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龙舟文化园图书馆

【篇一:龙舟文化园图书馆】

龙舟文化园图书馆位于汉江一桥的北边,走进文化园大门,首先让人眼前一亮的是造型奇特的图书馆了。

推开图书馆大门,映入眼帘的是从南到北的一块块大玻璃窗。每扇窗户都有黄褐色的竹帘,竹帘下面有一张长方形桌子和两把椅子。从门口一直走到最西面,坐在桌前,可以看到奔流不息的汉江。宽阔的江面一览无余,不时驶过一艘游轮,泛起层层波纹。如果你看书看累了,可以远眺汉江,欣赏美丽的江景;如果你想安静地思考,只要轻轻拉下竹帘,就可以静静地看书。这真是惬意的好地方。

图书馆里有各种各样的书,不计其数。我最爱看的是《入缅作战》、《聪明的顺溜》、《老鼠日报》、《幻影忍者》……其中《入缅作战》这本书,主要讲了在抗日战争时期,为了感谢缅甸人民支持中国抗日,中国政府派出了大批军队增援缅甸,和他们一起与日本人展开激战的故事。我在读这本书之前总认为缅甸军队的战斗力应该很差,挡不住日本人的进攻。看完整本书后,才知道缅甸军队不仅作战勇猛,适应恶劣环境的能力也很强。这不仅使我增长了知识,还拓宽了我的视野。

同学们,龙舟文化园图书馆这么好的地方难道你不想来吗?

【篇二:学校的图书馆写景的作文】

我最喜欢学校的哪里呢?是充满欢笑声的篮球场吗?还是拥有许多花花草草,带着一股神秘感的中庭花园?不,都不是,我最喜欢的地方是知识的泉源图书馆。

为什么说图书馆是知识的`泉源呢?因为里面有着许多藏书,每一本都诉说着不同的故事,一下子有如在森林里探险,一下子又像与海盗搏斗,有趣的故事看也看不完。每当看得正起劲时,当当当上课钟声响了,总是不能一鼓作气的看完,只好下节课再来。虽然如此,每次到图书馆都有新的发现呢!可以阅读不同种类的书,增加各种知识,真是开心极了!

虽然馆内的藏书丰富,但是我不断的这个学校最安静的角落里吸收知识,相信总有一天可以把里面的书全部看完,希望学校可以继续买进新书,让我可以尽情的倘佯在浩瀚的书海。

【篇三:我与图书馆】

一次偶然的机会,我与妈妈来到了晋江市图书馆。初次来到这里,我被眼前的景象惊呆了:图书馆建筑别致,前端是一个圆形建筑,后端是一个方形时钟建筑,好像在是时刻提醒着前来读书的学子珍惜时间。

走进图书馆,里面各种书籍琳琅满目,俨然就是一个知识宝库:科学、文化、数学、儿童读物及历史文献资料等书籍应有尽有。那时,懵懂无知的我像只欢快的小兔子一样乱窜于书架之间,这本拿起来翻翻,那本也看看。再瞧瞧别人,大家都捧着一本书耐心地阅读,神情专注极了。于是,我也拿起一本书,像模像样地看起来。我发现周围的一切都是那样的安静,空气中飘着淡淡的笔墨香味,这一切都是在家感受不到的。或许就是那个瞬间,我就爱上了这个地方!

那次之后,我就喜欢上了看书,因此图书馆就成了我不二的选择。每当双休日、节假日,我就会约上好朋友来图书馆看书。妈妈索性给我办了一张借书卡,这样我就可以在图书馆里畅通无阻了。有时学校作文比赛,我就会提前到图书馆选取有关作文方面的书籍学习,每当比赛时总能写出得心应手的好文章,当然最后一定会取得不错的成绩;有时学校里选拔小主持学员,选拔前我也务必会来到这里,找一些有关口才方面的书籍,当然结局也一定不会差!就这样,我成了图书馆里的常客,从不间断。自从去了图书馆看书,拓宽了我的知识面,开阔了我的视野。

如今,我与图书馆结缘已有四年之久了。未来,我们还会将情缘进行到底……图书馆是我生活中的良师益友,图书馆是我成长中的好伙伴,图书馆更是开启我智慧大门的金钥匙!

【篇四:湘乡图书馆半日游】

一个炽热的下午,一条长长的‘长龙’经过了河边上的马路,这是在干什么呢?让我来告诉你吧!这是我们东方红学校的小记者去图书馆参观,就让我来向你们介绍介绍吧!

