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两分钟的快与慢

【篇一:两分钟的快与慢】

两分钟有多久?有人会觉得两分钟很短,有人会觉得两分钟很漫长。可是谁又会知道两分钟有多久呢?

今天,我来到作文二课堂学习,一进教室,就听见有些同学再说,今天有可能是杨老师,或是彭老师。时间一分一秒的过去了,耳边响起清脆的上课铃声,一看见是杨老师走进教室,同学们便欢呼的鼓起了掌。老师告诉我们作文题目:两分钟有多久。我心想:两分钟能玩什么游戏呢?两分钟这么快,怎么不玩长一点呢?我带着满脑的疑问进入了游戏世界。我们玩了一个两分钟定格,老师选了两个同学上来做动作,一个同学下了一个竖叉,一个同学双手平举双脚并拢,再下蹲,他们脸上洋溢着笑容,同学们看着他们做了一个这么有特点的动作,一个个都忍不住哈哈大笑起来。时间一分一秒的过去了,台上的两位同学似乎有些坚持不住了,下“一”字的同学腿有些痛了,他双手握成拳头,撑着地面,原先高兴的表情如今变得很痛苦,显出一副煎熬的表情,另一个同学也坚持不住了,双腿开始发抖,头上的汗珠不知什么时候冒了出来,终于,开始了倒计时:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1、”最后,老师说:“时间到!”两位同学疲惫的回到了坐位上。

从这个游戏让我知道了时间过的可真慢,可是时间也有过得快的时候。

下面,我们又玩了两个游戏,一个叫两分钟写作。我们从书包里拿出了一个本子和一支笔,要求在两分钟的时间里写一篇作文,我听了,心想:两分钟写作又能写多少呢?不可能吧。老师一声令下,我们一个个埋头写作文,可是时间就是过的这么快,我还只写了一的开头,就结束了。后来,我们又玩了一个游戏,叫:两分钟自由活动。在活动中,有些同学在写小说,有些同学在玩溜溜球,有些同学在打牌……我和刘溢思她们正在高兴的聊天,正聊的高兴的时候,时间过去了,唉,时间可真短暂啊!

我现在终于知道了两分中的快与慢。

【篇二:五分钟的竞聘演讲稿】

各位领导、评委:

大家好!

我是周xx,是公司项目部员工。今天公司为我们员工提供了一个学习技术,展示专业才能的舞台。我认为应该抓住这个机会,促进自己不断学习机械专业技术,并发挥自己三十多年来从事机修、设备制作安装的经验。

本人于19xx年进万年厂从事铆焊工作,参加了万年厂的.湿法窑冷却机、拉链机三机改造,窑尾电收尘改造。19xx年参加了万年第一条干法回转窑生产线的配件制作、安装工作。19xx年至20xx年任工段长,期间带领全工段人员多次参加万年厂重大技改和设备安装任务,每次都圆满完成。由于自己平时努力学习机械专业知识,肯学肯干积累了一定的工作经验,在万年厂举行的确机械专业技术比武中荣获第一名。19xx年,万年厂有援外任务,由我带队支援上高、xx、xx等单位的窑筒体安装调试工作,得到了外单位的好评。20xx年至20xx年参与了xx二条生产线的监制、安装、调试。20xx年20xx年参与了xx二条生产线的监制、安装、调试工作。在供应部的零配件采购工作中,经常下现场量配件尺寸、绘图纸没有买错过配件。急生产所急。就是晚上再晚也将急件加工回来送车间。在项目部工作期间,设备监制时,能协助加工单位把好设备质量关及时催回设备。在土建项目中,我向领导和同事学到了不少东西,增长了知识。

如果这次竞聘成功,我将认真履行工作职责,继续努力学习,提高业务能力,扎根现场,将自己的技术和经验应用到生产中去,以提高工作效力,降低成本。当然,如果未竞聘上,也不灰心。我将继续提高自己的工作能力,认真做好自己份内的工作,为企业效力。

谢谢大家!

【篇三:二年级三分钟演讲稿】

老师们,同学们:

早上好!

坚持是一种信念,坚持是一种修养,坚持是一种高尚的品质。

而如今我们有些同学为了眼前利益,不做长远的打算,竟在考试中作弊,这种不合xx小学校风的做法,不仅让学校、老师蒙羞,也失去了检测自己的机会,而失去这次机会,就相当于放弃了自己,最终一事无成。

成功和失败之间往往只有一步之遥,想成功,就要坚持。这是一个并不神秘的秘诀。但只坚持勤奋,却选错了方向,则令人可悲。“勤奋”不是只要存在就有价值,偏离了正确方向,方向错了,就是一列疾速列车脱了轨,你的.汗水也罢,泪水也罢,血水也罢,那个终点却是“可望”而“不可及”的了。如果把坚持勤奋美化成点金石,以为无论何种腐朽经过它的点化都会变成神奇,殊不知这就像把一块石头变成一匹锦缎,把一束丝线攻成美玉,也许力道、方法都恰当,却选错了对象。

谢谢大家!

