阳。老人便是这轮美丽的夕阳，人生最美夕阳红，世间最美老年花！因此，作为一名中学生，更要发扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、爱护自己家的老人，同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人。一声问候，一个微笑，一杯香茶，也许老人们就能倍感欣慰和满足；贴心地捶背，温暖地搀扶，都能让老人们的脸上绽放幸福的微笑。亲情就像一粒休眠的种子，当热情给予其温暖，泪水给予其滋润，宽容给予其力量时，它就会怀着一颗感恩的心悄然萌发，散发出独特的魅力。虽然说，冉冉时光留不住，老人们终究会老去，但只要我们每天都关心老人，哪怕只是一次简单的洗手，一句鼓励的话语，一次满意的微笑，都能够使老人们感动许久，使他们苍老的心灵更欢欣，生活更多彩！

夕阳无限好，哪怕近黄昏！同学们，今天请允许我代表全体同学祝天下的老人健健康康、平平安安。“岁岁重阳，感恩重阳。”希望我们所有的人都能从现在做起时刻拥有一颗感恩的心，为争做一名尊老敬老的好学生而努力，让“尊老、敬老、爱老、助老”的中华传统美德永放光彩！

【篇二：感悟】

亲情就像迷茫中的路标，指引着你前进的方向；亲情，像一盏灯，照亮你该走的人生；亲情，就像一杯茶，可以温暖你的心。

我妈是个平凡的女人，但在她平凡的生活中，我看到了她不平凡的一面。

记得小学一年级的时候，我和同学在操场上玩。突然，我好像被一股力量推了下去，下巴撞到了一块石头上。同学送我去医务室，老师说要去医院缝针。

得知消息后，妈妈放下家务，以“超光速”赶到医院。

在病床上，我很害怕。我看见医生在玩针。突然，恐惧变成了无数泪水从我的眼中涌出。

这时候我妈跑进病房，拉着我的手不停安慰我说：“别怕，不会有事的！妈妈在你身边，我会一直陪着你！”我不哭了，转过头看着妈妈的眼睛。第一次发现妈妈的眼睛好大好亮好迷人。渐渐的，我睡着了。

我只依稀记得我躺在一个温暖、结实的背上。它轻轻地摇晃着，像一个摇篮，但它没有叫醒我。

醒来的时候，我已经躺在家里柔软的床上了。此时，我永远不会忘记是谁把一勺花蜜放进了我的嘴里，是谁用关怀的目光解决了我伤口的疼痛。是她——我最敬爱的母亲。

虽然她问了我很多问题，但我没有回答。我不想我的声音打破和平。我在想，如果时间可以停留，请让它停留在这一刻。

窗外，星星睁着眼睛盯着它，月亮把最明亮的月光洒进了这个温暖的小屋。他们很安静，似乎不想打破沉默。

家庭，像一颗蜂蜜，给你甜甜的味道；亲情，就像沙漠里的一泓清泉，可以在你困难的时候帮助你；亲情，就像一艘船，带你踏上漫漫征途。

亲情是云永远遮不住的晴空！

【篇三：我的感悟】

面对五彩缤纷的生活，我们有感悟；在生活中发生的一小段插曲，我们有感悟；在这些插曲上所呈现的音符，我们也有感悟。

很喜欢安静的我，常常习惯一个人站在走廊里，看着那遥远的山上，繁花似锦，郁郁葱葱，看那小鸟自由自在的飞享受着天地美景，看遍了大好河川，这是我多么向往阿，如果我是一只小鸟就好了，我就可以畅游天际，到那许多现在可望不可及的地方，那是多么美妙的事啊！

可惜我不是。想到这儿，我不由得悲了一下，失落感顿时游遍全身，不过只是这一下的低落心情瞬间又明朗起来了，现在的我不可以贪玩了，现在的我一定要好好学习，我不要做一个愚昧无知的井底之蛙，我要做一个遨游天际的快乐的小鸟。所以现在的我要很努力的学习，所谓“吃得苦中苦，方得人上人”。我一定要加油。

很喜欢大自然的我，喜欢时刻关注生命的美丽。秋天里，我看到树叶枯黄，菊花盛开。一片片的黄叶预示着它生命的结束，这让我挺伤感的，在它的生命中，它给了万物的生机，它曾经的绿茵为人们挡住了日光……它的绿给了我们一种美的视觉感，它的一生都在贡献，是无私的贡献吧！而盛开的菊花在这个季节给了万物新的生命气息，给了万物新的希望，在这个季节里，它显得那样的美。

而我呢，我就像那个菊花一样正值青春时节，人生步伐才刚开始，我也应该同他一样仔细地思考一下我的人生道路：“就像这深秋的菊花一样，要有希望，不可以虚度光阴，不可以耗费年华，要有一个属于自己的梦想，为了梦而努力，就算最后梦没有实现，也无怨无悔，因为自己曾努力过。

经得起风雨考验的娇嫩种子具有更为旺盛的生命力，长的更显繁茂；那石缝间的蒲公英，一旦他们的种子撑着团团絮伞随风飘向湿润的乡野，他们比其它花长得更加茁壮，更能经暑耐寒，他们的生命力显得茁壮而美丽。

