【篇一：告别如一首歌】

有一句话说得极美：音乐是一种心境，告别也可以是一段心路历程，一座成长的丰碑。读这句话的时候，平平淡淡的音乐涌上来，忽然就有一股冲动游荡在胸口，但又很快地平息下去。然后，就像窗外的那只鸟，飞得无影无踪。

我们的生活中不能没有告别，更不能没有真情，也不能没有歌声。他们都如同功名对于人的诱惑，动人的歌总让人陷得很深。

初中的时候最迷小虎队的，以至后来得知他们解散的时候很伤心了一阵子。那时常和几个同学组成“老虎队”之类的演唱组合，把宿舍的大遮铺当作舞台，边蹦边唱，后来由于一个同学踩塌了铺板摔得不轻，我们才恋恋不舍地反舞台转到平地上，整天“蝴蝶飞呀”，“男孩不哭”。

后来就一天天长大了。初三的时候偶然听到一首郑智化的《你的生日》。那时正是深夜，宿舍里只有我一个人，因为农家孩子都把中考当做跳出农门的第一块跳板，全跟上了发条似的。我的头有点痛，一个人回到宿舍，打开了一个同学的小录音机，听完一首歌我就急忙翻磁带，因为我知道自己从今以后就会有一歌坛上的偶像了。从那时起，郑智化和他的歌成为我心中永远的风景。郑智化那悲衰而温暖的声音浸透了我的身心，浸透了我的生活。我已在慢慢成长之中告别了“小虎队’的快乐和清纯。

高中学习生活紧张，余暇时间惟一的爱好是听歌，而且愿意唱，虽然自己五音不全，但我无法压制自己唱歌的欲望。有时候影响别人，只好走到外面无人的角落哼上几句。印象最深的的是那次走夜路。那几天倒霉事手拉手一起来找我玩，搞得我狼狈不堪，我真实地感到了许多压力。周未的时候登上最后一辆车回家，从下车的路口到我们那偏僻的小村足足有了3里多路，中间还有几个坟场，月色很浓，无星无月，一个人的脚步声传出很远。我开始大声地唱歌，不是因为害怕给自己壮胆，而是因为我好不容易才有了一个能自由自在地唱歌的机会。从《流浪歌手》轻轻地哼起，想起自己的年少轻狂，想起从小在赞扬声中长大的自己走到这一步实际是某种幸运，因为远处有一盏灯，明明灭灭，我对自己说：毕竟前方有灯。很晚回到家，应付完母亲的询问，我关上自己的房门，拉下所有的窗帘，然后按下录音机的按键，扭到最大的音量，贝多芬的《命运》铺天盖地地涌来，每一个音符都在我的心灵深处轰然作响。也许《命运》最适合现在的我了，我不能仅仅只是体验到生活的悲哀，不能仅仅只是停留在那智化创造的氛围之中。我更需要生活的勇气和激情，也就是说，我需要同过去的一些东西告别。

在以后的时间里听说小虎队复出，我急忙找来他们的新带子，依旧是亮丽清纯的歌，而我却再也没有几年前的那份感觉，那份心境了。

我知道，成长如歌，告别亦如歌。

【篇二：为了告别的纪念】

2020年4月4日，一个应该像1937年7月7日、1949年10月1日、1978年12月18日、2008年8月8日那样被记住的日子。

中国传统的清明节，最适合成为哀悼与纪念在这次疫情中死去人们的日子。当我得知哀悼的消息后，曾无数次设想过它的形式：献花圈？主席发表讲话？还是默哀？事实证明我一个也没猜对。早上10点整，我正在打着篮球，忽然尖锐的笛声从天边响起，划过城市的上空，到达每一个人的耳畔。我赶紧站好，同时看见身边的每个人也都静静地肃立着，像虔诚的教徒——我曾在耶路撒冷的哭墙前看到过类似的情景，那里的教徒在祈求神灵的佑护，而我们只是希望死去的人们能够走好——这已经超越了宗教的范畴，是对生命的尊重。

笛声如泣如诉，路上的车鸣也不断加入，使声音越来越大，形成一片，笼罩整个城市。虽然笛声有些刺耳，但我却觉得它是一首挽歌，是一首安魂乐，它已经超越了那些华美的乐章、精致的歌曲，超越了教堂里无休无止的赞美诗，它更像是一种永恒。虽然它只有一个音符，一个曲调，但它包含了所有的喜怒哀乐，向人诉说着这个国家在这一次疫情中的一切。它没有歌词，歌词早已写进每个人的心里——我们此时只需要心灵的共鸣。

