【篇一：乡下的庭院】

我乡下农村的老家在海边的山脚下，屋前有一个美丽的大庭院。这里四季常春，空气清新，还有一个小泉水潭，叮叮咚咚的泉水从岩石缝里滴下来……这里仿佛是一个世外桃源。

春天，明媚的春光照耀大地，院里的一棵桃树渐渐地冒出了嫩绿的枝叶，贪婪地吮吸着细细的春雨，享受着和煦的春风，偶尔有小鸟在枝头叽叽喳喳地跳来跳去。粉红色的桃花盛开了，庭院显得更加美丽了。院边的一丛丛小草也争先恐后地探出了绿色的小脑袋，使院子充满了勃勃生机。

夏天的时候，小水潭旁还能看见小青蛙在泉水里快活的游泳呢。我经常从小溪里捉些小鱼虾养在那里，有时候逗逗玩玩，那是多么快乐的游戏啊！夜晚的时候，在院子放几把椅子，凉爽的海风吹吹，望望天空中的星星眨一眨眼睛，在爷爷的怀抱中进入梦乡。

秋天，院子里的桂花树开花了，飘来一阵阵桂花的清香，整个院子里弥漫着花香，令人陶醉。屋墙下的小小野菊花也开了，一群群小蜜蜂在忙着采蜜，小蝴蝶们在花草丛里也翩翩起舞，小蚱蜢在那里练习跳高，我也在院子跑来跑去品尝葡萄﹑桔子呢……

冬天来了，庭院一角的那一片小竹林还是那样的郁郁葱葱，给庭院增添了一片绿色。下雪的时候，雪花满天飞舞，院子里像盖上了厚厚的棉被，小竹子披上了银装，好看极了。我们一家人在院子里打雪仗、堆雪人……好玩极了！院子里充满了我们一家人欢快的笑声。

美丽的庭院，我的家，我们的欢歌笑语在这里荡漾，我喜欢你。小庭院如此美丽，如此迷人，你肯定也动了心吧，来瞧一瞧吧，欢迎来我们美丽的奉化乡下农村！

【篇二：庭院角落里的野玫瑰】

我喜欢玫瑰花，不仅是因为玫瑰十分美丽，更因为我家庭院角落里的那朵野玫瑰。

我曾经养过几支玫瑰，它们层层叠叠的花瓣十分美丽。我每天浇水，太阳一好就把它们搬出去晒太阳，细心地呵护着。那时正值雨季，经常下雨，一下雨我就把它们收进屋里，生怕它们被雨淋坏了。我家庭院的角落里，也开着几丛野玫。下雨时，看野玫瑰被倾盆大雨淋得奄奄一息，花瓣纷纷垂落，连有刺保护着的花杆都垂了下去。我总是庆幸把自家的玫瑰收进屋里，认为野玫瑰肯定活不长。

过了四五天又下了一场倾盆大雨。风呼啸着扑鼻而来，乌云像一只张牙舞爪的怪物，不时大吼一声（打雷）。雨泼了下来，砸在人上生疼，许多植物被淋得、地奄奄一息。这时，我发现我养的玫瑰竟枯萎了！它们可没有被淋过一次雨，怎么会枯萎呢？我懊恼不已，认为自己照顾的仍不够好。我不由得关心起庭院角落里的野玫瑰来。它们现在怎么样了呢？雨下得这么大，它们会不会被淋坏了呢？

我一边想着，一边去看哪个究竟。只看见野玫瑰们在雨中昂然挺立着，虽然无情的雨滴拼命拍打着花瓣，切越长越高了，和几天前奄奄一息的样子完全不同，都像是换了一朵花儿一般。我惊讶极了，为什么它们不仅没枯萎，而且越长越好了呢？

带着满心的疑惑，我去问了外婆。她说：“这些野玫瑰，因为一直在风吹雨打中度过，为了存活下去，它们不得不在土地里拼命扎根，寻找养分，每天努力地向上生长。”

接着，外婆又语重心长地说：“花是这样，人难道不是吗？”我看着庭院角落里在风雨中飘摇但依旧顽强的野玫瑰，耳边外婆的话清晰而深刻起来。它告诉我：只有经历过生活的磨难，才能茁壮生长，而那些养尊处优的人，往往经不住生活的磨难，一击就倒了。

这就是风雨中庭院里的野玫瑰，傲然挺立的野玫瑰。

【篇三：漫步于社团活动的庭院中】

棕北中学自建校以来，就以无数生动的校园故事和琳琅如画的细节，谱写了一种提升修养、沐浴于灵府的文化；一种崇尚全面、百花齐争艳的文化；一种指向未来、日久弥芬香的文化；这种文化，既以无形的精神元素潜潜浸润着学生的心灵，又以有形的载体，无处无地、无时无刻不在给人以心灵最初的启迪，给人以潜移默化的熏陶，这便是我们棕北的社团文化。

翻开棕北社团这本装帧精美的书，眼帘便映上舞蹈、乐曲、绣艺、美食、文学、空竹、太极、语言——华夏文明的精髓在此挥洒如绽于绢布上的锦花，样样让我们推开心扉去屏神聆听；军事、科幻、影视、科技、摄影、法语、礼仪、篮球、美术、生物——走向世界的文化张开双臂热切欢迎我们的拥抱。中华文化的精粹任学子贪婪的吮吸，世界精彩的声音召唤学子奋力前行。

