【篇一：钟点工过后的满载而归】

开同学会啦！开同学会啦！不是七零贰班，不是八零贰班！而是九零届的各位师哥师姐啊！

早在前一天，老林就在各个班抽了六位同学来开会，当然，除了我们之外，我们班一共去了八个人！说什么早上早点来学校，把地扫扫，搬搬桌子，摆摆椅子！说来说去，简直就是零时工啊！

早早的来到学校，因为无聊而被人邀请去打羽毛球。知道看到陆陆续续的人群之后，才突然间想起要干活，一共四个人。在差不多逛遍整间学校的时候，才不耐烦起来。一整间学校就只有我们四个人在扫，未免有点太不公平了吧！其他人都是来玩的啊？我们四个人扫的垃圾已数不胜数，我们开始抱怨起来，说她们那些丢垃圾的人太没公德心了。扫到小学部，干净的不得了！这差距……

扫完地之后便开始了椅子的工作。等到全部人搬到一半的时候，校长发话了：男生去搬椅子，女同学负责把椅子摆整齐。这对于从小就有强迫症的我并不是什么难题，自小就不喜欢房间里，书桌上乱七八糟的。所以在跑来跑去，一排一排，一列一列的摆齐后才不亦乐乎的离开了。

走到教室的时候，便看到四班班长向我们走了过来，手里还拿着一大袋被拆散的阿尔卑斯，她说是老师给的，先没人拿四个，有多再来算。我跟同学每人拿了四个之后，便一直跟着她，因为糖就在他手里，只要老师一声令下，我们便可以开战了！知道班长发给所有人后，刚好老师就在不远处，便问他：这该如何是好？老师说：全部发啦！在班长旁边的人一拥而上，一把一把的抓着袋子里的糖，直到里面一点不剩。抢完之后，跟同学放地上算了算，我有十一个，他就九个，于是我就拿出了一个给她，因为我知道她口袋里还有一个刚刚一个男同学给他的。

最后，虽然是做零时工，那也是满载而归了。

【篇二：夏日过后，我愿作最后一只秋蝉】

时值九月，天气仍旧炎热，与盛夏相比却已寥落许多。窗外倾洒进室内许多月光，寻寻觅觅，寻不到一只鸟雀的影子。也许是夜晚松凉吧。我这样安慰自己。

晚饭过后，母亲叫我一同出门散步。“桂花开了，夏天就要被送走了。”她这样说道。

我们披上薄衫，带上门轻轻走出去了。初秋的夜晚确实很凉爽，夜风将桂花香酝成一坛佳酿，与每个走出家门拥抱秋夜的人共享。待夜风送来的桂花酿将人灌的微醺，我们已走出近一公里，却还未见到一只曾在夏日中翩翩起舞的小虫。

难道他们走的这样决绝，不留情面？

想到这里，我已没有了与秋风共饮的心情。我轻声对母亲说：“咱们回去吧。”我们沿另一条小道回去慢慢的走，月光清幽，风来也只有大树的叶子沙沙作响，窄路上只一块块石板做铺垫，大有几分“曲径通幽处”的意思。

就在这曲径幽处，蓦地响起一声蝉鸣。我几乎要以为自己的耳朵出了问题。“知了……”又一声蝉鸣引领我与母亲来到一棵树下，那里果真趴着最后一只蝉。母亲称奇道：“这个时候居然还有知了呢。”我也大点其头，弓下身子观察它。一只在初秋中摇曳的蝉，不能与秋风共舞，不能嗅闻桂花的清香，它与秋天的脚步脱节，却依旧堂堂正正的活着，正在微微颤动蝉翼。这让我对它产生极大的兴趣。

它大概已经很老了，抑或夏日的离去让它打不起精神。它的翅膀无力的垂下，身体在夜色中更显黯淡无光。夏日过去，带走了绝大部分鸣虫，带走了它的光泽和骄傲，却留下了它。

它还坚守在这棵树上做什么？难道等到以后入了冬，它死了、只剩下一具空壳，也要伏在这棵老树上，固执的守护夏天？是了，正是守护夏天。

我心绪几番起伏，甚至与蝉翼一般心神颤动，为发现了它生存的理由而感动，很是感慨：夏日因为一只鸣蝉的留守而从未真正离去，一些艰苦卓绝的工作也只因为小部分人的坚持而存在，而得以熠熠发光。

【篇三：风雨过后，阳光依旧灿烂】

午后，我独自坐在窗前，望着蓝蓝的天，雪白的云和那火红的太阳发呆。连续几次考试的失败使我心情低落，闷热的天气更让我心情烦躁。

这时，太阳神话般地躲进了一片“来历不明”的乌云里。不久，天空中布满了乌云，远处也不时传来阵阵雷鸣。突然，一道光出现在我的眼前，它在黑云中显得格外刺眼。紧接着，震耳欲聋的巨雷在耳边炸响，豆大的雨点倾盆而下……

雨下得很大，天地间茫茫的一片，就像是一幅画。雨水落在河里，发出清脆的沙沙声，这是水和水的亲吻，晶莹而清澈。天和地的激情在这千丝万缕的交接中弥漫扩散……雨水拍着窗户，弹奏出一支洋溢着欢快的交响曲；雨水抚摸着大地，滋润了干涸的土地；雨水冲洗着房屋，洗刷了岁月的尘埃。

而我，再也忍不住了，不顾一切地冲出雨帘。于是，我成了“画中人”，正接受着大雨的洗礼。雨水拍打着我，我却随心、随风、随雨漫步苍穹，静听风的哭泣，雨的低诉。

渐渐地，雨变小了。由刚开始的一瓢一瓢，变成一行一行，再变成一滴一滴，最后雨停了。乌云渐渐退去，太阳又露出了笑脸。天空依旧那么蓝，云朵依旧那么白，太阳依旧那么红。在远处，隐隐约约还有彩虹的影子。