笛声结束了。我祈求，三千多条在这次疫情中无辜逝去的生命，走好！保重！特别是牺牲在抗疫一线的英雄们，你们对得起“中国人”这个称号！我们都是黄皮肤，黑眼睛，黑头发，都是芸芸众生，你们却做了英雄才能做的事。

在历史的推进中，能够传递的只有记忆。这个国家会永远记得你们。

这次疫情就像一块试金石，试出了人心的丑恶与良知。有的人倒卖口罩、提高物价发着国难财，有的人默默付出却不求回报；有的人退缩，有的人逆行；有的人彷徨，有的人笃定……这就是此次疫情的众生相。真的，这次疫情我们得到的太多了。

但也失去太多了。这次的死者中很多都是守法的好公民，很多都是未来祖国的栋梁，很多都是好丈夫和好儿子，但他们都不在了。他们看不到中国真正崛起的那一天了。我为他们惋惜，只能在声声鸣笛中与他们告别——几时痛饮黄龙酒，横揽江流一奠公。

17年前，非典肆虐，当时的70后和80后保护了还只是孩子的90后；而今年的新冠肺炎，已经长大的90后又再保护我们00后。那么将来呢？回家的路上，我不禁想：这个特别的纪念，我们这一代要纪念什么？

【篇三：告别天真】

“轰轰烈烈那些年，有遗憾的感觉，为何感觉，那遗失不见的天真……”每当想起这句歌词，我的心中就难免会有几分难过与惆怅。是啊，一切都变了。连原有的那一份天真，也逐渐退出了我们的生活，成为追忆。

拿着爸爸从外地给我寄来的参考书，我走进了教室。同学们看见了这本书，纷纷问我在哪里买的，因为里面有近年中考的知识要点与练习题。我没有做声，心想，我才不希望你们能够买到呢！忽然，我心中一惊，我怎么啦？我变了？我变得自私了！没敢继续想下去，赶紧拿出作业做起来。是啊！初三的忙碌使我们根本没有时间来想些什么，唯一要做的，就只有埋头苦读。第二天，我忽然看见自己的参考书被撕去了封面，继而光明正大地出现在别人的课桌上。我没有说什么，只是整理好书本，继续做题。紧张的学习生活早已使我们麻木了，早已不懂得该怎么去说……突然间觉得心中好难受，我们都怎么了？曾经，我们一起手牵手回家，一起去食堂吃饭，一起被老师批评……曾经的曾经，我们是最好的朋友，可如今……我随手在精品店挑了份礼物，随手递给她，随口说了声“生日快乐”，她呢，随口答了句“谢谢”，然后匆匆放进书包里，没有多余的关心与问候，彼此简短的语言，突然间，心里觉得好难受……

几天前，我微笑着拿着试卷问后排的同学该怎么写，可换来的只有冷冷的一句“不知道”，我没有说什么。卷子发下来，我看见她那张卷子上大大的勾，再看看自己这边，明明只是被当作习题做的试卷，可突然间觉得心里好难受……

秋天来了，我套上一件厚外套，依旧还是那条街，踩着叶子，脚下发出“沙沙”的响声，就好像一首悲怆的欢送曲。我抬起头，天依旧是蓝的，只是好像少了些什么，也许早该如此，挥挥手——告别那一段天真与美好吧！只是还是觉得很突然，胸口好闷，心里还是觉得好难受。

【篇四：告别】

我跑完了小学的路程，即将成为一个中学生，将站在新的起跑线上。六年的风雨艰程；六年的欢声笑语；六年的日日月月。啊！转瞬即逝……

光阴似箭，日月如梭，转眼间在母校的时间只剩两个月了。我忘不了一路陪伴我的同学；忘不了教导我的老师；更忘不了母校的一草一木。光阴为何一去不复返啊！燕子去了有再来的时候；桃花谢了有再开的时候；杨柳枯了有再青的时候。但是，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

在这小学难以忘怀的几年里，我要谢谢教导过我的老师。是他们让我学会了很多知识，让我在知识的海洋里尽情地遨游；是他们让我学会了做人的道理，让我成为一个朝气蓬勃的少年。

记得有一次上课时，老师在上面讲课，我们在下面吵，老师气得发火了。班长说：“老师要去叫班主任吗？”老师说：“不用了。”我看到老师很难过，现在想起来就感到惭愧。

回忆小学六年的美好时光，有着年少的激情与梦想的我们竟是如此的疯狂。母校我感谢您，感谢您为我们做的点点滴滴，千言万语亦表达不了我们心中的感激之情。就用这一句朴素而又深情的话语，来向您告别吧：母校，再见了！你的恩情我没此难忘！

