【篇一：冬天的田野】

在老家的时候，我收到妈妈发来的一条短信：宝贝，不要整天呆在家里，出去多观察一下，亲近大自然，去抓小鱼，捉青蛙。

第二天下午，按照妈妈的嘱咐，爸爸背着相机，带着我、园园哥哥、娟娟姐姐一起出门了。这天天气晴朗、阳光明媚，蓝蓝的天空飘着朵朵白云。太阳照在身上暖洋洋的。冬天的田野是荒凉的。田里的稻子收割完了，只剩下稻茬，黙黙地躺在阳光下。树上的叶子都落了，只剩下几片枯黄的叶子高高地挂在枝头上，被风吹得摇摇欲坠。池塘里的芦苇显得无精打采。但也有一些树的叶子长得很茂盛，坚强地屹立在寒风中。爸爸告诉我那是松树。绿油油的麦苗和油菜，远远看上去像一层绿色的地毯。爸爸说麦苗和油菜是耐寒的庄稼。

冬天的田野是安静的。见不到人们忙碌的身影，也许他们正呆在家里烤火取暖呢。听不到悦耳动听的鸟鸣声，也许它们都飞到南方过冬去了吧。我和园园哥哥、娟娟姐姐一起来到池塘边，看到有个人在钓鱼，被网住的小鱼在网里挣扎着。我们一边走一边寻找青蛙，可连半个青蛙的影子都没看到。偶然看到了一个蛇洞，我和园园哥哥用棍子掏了半天，什么也没掏着。冬天动物们应该冬眠了吧。

时间不知不觉地过去了，太阳快下山了，一轮红日像灯笼一样远远地挂在天边，晚霞照在田野上，像给田野撒下一层金子。冬天景色是迷人的。

【篇二：秋天的田野】

秋天的田野如一道优美的诗，像一支甜美的歌，似一幅美丽的画。

我来到了一望无边的田野。放眼远眺，天空和大地连成一片，天是蓝湛湛的，地是黄灿灿的，一片片的稻田就像金色的海洋。一阵阵风吹过，金色的浪花便欢笑起来，一层赶着一层涌向远方。

走进稻田，一株株沉甸甸的稻穗笑弯了腰。伸手摸一摸，每一颗都那么饱满，饱胀的都要裂开似的。我深深吸了一口气，啊！一股淡淡的稻香扑鼻而来，这时让我不由的想起“稻花香里说丰年”这个名句来。我正在陶醉时，突然，几只透明翅膀的小蜻蜓吸引了我的目光，它们像一架架小飞机在空中盘旋，好像在比赛谁飞的高呢。地上不时传来几只小青蛙在欢快的唱歌，有几只小青蛙在吃虫子，吃完了虫子就呱呱叫了两声，好像在说：“我已经饱餐一顿了，害虫被我吃掉了。”

不远处，农民伯伯正在辛勤地劳动，一台台收割机在田间工作，发出“呜呜”的响声，仿佛在演奏一曲丰收的凯歌。

秋天的棉花田又是一番景象。远远望去，就像下了一场鹅毛大雪，给田野铺上了一层雪白的棉被，又像是天上的白云从天而降。走近棉花田，我发现棉桃有的半开着，就像害羞的小姑娘半掩着脸；有的全开了，像一串串洁白的棉花糖。

哇！那边还有大片大片的髙梁地。火红火红的，像一片燃烧的云霞。有的高粱扬起了黑红黑红的脸庞，像刚喝足了酒的醉汉，一阵风吹过来，他摇头晃脑，好像在打醉拳。有的高粱挺了挺身子，把头朝上，像一堆正在燃烧的火把。

啊！秋天的田野真是一派欣欣向荣的丰收景象。

【篇三：田野的呓语】

当第一株未秀的小麦卷起了叶片，当第一缕凉意在初秋的傍晚骤然来袭，当第一声惊雷在遥不可及的天边炸响，太婆就会走上田垄，慢慢伸出手来搭在眼前，幸福地眯起眼眺望着：

“该下地干活了。”

