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自然也是学校

【篇一:自然也是学校】

自然是多变的,但却有他自己的规律,新陈代谢,四时之景,自然在四季中变幻自有其中的奥妙,领会自然,自然便是学校。

看自然,最爱的还是那条悠长的老巷。

春天,生命萌发的学校。这里,当第一抹带有暖意的风拂过这条巷子的时候,生命就又开始了自己的旅程,这里连街都是法国梧桐和国槐,两种意蕴截然不同,当他们却都不像迎春花似的好像迎合似的度过春天,当暖风吹过时梧桐树的老杈上又长出了几个拇指粗的新枝要长叶子的地方品不过是几个小小的鼓包胀起来,等待着他出来的时机,而国槐也只不过长出一株株嫩黄色的小芽,叶叶茎脉明显,好像突显了国槐的那股子从始至终的优雅而又硬朗的气质,总给人一种浑厚而深幽的蕴味。

夏天,展示活力的学校。初夏时,梧桐的叶子以经有掌心那么大,但更为引人注目的则是那国槐。五月左右,未见其树先闻其香,走人小巷浮躁的心得到了平静,这槐树花的香气浑合着树木枝叶的味道好像有种无形的力量,在浓荫下,在蝉鸣中,平息那在竞争中不能平息的心灵,而心中的平静却能与这充满生命活力的夏天相结合,这就是一堂让人学会安静的课,看到生命本质的祥和。我便喜欢在树下,看着这片宁静。

深夏,槐花退幕梧桐又起,那似一朵喇叭似的淡紫的花便是梧桐了,它的香味虽不浓郁但极为深邃,在白紫色的花的幕布下的幽香给人一种美好而梦幻的感觉。这就是自然,静中有动,动中有静,他动的如此之快以至于昨日含苞紧闭今日散着幽香伴着似紫白色天河般的花巷,但却又如此之静,既便你将耳朵贴近花苞与树杈却只听风声吹耳,这便是动静结合的美感,但是它的幽香和沉静中又总能在这小巷中冥想时听到枝杈伸展的声音,树干又一点点冲破泥土的声音,自然的奥秘是心与眼,味与感的结合,宁静无声的生长,无需刻意的美丽这就是自然。

秋天的学校领会自然的回味,等待再一次新生,这不能说是结束,生命从未停止而更应说是在为来年积蓄能量,让自己的枝更多,根更牢,这是周期的结束,为一年的生长做个总结,总结美丽,同时在宁静中蜕变。

自然四时之景三时的上、中、下,冬天的沉眠的积累,在宁静中自然也在思考,我也在思考自然,抛下躁动的心,宁静中成长冲破一切阻挡就像冲破表皮和泥土的枝干和树叶一样等待最终的成功与美丽,在自然中在生命中学习生命本质的力量。

【篇二:离开学校的作文】

从了来没有想过自己会从事这样的工作,也没有想过自己现在是不是真的喜欢着这一份工作。

离开学校回到家之后,找得第一份工作,是跟我的专业对口的,然后做了大概一个星期之后,发现这份工作其实并不适合我,当时又由于身体不好,所以就很坚决的辞掉了那份工作,回家在网上又去投简历,投了几十封,都是石沉大海,没有一点回应,又怕跟家里人说了之后他们很担心,所以就一直没有回家,继续找工作。

找到的第二份工作就是学习交易员的工作,在那里工作一个半月的.时间,觉得能学到的东西差不多别人都教完了,剩下的就是我们自己去总结和积累一些经验了,当时由于经验不足,再加上公司给的操作资金有限,叫我们自己配资,所以我很恼火,上午还在上班,就开始找工作,找到一家满意的之后,中午休息的时候打电话去问,居然是我之前在学校兼职的那个人自己开的公司,然后确定面试上班的时间,所以我下午就很果断的辞职了。