顿时，我心中的苦闷、惆怅、失落、彷徨全都烟消云散。迎面吹来的微风，夹杂着泥土的芳香，令我心旷神怡。是啊！茫茫人海，失意的人多，得意的人少。考试失败算什么？不要流泪，不要悲伤，要化“悲痛”为力量。相信吧，风雨过后，阳光依旧灿烂！

【篇四：满载而归的滋味】

田园生活很快乐，满载而归的滋味也令我难忘。

那天，我和爸爸妈妈去八卦田游玩。一下车我就向田中狂奔而去，远远地甩开了父母，狂奔到田地中，静静地等候。父母跟上我时，我便抢走爸爸给我买的网兜，向垂钓点大步流星地走去。到了垂钓点我便开始专心致志地钓鱼。过了一会儿，就发现了一条十分得瑟的鱼，它周围有许多颜色鲜艳的，大小不一的鱼，但唯有它别具一格，其它的鱼都不怎么动，就只有它一会儿上浮，一会儿下沉，一会儿游来游去。它似乎是这个水中王国的主人和公爵。我想到：等我抓到你，你就得意不了了吧。我说到做到，化了一会儿功夫我就把这条太过自由又不知好歹的鱼给逮住了。功夫不负有心人经过一个上午的努力，我用网兜捉住了十几条不安分、有大有小的鱼。

下午我们来到瓜地，看见也有不少人在挖地瓜，我看见他们挖的又大又圆的地瓜，就干劲十足。我用力地挖开一大堆土，一下子就看见了一个似圆非圆的地瓜。我高兴极了，接着我去挖其它地瓜。爸爸对我说，要小心，不然地瓜会被挖破的。随着挖了越来越多的地瓜，我的经验就越多，后来我便能在一分钟内挖出一个地瓜。

回家时，八卦田上空回荡着我们满载而归的歌声和欢笑声。

我品尝过各种滋味，满载而归的滋味令我难以忘怀。

【篇五：满载而归的军训】

4月16日到19日，我们在灌南素质教育基地参加了军训。

军训中我印象最深刻的是“攀岩”。我先是看别人攀岩，轮到我了，我吸取了前几个人的教训，胸有成竹地踏上第一个脚位。可爬到中间的时候我不敢向上爬了。夏老师和几个好朋友在下面鼓励我，听见老师和同学们真诚的鼓励，我又大胆向上爬去，没想到离终点只有一步时，我还是以失败告终。虽然掉下去让我心情有点失落，但总的来说我还是很开心的。我心里暗下决心：上了初中，我一定要挑战顶端。

攀岩让我明白了有坚持不懈的精神，才可能达到目标。

“心肺复苏术”是我很感兴趣的项目。如果有人溺水了，你就可以用以下的五个步骤施救。第一步：轻拍他的肩膀，大声地呼唤他。第二步：打120。记住，打120的时候要口齿清楚、说准地址。第三步：取出他口中的异物，清除分泌物。第四步：人工呼吸。以拇指和食指捏紧他的鼻孔，张口罩紧他的口唇吹气，同时注视他的胸廓，胸廓膨起为有效。第五步：胸外心脏按压。心脏按压部位是胸骨下半部，胸部正中央，两乳头连线中点。双肩前倾在他胸部正上方，腰挺直，以臀部为轴，用整个上半身的重量垂直下压，手指互扣翘起，双手掌跟重叠，以掌跟按压，手臂要挺直，胳膊肘不能打弯。按压深度大约5厘米，大人平均每分钟按30下，小孩平均每分钟15下。每按一分钟要做人工呼吸2次……

你学会心肺复苏术了吗？认真看这篇作文你肯定能学会。

这次军训让我满载而归。我明白了坚持不懈可以成功地完成一件事，我还学会了怎么救溺水的人；我认识了团结的重要性，也知道了锻炼的好处。

【篇六：家里的钟点工阿姨】

还记得以前，我家一直请钟点工阿姨，她平时就替我家打扫卫生和做一顿晚饭，从幼儿园开始至小学毕业，每天我放学回家，阿姨已经在家里忙着做家务了，她会抽时间陪我玩一会游戏，比如下棋、打扑克还有“捉迷藏”。

那个时候，我特别最爱玩“捉迷藏”，我来“藏”，她来“捉”。我让阿姨在厨房间待着，数着数：一，二，三……十。我赶紧在家里找我能藏身的地方，把我的小身体藏柜子里，悄悄的把门关上，好像整个世界就是这个柜子就是我的空间。我用灵敏的耳朵听着阿姨的脚步声，“咚，咚，咚……”脚步声离我越来越近了，我双手攥紧，手心冒汗，屏住了呼吸，心想：这下要被她找到了。可是脚步一下停住了，又往回走了，没过一会，就听见阿姨着急的叫嚷着：“天天，天天，你在哪里？阿姨找不到你了，不要吓我！”阿姨大概担心我出事，当我悄悄打开柜子，慢慢的探出头一瞬间，看见阿姨慌忙的眼神，立刻舒缓过来，她急忙跑过来，把我扶出柜子，连忙说：“这个地方不好，下次不要藏了，吓死阿姨了。”

从那以后，“捉迷藏”的游戏不再玩了，虽然我连她的名字都忘了，但她留给我童年最美好的一段回忆，只有可爱的她陪我玩这样的游戏，谢谢你，阿姨！