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“野外生存”课

【篇一:“野外生存”课】

今天,可以说是我最开心、最美满的一天。那些令人快乐的场面仍不停地在脑海中浮现,那堂“野外生存”课,在我的人生道路上留下了抹不去的痕迹!

老师先讲了野外生存的基本知识后,给我们每人发了一根绳子,并教我们如何打各种各样的绳结,接着就开始练习,可我练了很长时间还是不会。眼看同学们一个个都做好了,我心里特别着急,一股自卑感涌上心头,我把头深埋下去,不知如何是好。这时,我感觉有人拍了拍我的肩膀:“不要这样,我来帮你!”原来是朋友王铭轩,我看到了一丝希望。“首先,把绳子结个圈,”他边说边做,“转180度,从下面一个小口子穿进去,拉紧,一个双八结便好了,试着做一个。”有他的例子,没到5分钟便做好了。他便鼓励我,教我下一个……

吃好饭回到教室,便开始在老师的指导下做担架,我们开始系绳子,运用早上的知识,我们马上系好了16个双八结,可怎么也套不进。“你们不要盲目地硬套,那只会更费事,”其他对一个队员说,“应该仔细看看绳结有什么错误。”我们立刻查找原因,原来是绳结太小。我们小队立刻一起想办法,抽出绳子末端,使它成单八结,扩大单八结口子,穿入绳子,半拉紧。很快一副担架在我们地齐心协力下完成,一股温暖在我的心房里荡漾!

比赛即将开始,那紧张的氛围给了我们更大的压力,我心里十分紧张,心脏“怦怦”直跳,手心直冒冷汗。“准备!”裁判员浑厚地声音响起。我的心跳得更快,像有几十只鹿在乱撞。“开始!”随着一声令下,我们一个健步冲上去,起初还稳居第一,上坡时渐渐不行了。“同学们,加油,不要泄气,我们是最棒的!”是队长的声音,他的话给了我们动力,虽然此时我们个个面红耳赤,喘着粗气,衣服全被汗水湿透,但,我们依然全速前进,终于以第二名的成绩抵达终点。虽然我们没拿第一,但我们依然击掌欢呼,庆祝合作的胜利。

这次课程,让我真正体会到了同学之间的友谊,团队活动的乐趣,团队力量的强大!期待下一次的团队活动,我相信我们会做得更好!

【篇二:优秀学生学会生存作文】

阿斯图里亚斯在《玉米人》里曾说过。“只有勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”只有坚持才能胜利,可是在我们面对困难时又是怎样做的呢?当我阅读《鲁滨孙漂流记》这本书后,不禁对鲁滨孙产生了敬佩之情。

有一位叫做鲁滨孙的英国人,他喜欢探险和航海。有一次,在航海中遇上了大风,船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪冲到了一座荒无人烟的孤岛上。可他一点也不悲观,使终保持着乐观的态度,努力地生活。通过自己的努力建起了一座房子,打猎捕羊,种植粮食,有规律的安排着自己的生活。终于,他克服了困难,回到了自己的祖国。

鲁滨孙凭着自己顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己的航海梦想。我仿佛看到了——轮船上站着这样一个人他放弃了富裕而舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战,重重的不幸与困难并没有压倒他,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他更具有挑战性。

我不禁感慨,我们这些小公主小皇帝们难道真的不应该从中获得启示吗?能独自一人在荒岛上生活28年,还要忍受无边的寂寞,恐怕也只有鲁滨孙了。我们有这种迎难而上的精神吗?如果是我们,我们可以吗?不,我们不能!!因为我们没有那个能力。在书上,我曾经看过这样一个故事:一个14岁的小女孩不小心被小刀划伤了,却跑到了用台上大喊救命,街坊邻居们看了都哈哈大笑。我真为她感到惭愧,14岁已经上初中了,却没有自我保护的能力。但是,当今社会谁不是家里的“掌上明珠”,爸爸妈妈总是娇着,每个人都“衣来伸手饭来张口”,不能学会自立,有着一颗依靠心,所以,14岁大的小女孩被小刀划伤才会大喊大叫。

我们要向鲁滨孙一样,坚强的活下去,你的人生掌握在自己的手里,无论遇到什么困难,你都要学会生存,学会面对,学会承担。只有这样每个人才能在自己人生的航海中勇敢前进,永不放弃!