【篇四:二年级三分钟演讲稿】

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!

我是二年级一班的,今天,我发言的题目是《让我们怀有一颗感恩的心》。

我们要感恩父母,感谢父母对我们生命的赐予,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩,我应该用自己的实际行动感恩父母。用心学习,认真完成作业不让他们为我们的学业操心;做力所能及的家务,让他们能多休息一会儿;不抱怨、不顶撞父母,让家庭充满欢声笑语……

我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的'关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲,人生旅程上,老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力,为我们点燃了希望的光芒。我们感恩老师就要做到,在课堂上要认真听讲,作业工整,遵守校规校纪,虚心听取老师的批评与教育,做一名文明守纪的好少年。

我们要感恩同学,感谢他们在我们困难时给予的帮助,寂寞时给予的陪伴,痛苦时送上的安慰。让我们在与同学的相处中,也怀着一颗感恩之心,多一些宽容与理解,少一些争吵与冷漠;多一些真诚与团结,少一些欺骗与隐瞒;多一些和谐与温暖,少一些分裂与嫉妒。珍惜同学的情意,因为这是我们一生最宝贵的财富。

我们要感恩校园,校园是我们大家学习的园地,我们在校园里快乐学习的同事,应该做到:保护校园环境,不随意乱扔垃圾、不随意破坏花草树木,让校园因我们的存在而更加美丽

同学们,生活中总有值得感恩的一切,让我们学会感恩吧,少一点牢骚,多一点感恩,少一分冷漠,多一分感谢,怀着一颗感恩的心,去看待世界,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!愿所有人都能拥有一颗感恩的心!我的演讲完毕,谢谢大家!

【篇五:台上三分钟,台下三小时】

要到组歌表演赛了。

由于我们前段时间的特殊情况,要到前一天才开始排练。我们到了一个草地上,这里没有人,没有吵闹声,那两幢高楼把校园的喧闹声隔得严严实实,这里确实是一个练歌的好地方!我们带来了于老师的“小蜜蜂”(是一个小麦克风)来到了饿这个地方。我们全体出动就是为了练好歌。我们围在一棵树下正在排队形,可是队形怎么也排不好。我把我理想的队形排好了,莫丽娜又换,莫丽娜排好了,陈轩宇又改,改来改去,总给人不完美的感觉。光排队形,就花了半个小时,终于,把一个理想的队形拍好了。开始练歌,在准备练歌的时候,莫丽娜要变队形练好,当音乐插进来时,我们不知道怎么办,加上舞蹈的动作,练了一个小时,加上练歌,差不多三个小时。

到了今天,正式开始了组歌比赛。我们是第六个出场,出场时,我们都戴着小麦克风,莫丽娜带着大麦克。起初,我们没有什么变化,只是转身到后面,我们仔细聆听着音乐,开头以来,我们一个转身,面对着观众。我戴着的麦克风音量太大,为了方便调节,不要破音,我的右手始终放在扩声器旁。耳麦的录音口又离得太远,我还不停的用手把口靠近。开头我很难找到嗨起来的感觉。我们组也没能阳光的舞动。到了一个高潮,我看陈轩宇已经跟歌边唱边舞动起来,我也随之舞动了起来,那种气氛笼罩在我们组身旁,我们每个人也放声歌唱。平时在舞台上不敢直视观众的我被气氛所渲染,不再惧怕舞台,仿佛这个舞台就是一炉火,展现我们组的无限风光。我看到下面的叔叔阿姨拿着手机拍照。突然,我发现了妈妈的身影,妈妈向我投向了肯定的目光,我被这目光触到,全神贯注到音乐中。结束了,我们完美下台。其他组也展现了自己的风采。

在台上仅三分钟,但在台上,我们付出了艰辛,才有这一次展示。

【篇六:二年级三分钟演讲稿】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

春天来了,春天来了,我们几个孩子脱掉棉袄去寻找美丽的春天。

春风吹过了森林把大树染绿了,春风是绿色的吗?春风吹过了田野,春天的花骨朵也渐渐绽放了。有的花变成红色的了、有的花变成白色的了、还有的花变成紫色的了,春风是五光十色的吗?春风来到了山上,看到了白色的李子花,一阵微风吹过来,李子花花瓣飘在空中,像一只只白色的蝴蝶在空中飞舞着,还带着清新的.香味。

油菜花开了,好像灿烂的阳光。叮叮咚咚的小溪欢快的流着。冬眠的动物们都被春风吹醒了。

大雁也从南方飞回来了,来到了我们这阳光灿烂的世界。春天真是个万物复苏的季节啊!

谢谢。

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