第三份工作就是自己现在的工作,一直到现在,此时此刻我们都还在认真地工作着。说实话。在这里的工作环境都很好,最开始的时候老板的人也很好,就是,渐渐地,对我们的要求也越来越多了,我们员工也开始越来越烦。不知道自己的这份工作还能坚持多久。

【篇三:学校的图书馆写景的作文】

我最喜欢学校的哪里呢?是充满欢笑声的篮球场吗?还是拥有许多花花草草,带着一股神秘感的中庭花园?不,都不是,我最喜欢的地方是知识的泉源图书馆。

为什么说图书馆是知识的`泉源呢?因为里面有着许多藏书,每一本都诉说着不同的故事,一下子有如在森林里探险,一下子又像与海盗搏斗,有趣的故事看也看不完。每当看得正起劲时,当当当上课钟声响了,总是不能一鼓作气的看完,只好下节课再来。虽然如此,每次到图书馆都有新的发现呢!可以阅读不同种类的书,增加各种知识,真是开心极了!

虽然馆内的藏书丰富,但是我不断的这个学校最安静的角落里吸收知识,相信总有一天可以把里面的书全部看完,希望学校可以继续买进新书,让我可以尽情的倘佯在浩瀚的书海。

【篇四:离开学校的作文】

秋寒料峭,爸爸拉着我的手,在熟悉而又陌生的校园办理了入学手续,让老师收下我。我在一旁情绪茫然,两手空空,而身旁是一张张兴奋而又忙碌的脸,他们的新学期开始了。

一年前,妈妈病情加重,是由糖尿病引起的周围神经痛。妈妈由外婆带着到了武汉同济医院,医生说妈妈的病很麻烦,根本治不好,外婆求医生哪怕减轻一点病痛都行。就这样,治了一个多月,妈妈和外婆回来了,妈妈是带着一身病痛和一大笔债务回家的.,本来比较殷实的家庭,因妈妈的病而变得债务累累了。这一个多月,如今无人管教的我,在学校成绩很快一跌再跌。因为我总是想妈妈怎么怎么了,眼泪不由分说就流下来了。老师找我谈话,我听不进去,更多的时候,我只是放任自己。而妈妈,巨大的疼痛让她日夜难眠,漫漫长夜,妈妈就在痛苦的呻吟中度过。我也是辗转反侧,一夜又一夜,就盼望天明。很快,期末考试来临了,我的成绩下降得那样惨不忍睹。脸色铁青的爸爸让我待在家里好好做作业,可我还是偷着玩。临近开学报到的前一天,爸爸抽查作业。撕碎的几本作业伴着爸爸的一声怒吼:“停学!”我愣住了,不敢相信,爸爸又接道:“给我待在家,好好照顾你妈妈!”我呆呆地站着,好久,好久,泪水还是抑制不住地夺眶而出,一滴一滴,装满了我的悔恨。

别人都高高兴兴地报到去了,我呢?一个人默默地流着泪,做饭,给妈妈熬药……妈妈只能靠一天注射四次针剂来维持生命,而爸爸又很忙,于是我就担起给妈妈打针的重任了。起初,我一看见针头就怕,哆哆嗦嗦地注射完第一针,我早已满头是汗。

家里洗衣机坏了,只能靠手洗,家人换的一大堆衣服就全归我洗,一洗就是几个小时,紧接着又要做饭,又要洗碗……一到傍晚,我就昏昏沉沉,直想睡觉。可是到了晚上,妈妈的病痛更加难以熬过,我就给她全身按摩几个小时再睡,睡不了多久,就又被妈妈的呻吟声惊醒,然后又继续按摩。妈妈常自责说苦了我们,我听了直想哭,但又怕妈妈伤心,就使劲忍住了。不知多少个夜晚就这样折腾而过,有时候真的觉得好累,好累……