来到图书馆门前,一座气派的镇湘楼映入眼帘,(整个图书馆也就是镇湘楼),这里面一共有六层,(带负一楼),我们就来到了一楼,上了电梯,就到了二楼,二流是一个图书馆借阅处,一进去,我就看到了一个放了很多书的高高的柜子,但是那些书都不能看,只是充当于一个摆设品。紧接着,我便看到了去第二层的楼梯,右边有许多的放电脑的座位,左边是一些书籍,一看文学类众多。在大厅的中间,有一个圆形的看书的地方;第一楼的第二层,几乎只有下面那一层的一半,但是里面大桌子很大。

接下来我们到了负一楼,群众文化活动中心及少儿图书馆,里面有一些儿童玩耍和看书的地方,玩耍处还有很多高科技,小孩子们多很喜欢吧!再往右边看,有许多用长方体软凳拼成了微弯的马蹄形状。前面有一个大屏幕,继续往右看,也有一些放电脑的桌子,不过,不要一去图书馆就来玩电脑哦!玩多了会对眼睛有伤害。电脑桌前面有三个摇篮,还放上了枕头,如果累了也可以到这休息。再看前面,就是我们小孩子看书的地方了,我们可以在书中自由的翱翔,享受着书中的知识。

今天我的介绍就到这里,如果还想知道其他楼层的用处的话,就去图书馆看看吧!

【篇五:我与图书馆】

著名主持人董卿在《朗读者》中曾引用了阿根廷国家图书馆馆长、著名诗人博尔赫斯说的一句话:“如果有天堂,那应该是图书馆的模样。”

没有身份贵贱,没有世俗纷扰,这就是图书馆。图书馆里,读一本好书,一洗胸襟,怡情怡性,以真情寄山水,与烦忧相忘于江湖,此乃何等惬意之事。

近日下乡,看到一村部竟然建起了图书馆。虽然匆忙中只是远观,没有来得及近看,但关于我阅读的一幕幕往事却浮现在眼前……

儿时生活贫瘠,根本不知图书馆是何物。印象中读的第一本书是《文笔精华》,教师舅舅送的生日礼物。说实话,一开始并不喜欢这本书,因为书中既没有完整的故事情节,也没有完整的文章,有的只是一个个片段。后来才知道,书中撷取的内容全都是中外著名作家的精彩片段。但那时候根本买不起其它书,没有比较,也就不可能知道它的价值。因为无书可读,只能把那些片段反复阅读,有些句子几乎熟读成诵,顺手拈来。当代著名学者周国平说:要多读无用之书。正是这种完全没有功利的阅读激发了我热爱文学的热情,也成了指导我写作的启蒙老师。如今回忆起来仍非常美好。

我真正的阅读人生,是从师范开始的。在学校里,每天除了上课、吃饭,就是泡图书馆。当时,图书馆的借书手续很是麻烦,开放时间也有限制。为了多看些书,我走路、吃饭总是很快速,室友给我起了个绰号,叫“一阵风”。

工作后,每天去图书馆便不可能了。但节假日一旦有点滴机会便进图书馆,仍不失坐拥书城的感觉。翻开书,隽永的唐诗、飘逸的宋词、灵秀的元曲……安放着忙碌和浮躁的心。这份安心自在,是在任何其他地方都不能比拟的。

慢慢地,学校图书室成了我经常光顾的地方,因为那一本不太厚的杂志,是我的阅读期待。从那里可以看到名师的新观点,了解到哪些同仁加入了相关研究,看看孩子们的作品是不是又发表了……

2015年8月,因为“阅读”,电视台要拍摄一部专题微电影。毫无疑问,学校图书室是拍摄的重点场景。记得摄制组到图书室的那一天,几位管理员老师正在看书。于是,摄像立刻抓拍了一组可爱可敬的镜头,书的博大与人的雅致极有默契地融合在一起,成为最美人文风景。是的,当我们置身图书室的书香当中,默默领略一川烟雨的朦胧,静静感受大漠孤烟的辽阔……自然身心无不为之舒展,心神无不为之愉悦。

因为挚爱阅读,先后被评为“江苏省阅读领航人”聘为“泰州市教育大阅读导师”,“靖江市阅读推广人”。这大概只是我与书的缘分之旅中一次小小的见证吧。我深深地知道,我与书、与图书馆(室)的故事还将长长久久地延续下去。它将成为我人生中最永恒的风景。

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