【篇三:城市生存挑战】

7月29日,是个激动人心的日子,新华小记者们今天要在南湖公园举行城市生存挑战活动。

规则很简单,就是自己不能携带如何东西,只用老师给我们的5元钱,让自已去生存半天并且去赚取更多的钱。挑战分为小组竞赛,小队有许多岗位,如队长、安全员、外交官……在这次活动中,我很荣幸地当上了队长这个神圣的岗位。

生存挑战开始了,首先,我们来到一家饭店。起初,这家饭店的老板看着我们渴望和急切的眼神,犹豫了一下,我们以为可以成功的,可没想到老板拒绝了我们,我们感到非常失落。接着,我们又跑到了其它几家店里找工作,可老板也同样拒绝了,就在大家都垂头丧气的时候我站了出来对大家说:“大家别气馁,是金子总是会发光的。”大家听了我的话,仿佛就如同在绝境中看到了一丝希望,大家便更加卖力地去找工作。终于,功夫不负有心人,我们找到了第一份工作――刷碗,虽然很累,有点脏,但我们还是很开心。我们又趁热打铁,又找到了第二份工作――给新店招览客人,这份工作必须要口才好和能力强。可这些都难不倒我们,最终我们战胜了所有困难。

通过这次活动让我懂得了赚钱的不易,体会到了打工的艰辛,所以,我们要从小勤俭节约,不铺张浪费。

【篇四:传统文化在当代的生存与发展】

故宫就在眼前,可是总是有一种违和的感觉,让自己觉得眼前的不是古建筑,而是仿古建筑。为什么呢?因为游客对建筑的破坏,导致了国家对它们的保护,所以才会有随处可见的铁栅栏,而这充满金属质感的铁栅栏正与古风古色的故宫建筑群相冲,充满了不协调的违和感。

现在古建筑绝大多数成了旅游景点,人山人海,喧闹不已,没了那些宫殿的庄重与威严,留下的只有世俗与伤痕。它们如今在当代的尊严全无,沦落为人类观赏之物,被铁网所保护,俨如动物园的一只戏猴一般,只得苟延残喘。

我突然又想起几天前,在颐和园发生的种种。

当时,我走进园中的转角处,正被拥挤的人流所烦之时,看见一个孩子在随地大小便。对此,我只想说,这个孩子的父母大概并不懂尊重传统文化。更让人感到不可思议,为人父母连最基本的社会道德都没有遵守。

我感受到了传统文化渐渐没落的气息。

但是!绝不可以!中华传统文化是我国自古以来的文化精髓,精神支柱,绝不可没落。即使是出现了这小小的危机,也要引以为重,不能积小成患。

所以文化在当代的生存与发展已成为一个重要的问题。

让人们感染传统文化的气息,并受其影响,并不是一天两天就能完成了的事。这需要大量机构组织有效的活动,使人们真正地感受到传统文化的魅力。只不过要真正做到使传统文化在当代得到继承发展,更要全面的全民普及。而且更为重要的是提高公民素质,它决定了古建筑的生存能力。近年来,我国公民的普遍素质都提升较快,但还是有缺陷。普遍素质提升得越快,就越能使传统文化保留得愈加完整美观。

其次,我们要让更多的外国友人关注我们的传统文化,使国外对中华传统文化引起注意,并使世界也热爱上它,这样会使它更易生存与发展在如今的社会里。

最后,对于这次研学发表一些看法:虽然伙食较差,但我们一起吃的开心;虽然车程长,旅途累,但我们团结一致,毫无怨言;这一次研学我们收获到的并不只是知识,不只是传统文化的熏陶!更是思想的启迪。

【篇五:适者生存】

在辽阔的亚马逊干原上,一只稚幼的雕鹰宝宝蜷在巢里,它累了,太累了……

雕鹰宝宝

为什么?我的妈妈为什公要这么做?

十几天前,我才刚刚来到这世界上,当我破壳而出,第一眼看到妈妈时,我心中有按不住的喜悦:天啦!我是一只雕鹰!是“飞行之王”!这片一望无垠的平原将由我来主宰!

可没过几天,我的妈妈变了,变得六亲不认!

那天,我正在巢里打着盹儿,妈妈忽然将我叫醒,我睡眼惺忪,浑然不知她要干什么,过了一会心,妈妈开始一点儿一点儿把我推向巢的边缘。不要啊!我的内心在无力地呐喊着,巢的外面就是悬崖,况且,我还这么小,这不是让我去送死吗?

就这此时,妈妈忽然腾空飞起,舒展开自己硕大的翅膀,在蓝天白云间用身躯划出美丽的弧线,是在向我示范吗》?旋即,妈妈返回巢中,又开始将我向外推,阵阵寒风让我浑身发抖,崖壁上布满了锐利的荆棘和岩石,我多想扑进妈妈的怀中啊!突然,妈妈长呜一声,将我推了出去,我似落叶一片,向崖底飘去……

耳边呼呼的风声似乎让我嗅到一丝死亡的气息,我要生存!信念像闪电一样划过我的胸膛,我睁开紧闭的双眼,大地,就在眼前!我张开还未丰满的羽翼,拼命地往上扑棱,奇迹发生了——我的身体下降的速度越来越慢,然后,某个点我开始向上飞升了!蓝天白云,我陷入她们温柔的怀抱中。

就这样,我有惊无险地度过了难关,成功的狂喜占满了心头,本以为学飞的事就这样结束了,可没过几天,妈妈又残忍地折断了我的翅膀。

这到底是为什么?难道,我就不该来到这世界上吗?

