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我的锦囊妙计

【篇一:我的锦囊妙计】

中国古代战争时期,人们常用三十六计对付敌人,亦常大获全胜。这是一部怎样的兵书?我一直好奇。今日有幸读之,实是人生一大快事!我想:《三十六计》蕴含着我们祖先的智慧,也是我们后人的荣光。在和平年代,它是否也能帮我们战胜生活中点点滴滴的困难呢?

调虎离山

待天以困之,用人以诱之,往骞来返。

一次,我和妈妈一起在看电视,电视很精彩,可“狡猾”的妈妈总以小朋友不能吃太多膨化食品为由,一个人独自享用薯片,时不时响起清脆的“咔吱”声,我那口水早就分泌得一塌糊涂。我瞟一眼妈妈,顿生一计——调虎离山!“妈妈,刚才你的手机好像有短信来着,会不会是要紧事,去看看呗!”妈妈这才发现手机不在手边,马上扔下薯片往餐厅奔去。嘿嘿,成了!我忙抓一把薯片往嘴里塞,不知怎么,这薯片那是前所未有的味美!我再抓,再塞,再抓,再塞……待到妈妈确认没有短信,出现在我面前之时,薯片已经全军覆没。你一定无法想象妈妈在那一瞬的表情!

声东击西

敌志乱萃,不虞。坤下兑上之象,利其不自主而取之。

阳光明媚的一天,我、表弟、表妹一起在玩捉迷藏,我们三个通过石头剪刀布的方式,由表妹开始找我们。靠着墙,听见她数“1——2——3——4……”我跟表弟知道游戏已经开始了,我们赶紧找地方躲起来。眼看表妹要来找我们了,我利用环境的优势,偷看了一下表妹在哪?再看看表弟藏身于何处?惨了,表妹出现在我前方15米视线里。我看着附近没有地方可以躲了,便想到一个“三十六计”里面的计谋——声东击西。我拿起身旁奇形怪状的小石头,便向远方扔去。果然,表妹听到了石头落地的声音便循声而去。于是,我立马逃窜,换了另一个可躲藏的好地方。转眼间,游戏结束了。表妹找到了表弟,却怎么也找不到我。表妹大喊:“表姐,游戏结束了,你可以现身了!”我仿佛听到胜利在召唤我,探出脑袋,向他们打招呼。他俩转过身来,一脸的惊讶!嘿,我分明从他们的眼神里看到了些许崇拜!

走为上计

全师避敌。左次无咎,未失常也。

周末,我准备去同学家。看到妈妈正在洗衣服,我便偷偷地往大门移动。可是,妈妈出其不意地一个转身,就看到了我的鬼祟样。妈妈说:“你这大包小包的要往哪去?”我低头小声说:“我今天跟同学约好去她家玩。”妈妈对我说:“路上小心点,傍晚早点回来……”唉,妈妈要是一唠叨,那就如开闸的洪水,滔滔不绝啊!我心想:“我可以用走为上呀!对,就这么办!”还没等妈妈说完,我已经向她扬了扬手,逃之夭夭。

哇,三十六计,屡试不爽!什么什么,又一个困难来了?待我到《三十六计》里去找找妙计!

【篇二:我爱你,万能的锦囊】

朱熹说过:“读书有三到,为心到,眼到,口到。”可我认为有这三到还不行,还应该加一个“脑到”,为什么呢?且听我细细道来吧!

记得有一次,我回外婆家,写完了作业,可是课外书忘带了,总不能一天都玩游戏吧,怎么办呢?我眼珠一转,计上心头,自己没有带可以借嘛,正巧有一个朋友住在隔壁,我厚着脸皮跑去借。开始他还不同意,后来经过我软磨硬泡,因为知道他是“吃货”,我提出给他买一个烧饼,他才同意的。

终于借到书了,我迫不及待地翻开书,一页,两页,我读的飞快,一行行字在我眼中掠过,随后出现在我的大脑,变成一幕幕影像,最后变成电影,那身临其境的感觉只有读者才能体会。

可是,仅仅一小时,我就读完了那本书,可我还不过瘾,这下麻烦来了,没书看了,我又不好意思再借,突然,我灵机一动,想出一个一劳永逸的办法,于是我便在手机上下载了一个书库,在书库里,我搜索了那本书。噢,整册免费阅读,太好了!我终于可以看完这册书喽!这个秘密,连他也不知道哦!

书,一个有趣的“生物”,作为唯一能够诠释万物的东西,她很高贵,可她从不自傲,反而很低调地任由人们探索。书是前方出现的那座若影若现却闪闪发光的灯塔,为你指引前进的方向,也许你永远也无法到达,但你会向前很远。书,是上帝对人类的礼物。

书,我爱你,万能的锦囊!

【篇三:橙子哥哥的“智慧锦囊”】

大家好!我是六(4)班的陈俊宇,大家可以叫我“橙子哥哥”。我已经快小学毕业了,在毕业之前,我想把我六年来收获的一些学习方法“打包”成一个个小锦囊,分送给大家,希望大家能从中挑选出自己喜欢的方法,并且将它运用到实际哦!