这片土地的语言，她都懂。

“布谷——”，这是布谷鸟的语言，它催促着农人播种；耳畔“啁啾”纷乱冗杂，这是鸟儿幸福的呼朋引伴的语言；春雷的脚步奔腾，隐隐震撼着大地，这是春天的默语……

太婆放下锄头，欣慰地撑着它，一一指点告诉着我，在这片农田里的什么地方又发生了什么故事。

“别看土地无声，其实它在说话哩。”

仿佛心有灵犀一般，太婆总是能读懂田野的呓语。她很清楚何时应该播种，何时应该收获，何时应该在虫害发生之前就喷上药水，何时应该在雨季来临之前撒上肥料。

世世代代的农人都知道，大地不语，但它自有一套隐形的语言体系。庄稼痛苦地卷起叶片，这是提醒虫害的语言；头顶远空排成鱼鳞状的云朵，这是一场突如其来的雨的讯号；弯下腰，扑面而来的是泥土的湿气与芬芳。

那时太婆还不算老，她日日在长长的田埂上踱步，间或弯下腰去，摸摸这株刚吐叶的嫩芽，摸摸那朵新绽开的扁豆花。烈日炎炎，太婆虔诚地弯下腰，用骨节粗大的双手给稻秧温柔地培土；烟雨迷蒙，我们静静坐在田埂上，看长腿水鸟在水田中优雅地踱步……

抬起眼来，这一方土地无限延展，绿意葱茏，木叶丛生，谁又知道这一方天地里隐藏了多少种大自然秘密的语言？

可太婆都懂。千百年来世世代代生活在这片土地的庄稼人都懂。他们挽起裤脚，走进田地里，赤裸的双脚深深陷进松软的泥土中，将背弯成一个令人动容的姿态。他们疼爱的眼光落到土地上，像是看着疼爱的孩子，又像在解读田野的语言。

彼时还年轻的太婆赤着脚从容地走着，脚步稳健。在这里，她的目光明澈，听觉敏锐，将一切大自然的语言尽收心底，天、地、神、人，在田野的呓语中缓缓汇聚成一体。

我想，田野的语言，也是自然的语言。它既是来自天气温湿度的变化，也体现在虫鸣鸟语之中，蕴含在生灵万物的恣意舞动之中。

谁能读懂这语言？是太婆，是庄稼人。他们是如此熟悉泥土的气息和芳香，千百年来农耕文明的结晶，就在于人与自然心照不宣的默契。

如今，太婆早已老了，似一棵枯老的树，终日陷在一张藤椅之中。有时，她抬起混沌的睡眼向田野的方向一瞥，嘴中喃喃含混不清。

顺着她的目光望去，我看到一片绿意葱笼的田野。我知道，太婆听懂了田野的语言，在和她珍爱的土地沟通呢。

只是到如今，除了日益老去的太婆，又有谁，能读懂这语言呢？

【篇四：秋天的田野】

有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，也有人喜爱白雪皑皑的冬天。但我更爱这硕果累累的秋天田野。

今天，我和妈妈一起去外婆家。我们刚到外婆家门口，就看见外婆拿着一把镰刀正从院中走出来了。我忙问外婆你拿镰刀干什么呀？外婆笑眯眯地对我说：“现在稻穗熟了，我正要去收割呢。”这时妈妈提议，要不我们也跟着外婆去看看那秋天的田野吧。“好呀，好呀！”我兴奋地跳起来。

田野一望无际，走在被野菊花熏香了的羊肠小路上，放眼眺望，田野里红的像火，白的像雪，黄的像落叶。在蓝天的映照下，显得更加美丽。田野里可热闹了！棉花戴着一顶白色的帽子，正在翩翩起舞。高粱像喝醉酒的大汉，在风中摇头晃脑。玉米也不再挺拔了，头上的叶子由青变黄，正预示着人们收割的时候到了。石榴也穿上了红外衣，在等待着风爷爷给它讲笑话呢！橘子犹如一个个小灯笼，让人看了垂涎欲滴。向日葵也抬起头，向着太阳随风摇摆，像个拨浪鼓一样不停地摇晃着。