我也要像这蒲公英一样，经得起风雨考验，面对苦难要勇敢克服，不在困难面前低头。在困难中磨砺成长，这一定会让我变得更加坚强。

面对世间万物，我的感悟繁多，这小小的周边事物带给了我人生的感悟。愿你也能从中感悟。

【篇四：感悟生活的诗情画意】

生活，简简单单，平凡中透露出美好，简单中蕴含着诗意。

秋日的早晨，阳光柔和地洒在丛丛秀菊上。含露绽放的菊花，湿润晶莹，明艳可爱，缕缕幽香，飘满池岸，沁人心脾，就如郑谷诗所云“露湿秋香满池岸”。花儿或含苞待放，或枝头傲立，或羞涩低俯，千姿百态。生活亦是如此多姿美好。

冬日的午后，泡一杯普洱，携一本《泰戈尔诗集》，在太阳的温情和清茗氤氲的淡雾中，静静地品读一首首清新、带着浓浓爱意的小诗。和泰戈尔对话，感受他的虔诚和柔情。或许你还可以在诗中与清晨挤牛奶的女孩会面，远远地观赏她的俊俏容颜。生活就是这般的诗意，你若驻立在长长的画廊观赏拉斐尔的奇画，你一定会深深感叹，艺术的生活是那么有魅力。

海子说：“从明天起，做一个幸福的人。喂马、劈柴、周游世界……我有一座房子，面朝大海，春暖花开。”生活就是要享受它的每一个小细节，体会它的过程，在体验中感受其中蕴含的点滴画意。

生活就是由一个个小片段拼装而成的巨画，每一个小片段都能触动我的心弦。

当我在电视上看到卓君以超凡优美的舞姿赢得在场观众和评委的心，以其热爱梦想的精神夺得“2011年中国达人秀”的桂冠时，我被他深深地感动了。他执着的力量是如此强大，拥有梦想就等于有了人生导航。在梦想的引导下，一步步靠近舞台，甚至超越心中点缀星光的梦想的舞台。拥有梦想的生活是一幅拼图，需要你用心一块块拼装，在拼装的同时也填充自己的精神空隙。

夕阳西下，晚霞点缀在天空中，站在小山上，看着农屋里飘起的缕缕炊烟，农民扛着锄头慢悠悠走在老黄牛前头，小孩子们三四个为一队在家中院子玩耍。我会想起王维描写的田园诗“田夫荷锄至，相见语依依”，体会惬意、悠闲自在的生活。

夜深了，万籁俱寂，抬头仰望星空，一轮明月高悬于巨大的黑幕中。一天在寂静中落下帷幕。时间太瘦，指缝太宽，急景流年。

生活在我的眼中，在我的心里是美好、诗意的。就像徐志摩的诗，郑板桥的画充满着诗情画意。

诗集的最后一页，我结束了在诗国的旅程，但我诗意美好的生活还在继续……

【篇五：那是一次感悟颇深的经历】

慢慢长大，许多往事都像一滴水，滴在记忆的长河中，再也找不回了，可是，那件事总是那么与从不同，乘着回忆的小舟，又回到那一刻。

又到了每月一次的肯德基日，我高兴地来到了肯德基的门口，买了一份儿童套餐，到座位上吃起来。说完了，我便来到点餐的地方，对在柜台前的阿姨说：“阿姨请给我一个玩具，谢谢！。”那个阿姨却无动于衷，我又一次重复对阿姨说，那个阿姨才停止于旁边阿姨的谈话，随便扔给我一个玩具，并表露出一幅不情愿的样子，连袋子也不给我一个。我又勉强笑了笑说：“阿姨，麻烦给我一个袋子。”那个阿姨头也不回地随便抽了一个袋子，只顾着和同事聊天，连袋子掉到地上也不浑然不知。我沉着脸捡起了袋子，心想：买吃的不已经给你钱了吗？现在拿个玩具没给钱，用的着这样吗？

我低着头走了出来，在外面等的妈妈连忙迎了过来：“嘉俊，我看今天烤翅挺便宜的你要不要去买两份吧！”我虽然不想在看机那个阿姨，可我一向对父母言听计从的，只好从老妈手中接过钱，再次走进肯德基的大门。

来到柜台前，我毫不客气地对阿姨说：“两份鸡翅！”那阿姨一见我手中的钱便两眼发光，她接过了钱并甜甜的笑着装好鸡翅，柔柔的笑着将盒子放入一个小袋子，眯眯地笑着将结打好，还职业性的笑着对我说了声：“小朋友，再见，欢迎下次光临”

回家的路上，我吃着考鸡翅，嘴里却满是苦涩，钱非万能，但没钱却万万不能，可是，钱真的有那么吸引人吗？

【篇六：读儒家文化的感悟】

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”孔子说：“复习旧知识时，又能领悟到新的东西，才可以做导师啊。”

复习学过的旧知识，又可以知道新的知识，才可以做教师。你复习了旧知识，也预习了新知识，人们都说：“书中自有黄金屋”。书里面有许多知识，知识像黄金一样珍贵。知识是多么的宝贵呀。反复地复习预习，一直持续下去，一定可以成为教师的。

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”孔子说：“几个人走路，必有可作为我的老师的人。选译他的优点向他学习，借鉴他的缺点进行自我改正并告诉他人。”几个人走同一条路，都可以作为老师，你不懂，他懂，他不懂，我懂，我不懂，你懂。互相帮助，在学习上，你是我的老师，在绘画上她是我的老师，只要大家互相学习，没有什么事是不懂的。

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”孔子说：“知道学习的人，不如喜欢学习的人。”喜欢学习的人不如学习为快乐的人要好，喜欢学习的人不比学习为快乐的人要好。