雕鹰妈妈

两周前,我的孩子降临到了这个世界上,我激动万分,可又有一丝担忧涌上心头,因为我知道,等待他的将是什么。

挑了个适合的日子,我准备教他学飞了,扭头温柔注视着,巢中还在打盹的孩子,那么稚嫩,那么可爱,我的心软了……,可是不行,这是在害他!“好孩子,醒醒。”在他清醒一点后,我把他用力地向巢外推去,我要让他的第一反应是飞翔,而不是爬行!可是,他啥都不懂,就这样被推下去,必死无疑啊!毕竟是我亲生的孩子!略微思考后,我停了下来,转身飞出巢穴,我的动作尽可能的缓慢、舒展,好让孩子看得清楚,示范了好一会儿,我再次飞回巢中,横着心,将我的骨肉坚决地推了下去。

眼望着他就地一直向崖底坠落,我的心提到了嗓子眼,孩子才到世间,就要离我而去了吗?突然,我看到他撑开了原先紧闭的翅膀,他努力着,拼搏着,终于,成功了!

可我的担忧仍未停止,接下来的事更让我于心不忍又别无他法,我化身魔鬼一般,狠心折断了他的翅膀,目睹孩子鲜血淋淋的羽翼,我的心在滴血,耳畔的一声声呻吟,深深地刺痛了我。可是,孩子你知道吗?你的翅膀只有不断充血,才能更加强健,而不是在你长大之后,让长达两米多的翅膀成为你生存的累赘!

我所做的一切,只是想让我的孩子永远记住,在这个世界上:

强者生存,弱者淘汰!

【篇六:中华草龟的野外生存课堂】

“啪啪”家里的中华草龟又在拍打着那只铁碗,随后厨房里传来了一阵阵的责骂声。“盛饭的碗怎么可以用来放乌龟?”确实没有空余的笼舍了,而且我们家已经有了六条漂亮的热带鱼,少了只丑陋的草龟又怎会让人感到缺少生机了呢?我决定将它放生。

“绿灯笼”用尾巴好奇地拍打着眼前的庞然大物,它可能从没见过龟吧,而被打的龟也害怕着缩进了壳中,吐出一串水泡,或许它也从未见过鱼吧。渐渐的龟被激怒了用有一条灯笼鱼那么大的爪子去拍打它,鱼的威风顿时扫落,逃到了鱼缸的另一边,但龟却没有乘胜追击。我有点失望,在野外如果它还那么怕自己的猎物,那就会饿死的。不行必须让它感到鱼是食物,不是凶猛的敌人,必须让它尝到鱼肉的滋味。

正巧昨天我从二外婆家捉来了几条小青鱼。我把其中一条半死不活的小青鱼丢进水里,这种小鱼比“绿灯笼”小了不少,但龟还是害怕地节节败退。我实在忍不住了,用筷子夹住小青鱼硬往龟的嘴里塞,它被迫咬下一口来,尝到甜头的龟突然变得兴奋起来,竟然把那条鱼一口吞进了肚子里,而且它好像还不嫌够,趴在鱼缸的玻璃上,贪婪地望着对面鱼缸里的鱼,就象一个孩子望着一货架的零食一样,还说着:“我要这个,我还要那个,我要全部”。看来它的野性被完全激发了。好极了,可以放活鱼做试验了。我刚放进活鱼它就两眼放光探出脑袋向它咬去,鱼虽然逃过一劫,但却被吓破了胆,四处逃窜。这反而大大引发了龟追逐的兴趣,不知怎么它原来缓慢的四肢变快了,划着水猛扑上来,“喀”鱼负伤了,我像竞技场上的拉拉队一样,为龟叫好助威,这可比球赛有趣多了。忽然龟使出一个巴掌把鱼掀了个,然后向它的头咬去,龟咬住了鱼的头,鱼使劲挣扎,“千万别松口!”我大喊,龟好像听见了一样,死也不松,还边咬边吞。吞下后还咂咂嘴,它一定很喜欢吃,哈哈。

湖水碧波荡漾,鱼儿在水中玩耍,一个黑色的身影向鱼儿们扑来,湖水里,又展开了生死追逐…

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