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被需要

【篇一:被需要】

你是否曾感受过被忽视的感觉?你是否曾体验过所有人都拿你当空气的感觉?你是否承认过别人从来没有在乎过你?

我都有过,我要讲一个故事,一个属于我的故事——

曾经的我是一个小学渣,班里所有的同学都无视我,或许那时的我并不在意,和广大学渣不同的是,因为我们班里的好学生都转走了,所以老师看中了我,我是班里唯一的学霸,我体验过了所有人对我的盲目崇拜,那个时候,我才体会到被需要的东西感受,我想,如今的我再也不能回到以前那个孤僻的状态了。

你看一个人如果被需要的话,有可能改变她的整个性格,甚至影响到她的一个人生,很多人都渴望独立,所以,我们变得成熟,变得不愿意随波逐流,但是,其实有时候你可以试着去依靠别人一下,因为你的这一个小小的举动,可以让别人感受到自己也是被需要的人,而不是一个可有可无的透明人。

所有人都渴望着被需要,再举一个别人的例子:

我有一个小学同学,她每天都特别的高冷,感觉有种生人勿近的感觉,然而这只是表面,我曾经看到过她一个人坐在走廊里哭,但是我一走出去,她就若无其事的开始看楼道了,从那以后,我就开始观察她,我发现,她总是特别期望的看着我们在玩游戏,后来,我向她提出了做朋友的请求,她答应了,但当我的朋友们看见她时,都觉得她太高冷要和我绝交,那个时候,我愧疚的看着她,但是,第二天,我才发现她变得更加高冷了。

有的时候,你对别人伸出友好的手会使一个人改变,当你因为某种事情而针对一个人时,请记住,你的这一个小小的举动,可能会伤害到一个无辜的人。

【篇二:生命的需要】

有人曾调查过一个问题:人的生命最需要什么?回答五花八门,有的说空气、有的说食物、有的说信仰、有的说坚强……而我说宽容。

赠人玫瑰,手留余香

“叮咚”,考试的铃声响了,监考老师毫不怠慢的把卷子发了下来,同学们的神经都绷得紧紧的,我也同样,考试前不知谁像我妈透露了这个消息,早上来的时候,妈妈就一直唠叨,“不许在考试时多管闲事,考不好你给我等着!”我夸下海口说:“知道了!你放心好了!”考试一如既往的进行,静的连一根针落地的声音都能听到,突然就听到我前面一名同学的笔掉了,并且笔尖已经坏了,想到妈妈的话,不要多管闲事,溜到地上的目光立即回过神来,开始专心的做自己的卷子,但并没有持续很长时间,因为在高度集中的精神力中,我听到了前桌小声的哭泣声,猜想应该就是没有笔了吧,可没有一个人帮她,我忍下心中的不适,重新做题,但下一秒的行为却泄露了我的想法,我把自己的笔扔到了对方的桌上,她回过头来感激的看着我,却不小心被老师发现了,老师警告了一句,我会给她一个安心的眼神,她就转过去了。

从那以后,我们成了最好的朋友,同时,我也得到了一份珍贵的友谊。

宽恕别人=宽恕自己

“把第四题和第五题做到作业本上,记住不要划字,要仔细,否则撕掉!”老师严厉的声音传入每个同学的耳里,然后同学们开始写作业了我写的很仔细,同时也很快,害怕下课后就没时间写了,一大张就要写完了,可同桌又碰了我一下一个大大的红叉就出现在了作业本上,我顿时懵了,老师的声音又在耳边回响,忍心撕了,同时又和同桌吵了一架,我们一天没有讲话,我心里更是不舒服,最后我主动讲话,宽容了同桌,同桌也宽容了我,我们一如既往的好,心里的不适消失了。

生命的需要是什么?我的回答是宽容。

【篇三:生活需要掌声】

在生活中,到处需要掌声。掌声是一种鼓励人的方式。不需要说话,却能给人传递温暖。

有一次,我在奥数班上考了满分150分。我觉得应该没有人为我鼓掌吧!因为我前几次都考得不理想,这一次突然考到了150分,奥数班上的同学疑心重,肯定会怀疑我作弊吧。出乎意料的是,全班听到我考了150分后,居然统一的鼓起了掌!我突然感到一股暖流流遍全身,感动的一句话也说不出。这些掌声是如此热情又温暖,我感受到了同学们对我的信任,对我的赞许。

以前在书上看到这样一个故事:一个卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少过路人。拉完一曲,许多人纷纷向钱罐里丢钱,一眨眼的工夫,钱罐里已经装满了钱,一些还落到了地上。可是艺人却没有一丝欣喜的笑容。后来一个旅游者带领大家举起手来为之鼓掌,卖艺人居然流下了感动的泪水。

当时我并不明白,卖艺人为何流泪。通过我的亲身经历,现在终于明白了艺人为什么感动的流下眼泪,因为卖艺者他寻求的是知音,期待的是掌声。

人生需要掌声,而掌声比金钱更为重要。

【篇四:年轻需要磨难】

人生的路漫长而又曲折,但关键处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。年轻人血气方刚,不能左右逄源,磨难就会接踵而来,经常垂青惠顾我们。年轻人只要能百折不挠地克服种种磨难,经历“九九八十一难”之后,方才能修成“正果”,成就事业。

丹麦作家安徒生从小就被贫困折磨,没有受过什么教育,先后在几家店铺里当学徒,起先想做一名芭蕾舞演员,后来想当歌剧演员,理想,都没有实现。但他人穷'志不穷,在困难面前毫不气馁,始终不懈孥力,经过常人无法忍受的磨难后,终于成为一名世界著名的童话大师。