走进棕北社团，分享于学子们吟诵朗读中沐浴的墨香、也感受于珠玑文字无穷魅力的喜悦；还激动于心与心间无形交流中与矗立在各领域顶峰的伟人达成的共识……。棕北社团，不仅是一幕幕非凡的知识海洋，也是一篇篇人生新的篇章；棕北社团，不仅是带着汗水和信心对世界的凝望，更是要乘着梦想的翅膀，放飞最美好的豆蔻年华，让青春飞扬！

【篇四：我家的庭院】

过去，我家的庭院是沙土地铺就的，像极了一本退了色、打了皱、被人遗弃的古书，为了方便行走，奶奶拔掉了杂草，在上面铺了一些石子。爸爸说：“那时的院子很空旷，他们小孩子会在上面玩“撩火把”等一些游戏，然而，可惜的是这些游戏随着时代的变迁，早已被遗忘在70年代人们的记忆中，没有赶上人们匆匆的脚步。

70年代的庭院，是一个饱经风霜的老人，孤独地，可怜地守望着这儿的土地，这儿的人们。

后来，“水泥地”悄悄地溜进了我家，给我家带来可喜的变化。下雨时，我们再也不用担心沙土地的尴尬，可以尽情享受“水泥地”带来的清爽与干净，后来，我上小学时，印象中，我经常在这片土地上玩“捉迷藏”“跳八圈”等一些游戏，有时，爷爷也会陪我一起享受那些单纯而美好的时光。

90年代的庭院，是一位严肃中包含着温柔的父亲，让我在苍白与单调中度过了人生中欢快的童年。

现在，我们家的庭院“芳香四溢”。因为奶奶在过去的水泥地上又开辟了两个小花园，里面种植着花草树木。春天，青青兰草；夏天，墨绿翠竹；秋天，灼灼红叶；冬天，红梅傲雪。

晨曦中的庭院，阳光透过紧挨着的叶子投下斑斑驳驳的树影；夕阳中的庭院，白兰叶上流尚着夕阳倒映下的格红的色彩；夜晚中的庭院，到处充沛着浓郁的花香，珍珠式露珠，从樱花的叶子上爬上了树干上，缀落到紫红色月季的花蕊，悄悄地降落下来……

现在，我们家的庭院，宛若温柔羞涩的姑娘。

低头，细孜着这30年的脚步……

低头，私语着这30年的变化……

【篇五：乡下人家】

乡下人家，住着大大的房子，有五层的、有四层的、有三层的、有二层的也有小平屋，它们错落有致地排列着，组成了一个村庄。乡下人家有地很“任性”，他们可以在屋后任意搭一瓜架，或种丝瓜，或种南瓜，或种葡萄……每当花儿落的时候，便结出黄瓜、丝瓜等，瓜果像一个个绿灯笼，挂在瓜架上，这时，人们就会在瓜架下摆茶桌，一边泡茶，一边乡下人家，每栋房子的门前都有一个庭院。庭院里，总爱种几棵桂树，桂同贵谐音，寄意着家门富贵吉祥。也爱种一些青菜、豆角和葱……这些蔬菜还能供他们急用呢！有的时候，正在热锅时，突然想起来没菜，就会急急忙忙跑出来择菜，用井水洗净就可以下锅了，真是太有趣了！

乡下人家，几乎每家每户都养鸡和鸭。走在乡间的小路上，随时会看见鸡或鸭大摇大摆地走着，它们好看谁也不怕，它们的自理能力特别强，鸡会自己到草丛里捉虫吃，鸭子会去小河里游泳捉鱼吃，玩累了，也会自己回来，根本不让主人操心。

乡下人家的夜晚是温馨的，特别是在夏天的夜晚，忙碌了一天的人们，会把饭菜端到庭院的石桌上，天高地阔地吃起来，边吃边说着今天发生的一些趣事，在家人的欢笑中愉快地享受着晚餐。晚饭后，他们会去邻居家串门，也会守在家里看电视，但他们不会熬夜，早睡早起，作息很有规律。

乡下人家到处充满生机，到处充满欢笑。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都是一幅美丽的田国风景画！

【篇六：夏日庭院读后感】

小时候，我不愿意帮助别人，认为他们不行，就是他们自己的事儿。但在今年暑假，我看过《夏日庭院》后，我不这么认为了。

《夏日庭院》是日本作家汤本香树实的作品。它讲述了河边、山下和木山帮助一位很老很老，已对生活失去信心的老爷爷重拾信心，并帮助他将《夏日庭院》重新打理好，直到老爷爷闭目去世的故事。

轻轻合上书页，我震撼了。就像巨石滚进湖中溅起涟漪；就像天空中砰砰作响的焰火；就像夜空中阵阵飞过的一颗颗流星。原本一群想看到人是怎么逝去的调皮的好奇的孩子们，因为遇到这位老爷爷，他们不仅帮助老爷爷改变，还在无形中改变了他们自己。别看一开始十分生疏，但在最后，老爷爷去世了，他们也要去看一看曾经结识老爷爷的地方。

生活中，这样的情谊看似远在天边，但却近在眼前。比如在上学前，为了让差生也跟上我们的脚步，我们几个好学生建立了一个90分冲刺群，在“同桌一帮一”的基础上帮助考试不及格的学生复习、辅导、提高，甚至冲刺。在期末，我们好学生更乐于助人，差生的成绩也有所提高。

互帮互助之情，随处可见，邻里、同学、亲戚……如果人们都能够互帮互助，那么世界将充满爱！