我一个人在这硕果累累的田野里尽情的奔跑着、玩耍着，仿佛这里就是我的欢乐世界。直到傍晚，当妈妈喊我回家吃饭时，我才依依不舍的离开这一片金黄的世界。

啊！我爱你，秋天的田野！

【篇五：我的逝去的田野】

在我的童年，有两种难舍难分的情感，其中一个就是对屋后那片田野的热爱。

对于我那封闭式的童年来说，屋后那片田野每一样东西都是“非常之观”。不懂事的我在那里捉过蚯蚓，种过小白菜，甚至捏过泥团，其中印象最深的还是“野餐”。

那时候，我只读四年级，很喜欢与邻家的孩子疯玩，因为我是里面最大的孩子，所以，我成了他们的“头”。而且他们都很听我的话。包括我的堂弟、妹妹在内一共六个孩子在一次偶然的情况下踏进了屋后的那片田野。

所谓野餐只不过是六个孩子七手八脚的一起烤几个红薯罢了。烤红薯并不难，难的是搭架子和生火。那时的我们还太小，一块砖对于我们来说还是有些重量的，所以我们只好两个人抬一块砖头，待砖码好后，生火的事自然就交给我这个最大的孩子来做了。

而现在，我阅读着史铁生的《我的遥远的清平湾》，用心感受着作者在清平湾遇到的人和发生的事。可能那些是已经逝去了的吧！因为逝去所以怀念，因为怀念而变得更加遥远！

对于我屋后的那片田野，尽管现在我能轻而易举的搬起两块砖，尽管现在我能轻而易举的把火生起来，但是，我似乎不想拿起象征幼稚的厨具，而屋后的田野也变得十分遥远。

轻柔的微风拂过来，在我耳边悄悄呢喃：你长大了！

是啊，我长大了。

【篇六：雨中的田野】

夏天来了，这几天一直下着小雨，风儿清凉清凉的，我喜欢在放学后跑去田间小路玩一玩。

一天，我打着伞走在雨里，小雨点淅淅沥沥地下着，不一会儿，我的伞就湿漉漉的了。小雨点悄悄地落在我的伞上，我眼前的雨丝儿上下上下地滑动着。她们落到稻田里，打出了小小的水纹，禾苗上像打了油一样，雨丝儿变成了小水珠滴溜滴溜地往下滚着，也有一些沾在禾苗的下面的一动不动，随着风儿在雨丝里摇着，一不小心，水珠子又掉了一个。我看得好高兴，一大片的禾苗绿油油的，像好多好多小手在接着雨水呢？她们不时还溜到我的裤腿上，真淘气！惹得我不禁伸出手去抓她。

妈妈见我在雨里玩，就赶来陪着我，可是，她一来雨就慢慢地停了。我和妈妈牵着手走在田间小路上，雨后的田野更加清凉了，远远看过去，田里的水白晃晃的，小禾苗变得矮突突的，有点点小可爱。近看，一田的禾苗绿得亮闪闪的，沾着好多小水珠，水珠子也是绿色的了，我用手一碰，就掉了好多好多颗绿珠子。这时，天空的云朵少了，露出了一点点太阳的光，田里的水映着禾苗的影子也变绿了。青蛙们也来凑热闹——呱呱呱地叫个不停，还有小虫子们唧唧的声音，静静的田野开始热闹了。

沿着小路一直走，这白茫茫的田间泛起绿油油的禾苗，中间镶嵌着几朵白色的花，咦？那会是什么花呢？它为什么还会动呢？我停住脚步定睛一看，原来那是一只只雪白的白鹭，它们全身雪白的羽毛好像也被这雨水洗得更亮了。它们正悠闲的迈着轻盈的步伐在水田里漫步，就像一位身披白纱的少女，悠闲地走来走去，时而低下头捕食，时而振动着翅膀向空中飞翔。突然，远处传来了一阵噼噼啪啪的鞭炮声，水田中的白鹭急忙向天空中飞去，树上不知名的鸟也叽叽喳喳的叫唤。这不正应了诗人王维的那句“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”吗？

我和妈妈看得正出神，雨儿又开始落下了。白鹭鸟躲在田间不见了，我和妈妈一起读着“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”的诗句打着伞回家了。