白天,我以前的同学背着书包从我家门前来来往往,笑着,闹着。每当这个时候,我就特别怀念学校,怀念那个无比温馨的课堂……夜晚,看着天幕中的星星,心中的那份渴望比任何时候都要强烈。家中来了客人,每每问到我读几年级了,我都无言以对,默默回房。

波澜不惊的日子过得真慢,我以为我再也与书无缘了。一次,正吃着饭,抬头却瞥见爸爸眼中流露出一丝怜惜,我感觉爸爸要说些什么……不一会儿,爸爸开口了:“下学期还是去读书吧!从现在起,你做好家务后,要挤出时间来看书,做习题,我在家里也可以教你。”我重重地点了点头。我是多么热切地盼望着重返校园的那一天呀!

【篇五:离开学校的作文】

终于还是要说再见了,在这个苍茫的夏天。

天很高,很蓝,栀子花的香气在风中飘散。我们在黄昏的小路上最后一次的相携走过,听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。我们相视而笑。这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前,想起了从前的日子里,曾经看到的无数次别离。我们也曾经在那些别离之外唱歌,但今天轮到了我们。我们在夏天的风里握别,说一声珍重,再见。为了这次道别,我们用了整个的'青春做为铺垫。我们什么都准备好了,这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别,但泪水还是从我们的心底奔涌而出,就象那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月。

你对我说,不要再流泪了,过去的一切我们将永不忘怀,我们相信这世上还有永远。但是为什么呢,抬起头的时候,我看见你的眼里也有泪光。那就让我们痛痛快快的哭一次吧。在这个夏天的风中,握着你的手,让我们再想起在一起走过的日子,想起那些不再回来的梦想,让所有的一切在心中再一次的走过。这可能是我们年轻岁月中最后的,也是最温柔的夏天。在这个夏天之后我们还将面对很多个四季,很多次别离。但不能再有这样的夏天了,不会再有这样的道别。我们会把这个夏天一次次的想起,想起所有的欢笑和眼泪,想起所有的清醒和沉醉,也想起所有的友谊与爱情。

多年以后,我们会在某个相似的夏夜,翻开那本泛了黄的纪念册。所有的字迹都将模糊,只有那朵被我们夹进本子的栀子花,仍然保留着属于这个夏天的最后一缕香气。

【篇六:淘气包张明在学校摘丁香花被班长看到作文】

放学后,开满丁香花的校园美丽又芬芳,让人流连忘返。

咦,那不是“淘气包”——张明吗?平日里,他总是东奔西跑的,这会儿停在丁香花树下干什么呢?只见他东张西望了一会儿,便伸长手臂,攀折了一枝丁香花放在一个黑色的马夹袋里。

本以为神不知鬼不觉,张明偷偷乐着。不料,这一幕被正巧路过的班长——王寒冰看见了。这下,张明可要“完蛋”了。王寒冰办事“雷厉风行”,从不讲情面。他将张明抓了个正着,一把夺过马夹袋,严厉地说:“你怎么能随意攀折校园里的花草树木呢?人赃俱获,我要去汇报给班主任老师!”

张明自知百口莫辩,焦急地辩解道:“我不是故意的,我想要……”没等他讲完,王寒冰拽着他的胳膊就要走。张明挣脱不了,只得跟着张明走。于是,俩人拉拉扯扯,气喘吁吁地走上四楼的教师办公室。一进门,只见充满活力的年轻班主任李军老师正在浇花。那盆杜鹃花红艳艳的,多么灿烂啊!李老师询问了事情的经过后,问张明:“你知道自己的错误吗?”张明急得舌头都大了!但还是结结巴巴地说:“老师,我是想给……隔壁的孤寡老奶奶……送一枝花。老奶奶曾经给我……讲过……她特别喜欢花。”

原来如此。李老师和王寒冰恍然大悟,相视笑了。李老师沉思了片刻,说:“来,把我的这盆杜鹃花拿去送给老奶奶吧!”

校园的小径上,开满丁香花的树下,有一个孩子捧着一盆杜鹃花走向校门……

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