昨天，我们赤裸裸来到这里，今天，展开稚嫩的羽翼离开。什么也没有留下，只留下这深深地回忆，这个回忆将永远停泊在我记忆的海洋里。

【篇五：告别“六一”】

小学六年，我经历了四个“六一”。前两次是我同爸爸妈妈一起观看的，我没有表演什么节目。看着大哥哥演的小品那么的滑稽，我不禁笑了起来。听着大姐姐悠扬的歌声，我是那么地安静，仿佛被醉倒了。第三次儿童节，我表演了一个节目。最后一次，也就是昨天……

这一次，我们同学之间进一步加深了友谊。大家一起合作表演了许多节目。小歌星李水娇和人气天王张欣演唱了《只对你有感觉》，他们唱得那么有感情，让我们不禁为他们喝彩。饶爱凤演唱了《天仙配》里面的主题曲，唱得还真像；曾维超和邹卫星表演相声《打电话》，他们在对话中表演，动作都非常丰富。还有我演唱《看得最远的地方》。这是我第一次一个人唱歌，开始我的声音有些颤抖，后来我鼓起勇气唱，竟然赢得了许多掌声。

别的班级大都表演了歌舞。有《风声》、《飞舞》、《蝴蝶泉边》等，虽然他们的动作很俗气，但是很整齐，我们还是为他们喝彩鼓掌。

最后我们表演了《地震无情，人有情》这是我们自己编写的剧本，主要内容是我们帮助青海玉树灾区的小朋友。由主持人为剧本情节作解说：一位学前班的小女孩（饰演地震中的幸存者）在台上独自徘徊，眼中布满泪水，突然她跌坐在地上，哭喊着：“妈妈，我要妈妈”。她一片茫然，这时一阵脚步声向我们传来，一位六年级女生急促地跑到女孩身边说：“别哭，我们帮助你。”接着从四面八方陆续走来各个年级的同学。他们拿着糖果、水、面包、衣服围着小女孩蹲下，递给她这些东西。男生说：“吃吧，今后我就是你的大哥哥！”女生说：“喝吧，我就是你的姐姐。”大家深情地注视着女孩，女孩激动地喊出声来：“哥哥！”男生回答：“愿光明陪伴着你。”接着她又喊出：“姐姐！”女生回答：“好妹妹，从哪里跌倒就从哪里爬起来。“他们手拉手站成两排，小女孩在第一排正中间，沉静了片刻，主持人说：下面请他们演唱《第一时间》。只听大孩子们唱着——就算你我在热闹喧哗中走散，友情会第一时间赶来……啊……友情常在。

终于歌声停止了，全场响起雷鸣般的掌声。儿童节结束了。任何人都认为最后一个节目最精彩。人群散了，只听到大家沉稳的脚步声，他们在祈祷玉树灾区的小朋友们将来更美好，大家都深表同情。

我也不例外，特别想和那些小朋友一起过儿童节。我没有办法达成想法，但我会时时刻刻为他们祈祷。

尽管时间一晃而过，六一也走了。我明白该过去的，始终都会过去的。“六一”儿童节不再有我，但青春将与我相伴，我的祖国也将万古长寿。

【篇六：告别】

一转眼。三年就这样过去了。回想起这三年的时光真让人舍不得啊。还有20多天我们（6）班就要互相道别了。20多天后的中考（6）的同学就一起上战场了。这次的战场只能赢不能输

告别初三的生活。就要开始面对新的的生活。。新的挑战。新的环境。新的朋友。初三的生活真的舍不得。在初三我过的很开心。看着个个同学为了中考而埋头在读书。自已开始自卑起来了。为何自已就不能向他们一样。是不是太没用了。

（6）班的同学。我很开心能融合到你们的集体里。我们一起为（6）喊加油。一起为（6）班去战斗。至今我们就要想（6）班说声（再见）我知道你们舍不得。我何尝不是呢？

（6）班的同学。剩下的20多天。让我们一起加油。中考离我们不远了。加油吧。让我们一起上战场吧。就算战场不要应付。我们都要使出我们自已的力量去打败它。

还有20多天。让我们开心的走下去。我们告别的时候不要哭。要微笑。微笑的道别，

（6）班的各科老师。谢谢你们，你们辛苦了。你们一直陪着我们都中考。各科老师再见了。等着我们（6）班取来的好成绩吧、你们要相信（6）班的。谢谢你们了。老师

（6）班的同学。现在告别不知道什么时候能在见面了

希望早日能听到（6）班每一员的好消息

加油吧。九（6）班。让我们一起gogo

再见了。（6）