张海迪5岁,患脊髓病,全身三分之二的部位瘫痪。只能依靠轮椅行走,但她并没有向残酷的命运屈服。顽强地与病魔作斗争,坚持不懈,发愤学习,学完了小学中学大学的全部课程,自修了大学日语、英语、德语和世界语,翻译和创作的作品超过100万字。感召着80后的一代叉一代年轻人。

著名的威灵顿将军吃了败仗后落荒而逃,躺在一农舍的草堆上,观察一只在风雨中结网的蜘蛛,蜘蛛不畏风雨,蛛网六次被风雨弄破,终于在第七次结好了蛛网,威灵顿将军深受启发。之后重整旗帜,终于经历了六次失败的威灵顿将军在第七次战役――滑铁卢之战中,打败对手拿破仑。成就了一代伟业。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。生活中不如意事十之八九,我们不能被磨难所吓倒。身为新世纪的年轻人,我们无论客观条件还是主观条件都是以往年轻人无法比拟的。我们更应该珍惜这一有利条件,迎难而上。我们深知磨难在强者面前是一个助力器,而在弱者面前是一块绊脚石。我们何不让他助我们一臂之力呢?磨难是上苍对我们的馈赠,是考验我们的试金石,只要我们能慷慨地接受这一馈赠,成功地接受考验,登上成功的殿堂指日可待。

“一年之计在于春,一生之计在于少”。年轻时正是树雄心立大志之际,远大的志向一旦确立之后,就要为之努力奋斗。只要付出就有回报,只要奋斗磨难就会让路,成功就会向我们招手。让我们高呼:“磨难,你好!我们需要你。”

【篇五:生活需要掌声】

我们一直都有领读的规定。每天早晨,总会有一个同学带领大家读课文和生字。

在讲台上领读可威风了,几十人都听你指挥,把你当成小老师,那可真是威风凛凛。

“今天由周楚人领读课文。”我一怔,轮到我了?我愣了愣,两腿发抖,心里既激动,又担忧。我颤颤抖抖地走向讲台,大脑里一片空白,喉咙里仿佛有什么东西堵住似的。看着书,读不出来。心里十五个吊桶打水——七上八下。我看了看一双双紧盯着我的眼睛,浑身不自在。老师等待了一会儿,和蔼可亲地说:“周楚人太紧张了,咱们给他点掌声吧!”同学们先一怔,然后左看看,右看看,接着便鼓起了掌。我顿时觉得全身上下,有种说不出的愉悦。掌声给了我力量,给了我勇气,给了我自信!我清了清嗓子,小心翼翼地开始读课文。

老师笑了笑,先是做了个暂停的手势,我和同学都停下来,不知老师葫芦里卖得是什么药。“同学们,我们再给周楚人鼓掌,他读得非常棒,只是再有些感情,声音再大些就更好了。”同学们不约而同地点了点头,鼓起了经久不息的掌声。我被老师的关爱以及同学的热心感动了。我抑扬顿挫地读着课文,镇定自若。

我感觉自己成了音乐家,那些文字便是跳动的音符,轻快地在我心中舞蹈,我陶醉了……

领读结束,不等老师说话,同学们就鼓起了雷鸣般的掌声,望着同学们的笑脸,我仿佛在幸福的海洋中遨游。

掌声给了我自信,我也明白了掌声的含义。“尚手”是掌的写法,手上的高尚!

生活需要掌声,需要手上的高尚!

【篇六:我需要理解】

不想成为将军的士兵不是好士兵,不想争第一的学生不是好学生,不想功成名就的人不是有志向的人。而我却想说:一个人,要尽力了就好,只要尽力了,你都是成功之人。可又有谁能理解我这份甘于平谈的心呢?

我出生在一个平凡的家庭,父母也没有什么大作为,所以,他们把全部的希望都寄托在我身上。从小,他们就费尽心机地送我上各种辅导班,恨不得我能集全世界才华于一身。然而,我并不是一个神童天才,我既没琴棋书画样样精通,也没解起奥数速度如有神,更没像他们想象中的活在天天第一,事事第一之中。我的一切,令他们失望。

然而,可怜天下父母心啊,这一切并没令他们“半途而废”,折回初衷。“我们对你有信心,你一定能行。”这句话听得我已倒背如流。我无奈地笑了笑,是苦笑,是心领神会的笑,还是被父母之恩阔长高深感动得笑从双颊生?我不知道。

捧着拥有星罗密布的红叉的试卷回家,我矛盾极了,因为我不知如何交待。我不愿再看见那失望的眼神,低落的情绪。突然觉得,手中拿着的不再是试卷,而是父母两颗满怀期待的心。我把试卷放在桌上,母亲走过来了,带着无限希望走过来了,然后和往常一样,再好的心情都跌落在那份试卷上,似乎今天考差的不是她女儿,而是她自己。我咬着嘴唇,手心开始出汗。“做作业去吧,下次再努力。”终于,一句带着哀伤的嘱咐打破这寂静。我走向书房,隐约感觉到一股热泉涌出眼眶。我是多么希望母亲说一句“只要你尽力了就好,成绩好坏无所谓”啊,但我知道,我听见这句话的希望是多么渺小,我所能做,所能弥补的,就是努力,再努力。我什么时候取得第一,什么时候就是报答父母的最好时机。

我不愿父母失望,但是我却做不到。我真的好想说一句:“我已经尽力了,爸爸妈妈。”

白云需要天空的理解才会拥有飘逸,鱼儿需要大海的理解才会拥有快乐,爸爸妈妈,我需要你们的理解!

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