【篇一:丢失自我】
随着时代的不断更迭交替,我们生活的环境从一座座村庄到如今被挺拔的高楼大厦所环抱的城市。过去的生活没有智能,更多的是人们面对面的交流。如今计算机日益发展,人们的生活更加便利。人工智能也深入人们的生活。虽然整个社会正因为人工智能而呈现高速发展的趋势,但同样也迎来了新的问题……
苹果公司总裁库克认为“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类想计算机一样思考。”库克所提出的想法,也正是我们所要面对的问题。人工智能可以赋予计算机人类的思考,或者说可以比人类更精确地计算,但是计算机不可能成为“真正的”人类。计算机他们没有七情六欲,不会懂得所谓的悲欢离合,更多的只是没有感情的工作。然而人不一样,人类会被感情所左右,会被物质所蒙蔽自己的双眼。如今人工智能正大量通过任何方式进入人类的生活,它虽然便于人类,但它也同样在“侵蚀”人类。并非是人工智能让计算机代替人类,而是人们沉浸于人工智能打造的“世界”中而无法自拔。由此人类会变得麻木,失去价值观和同情心,变得如计算机一样,如同失去了灵魂的躯壳。
人们遨游于智能化的世界,慢慢地不少人会失去自己的本质,失去最重要的物质。在当下,我们这一代学生正处于人工智能化的社会中,而学生更是容易被人工智能所捆绑的“木偶”。人类一味地沉浸于人工智能化所带来的游戏世界,甚至说是虚拟世界中,慢慢地思想被其吞噬,变得没有了生机。而这些“木偶”则会如计算机一样没有情感,失去所有现实生活中的一切,而盲目地追求虚拟世界中的一切,或者说,更极端的表现会导致危害到人类的生命。价值观的崩塌,人类让黑暗蒙蔽了双眼,让心灵也慢慢黑化。若越来越多的人类遭到这样错误利用人工智能的话,那么整个人类社会所要迎接的结果,也是显而易见的。人类会渐渐失去自我。
生活还在继续,发展也在前进,人类还会迎来更多的改变和接受更多创新的事与物。若不慎跌入深渊,那么所有的创新只会带来伤害。难道说随着时代的变化而减少创新发明来减少危害吗?这个答案当然是否定的。而如何去减少危害,最根本的是人类能否控制自己,能否在人工智能化的社会中不丢失自我。
没有人把人类推入其中,只是人类没有强烈的自控意识,而最终导致自我的丢失。
【篇二:自我介绍】
姓名:姓宋名钊毅
年龄:过完了十个儿童节
性别:男生
生日:二月十九日
我爱好广泛,比如:爱看书、喜欢画画、喜爱动手做小制作……我还因为这些获得过奖呢!
NO.1我是一个小书迷!
我非常喜欢看书,特别是科普类的图书,总让我爱不释手,我家的书柜都快放不下了。我有三个借书卡,其中一张还是老师奖励我的!有一次我去图书馆看书时,突然发现了一本妙趣横生的科普趣味书,于是我坐下来津津有味的看了起来,时间一分一秒过去了,直到图书馆的阿姨催着说该下班了,我才依依不舍地回家,大家说我是不是一个小书迷呢
NO.2我是一个小画家!
我最大的爱好就是画画了,我的画画技术很出色,在班级也是数一数二的。有一次美术课上老师让画“诗中有画,画中有诗”。也就是按照一首诗的内容画一幅画,我选了《小池》这首诗。画出一副这样的画:一个泉眼不断的流出水来、汇集成一个小池塘,岸边柳树的影子,映照在水里,一朵含苞待放的荷花上立着一只红蜻蜓。老师夸我画的真好,还展示给同学们看,我心里美滋滋的!
NO.3我是一个小发明家!
我的特点就是爱动手,总是制作一些小制作。用的材料总是凑不齐,后来妈妈给我报了小牛顿科学实验班,在那里我学到了许多有趣的小制作,比如:显微镜,音乐听筒、自动投篮器……我还在《小探索者》杂志上发表了两篇小制作的文章、教大家怎样制作,分别是会点头的小鸟、在20xx年12月期,会跳舞的水母、在20xx年3月期上,大家也可以找来看一看哟!有时我也会把以前的制作拆开,再组装成其他的玩具,家里的`阳台就是我的工作室,好几个大纸箱里装的全是我平时收集的材料和废旧玩具,在我制作的时候我就会翻箱倒柜的找起来,妈妈有时也是我的得力助手,帮我找东西。
我还会:跳街舞、吹单簧管、画国画……大家说我是不是一个多才多艺的人呢?
【篇三:自我介绍】
我,一个性格开朗小女孩,一个喜欢与别人交往小女孩,一个大家公认完美女孩。我一个生于20xx年2月5日小女孩,一个大方小女孩,一个不爱管闲事漂亮女孩。如果你想和我交朋友,请来看看我,记住,我叫静静,在阳光小学读三年级。
我喜爱跳舞,喜爱看书,喜爱游泳,但最喜爱还是看书。所以,我有一个外号——“书虫”。只要书柜有一本我没看过书,马上就会被动我“啃”得一干二净。有时,家里书看完,马上就去邻居家借一本来“啃”。邻居家书被我“洗劫一空”,没办法,只得让爸爸带我去书店看书。有时,我在书店看书,看着看着,不知不觉时间就过去。有时,爸爸喊:“静静,吃饭!”我还边看边说:“哦,来。”结果,常常是一出门就撞爸爸个满怀。怎样,我是不是个名副其实“书虫”呢?