我们先来说说怎样培养学习兴趣吧!这是我抛给大家的第一个小锦囊:自我暗示。

什么是自我暗示呢?首先,我们要对自己不喜欢的科目充满信心,觉得自己一定能战胜它,然后多参加这方面的有趣活动,这样,我们就能渐渐地对这个科目产生兴趣。举个例子,我刚开始学习英语时,觉得英语很枯燥,没有趣味,以至于我都不想学习英语了。每当我这样认为的时候,我就在心中暗暗发誓:英语,我一定会战胜你!我在学好、学懂了学校里的基础知识后,回到家我还扩展阅读,读了许多英语故事,积累了许多单词。我不仅进行了大量阅读,还观看了许多英语视频,了解了许多对话句型,时间长了,我竟然彻底喜欢上了英语。没过多久,我的英语成绩提升了不少。上周四晚上,中国对韩国的足球赛,教练里皮在比赛之前不仅对球员们进行了技术训练,还对他们进行了心理暗示,他说:“你们这一次完全可以赢韩国!在亚洲范围内,你们不惧怕任何对手!”他不断地重复这句话,球员们明显自信了许多。他还说:“很久没有进球了,也恰恰说明你们离进球越来越近了。”果然,在教练的鼓舞下,中国队以1:0的成绩赢得了胜利!

等到大家和我一样,转变了自己的学习态度后,我便可以送给大家第二个锦囊:制定小目标。

在学习有困难的科目时,大家可以适当建立一些小目标,定的小目标一定要在自己的能力范围之内,千万不要逞强,定一些做不到的目标哦!还是举英语的例子吧,我喜欢上英语之后,成绩依旧是一般般。怎么办呢?我记得有本书上讲过,制定一些小目标是一种好方法。于是,我坚持每天读一段英语小说,听一段英语录音,掌握五个单词。我每达到一次目标,就获得了一次成功的喜悦,这样持之以恒,我的知识水平得到了大大的提高!

在学习的过程中,我们难免会遇到许多问题和困难。为此,我想送给大家第三个锦囊:敢于提问。

有的同学碰到问题却不敢问,怕影响老师的工作。有的同学害羞,认为问题比较浅显,怕老师笑话。我给大家分享一个故事吧!我以前数学成绩一般,妈妈为此想了许多办法,可成绩依旧没有提高。我非常着急,便缠着数学老师告诉我学习方法。数学老师告诉我:不懂就要问,不要怕,在学习上要脸皮厚点。我用上了这方法,常常缠着老师问问题,“打破砂锅问到底”这就是我的座右铭。只要一遇到难题,我就会缠着老师给我讲解,直到弄明白为止。我现在爱上了数学,在数学竞赛中,我获得了一等奖。所以,我们要勇于提问,不要害怕,要有一种刨根问底的精神。

同学们,你们是否从这些锦囊中得到了一些启发呢?我这还有几个智慧锦囊:“福尔摩斯探案法”“转移宝物法”和“自我展示法”,咱们下期不见不散!

【篇四:窃读小妙计】

从小,我就和书有一种不解之缘。没事就想亲亲它、抱抱它,家里的书架上,房间里,甚至是餐桌上,处处都有书的身影。它们就好像一位位士兵,随时等待着我发令。

可是,因为与书的“过分亲密”,导致了我的度数日益上升,又达到了一个“历史新高度”,进了妈妈的雷区。就是因为这样,我看书的时间“严重缩水”,从原先的任意支配,现了现在的闹钟计时。于是,为了与书“亲密交往”,我便苦想出了几招“窃读小妙计”。

妙计之偷梁换柱

最近,妈妈盯得一日比一日紧。可我的书瘾又发作了,怎么办?怎么办?我沉思良久,又得出一妙计。我急忙抓起一本爱书,又拿起数学书,捂着肚子,装作一副很痛苦的模样,朝妈妈喊了一声:“我去上厕所了!”妈妈瞧了一眼我手中的数学书,点点头,殊不知,数学书中正夹着一本《青铜葵花》。我躲在厕所里,畅快地看了一会儿书后,又悄然离去。

妙计之瞒天过海

周末的下午,阳光明媚。这么美好的时光,怎么能用来写作业呢?我一边想着,又心生一计,我小心翼翼地从书架上取出一本书,轻轻地放在书桌上,又从书包里抽出几本作业,摊开后一律放在桌上,而我的爱好则放在这些作业的下面。大功告成,我开始津津有味地看起书来。突然,门响起了“咯吱”的声响,有人来了!不过好在我早有防备,拾起笔,把书放在作业本下面。妈妈进来后也没发现什么。我化险为夷,成功瞒天过海,躲过一劫。

妙计之深夜窃读

如今,偷梁换柱、瞒天过海早已过时了,于是,我用起了最新的一招——深夜窃读!夜深了,街道上静悄悄的,人们都睡熟了。我却翻了个身,悄悄走出房间,从书架上抽出一本书,又找出了一个小手电筒,回到房间,掀开被窝。靠在床头,聚精会神地看起书来,时间飞逝,我竞在不知不觉之中睡着了。第二天早上,书和手电筒“人赃具获”,我好不情愿地吃了妈妈一顿“舌鞭”以及“竹板炒肉丝”。

我苦想的三招妙计,没有一招能让我每天都尽情地窃读。哎,窃读小妙计,如今只能先告一段落了。

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