对,刚才为什么说我是个漂亮女孩呢?因为我有一头乌黑发亮头发,既雪白又光滑皮肤,细长眉毛长在一双水灵灵大眼睛上面,一个略扁却十分可爱鼻子,我樱桃小嘴特别不爱说废话,理所当然,我耳朵也不喜欢听废话。我拥有一双修长笔直手,又细又长脚非常非常白皙……每当别人问我为什么长得那么出众时候,我总是这样回答:“这也许是因为我从儿时就开始练跳舞缘故吧。”别人又会问:“这两件事有什么关系呢?”我又会回答:“因为跳舞可以保持形体啊。”
我还非常大方。有一次,一个朋友来我家写作业,我知道她特别喜欢吃甜点,于是,我想一个绝妙办法。对她说:“我家有你喜欢吃甜点,而我现在又不想吃,也不喜欢吃。你现在吃得下吗?”她一听到我家有甜点,马上回答我:“吃得下,只要有甜点,再多我也吃得下。”听她话,我才可以放心把甜点拿出来给她吃。看到她吃得津津有味,我打算生日时候请她吃蛋糕。
怎样,现在你也承认我是一个完美、漂亮、大方小女孩吧?记得来和我交朋友,我热情欢迎你!
【篇四:自我介绍】
站在镜子面前,一个男孩儿的形象呈现在我的面前:一对浓密的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,加上一个平平的`鼻梁、一张不大不小的嘴巴。我的性格很内向。
有一次,六年级的语文老师让我去参加全市的小学生读书比赛,而且在星期天时给我发了邮件,我看见了,既想去是因为到了那里会结识很多的新朋友,不想去是因为我害怕到时候会给老师丢脸,还有,那张海报上写了,要求是性格开朗的小学生参加,而我却很内向。所以我向老师百般推辞,可老师就是让我去,最后我坚持到底,老师终于换了两个女生去参加。我什么时候才能开朗起来呢?
我不仅内向,而且胆小。
在我上三年级时,胆子极其地小,不知道为什么,我总是“草木皆兵”。经常把一个平凡的东西当成我害怕的东西来看。一天夜里,我和弟弟在看电视,爸爸在玩电脑,我们正看得起劲儿,突然停电了,我很害怕地望着四周,小声地叫着爸爸,爸爸拿着手电筒出来了,把蜡烛点着,开始玩儿牌。我没有心情玩,看见窗外有许多“红眼睛”望着我!我叫上爸爸、弟弟,让他们看看外面,爸爸拿着手电筒一照,原来是一个小孩子拿着三个激光灯在那里玩呢!
到了九点钟,我们该洗脚睡觉了,我和爸爸拿着手电筒出来了,弟弟在后面跟着。我又看见有一条“大鳄鱼”!它张着“血盆大口”朝我们“走”来。我声音颤抖地说:“爸爸,看……看那……里。”爸爸正要拿出手电筒照它的时候,突然有电了!电灯把屋里屋外照得通明,我再仔细瞅了瞅,原来是枯萎了的大黄瓜叶,被风吹动了。我还以为是大鳄鱼呢!直到现在,我夜里还不敢一个人去上厕所。看来,我这两个缺点还要延长很久喽!
同学们,你们愿意跟我这样的人交朋友吗?
【篇五:自我介绍】
我,一个性格开朗的小女孩,一个喜欢与别人交往的小女孩,一个大家公认的完美女孩。我一个生于20xx年2月5日的小女孩,一个大方的小女孩,一个不爱管闲事的漂亮女孩。如果你想与我交朋友,请来看看我,记住,我叫静静,在阳光小学读二年级。
我喜爱跳舞,喜爱看书,喜爱游泳,但最喜爱的还是看书。所以,我有了一个外号——“书虫”。只要书柜有一本我没有看过的书,马上就会被动我“啃”得一干二净。有时,家里的书看完了,马上就去邻居家借一本来“啃”。邻居家的书被我“洗劫一空”,没有办法了,只得让爸爸带我去书店看书。有时,我在书店看书,看着看着,不知不觉时间就过去了。有时,爸爸喊:“静静,吃饭了!”我还边看边说:“哦,来了。”结果,常常是一出门就撞了爸爸个满怀。怎样,我是不是个名副其实的“书虫”呢?
对了,刚才为什么说我是个漂亮女孩呢?因为我有一头乌黑发亮的头发,既雪白又光滑的皮肤,细长的眉毛长在一双水灵灵的大眼睛上面,一个略扁的却十分可爱的鼻子,我的樱桃小嘴特别不爱说废话,理所当然,我的耳朵也不喜欢听废话。我拥有一双修长笔直的'手,又细又长的脚非常非常的白皙……每当别人问我为什么长得那么出众的时候,我总是这样回答:“这也许是因为我从儿时就开始练跳舞的缘故吧。”别人又会问:“这两件事有什么关系呢?”我又会回答:“因为跳舞可以保持形体啊。”
我还非常大方。有一次,一个朋友来我家写作业,我知道她特别喜欢吃甜点,于是,我想了一个绝妙的办法。对她说:“我家有你喜欢吃的甜点,而我现在又不想吃,也不喜欢吃。你现在吃得下吗?”她一听到我家有甜点,马上回答我:“吃得下,只要有甜点,再多我也吃得下。”听了她的话,我才可以放心的把甜点拿出来给她吃。看到她吃得津津有味,我打算生日的时候请她吃蛋糕。
怎样,现在你也承认我是一个完美、漂亮、大方的小女孩了吧?记得来与我交朋友,我热情欢迎你!
【篇六:丢失了自我的人】
六年级,这是一段多么令人生厌,又曾多么令人期待的时光啊。
我很平凡,可以平凡到坐在角落两个小时都不会有人发现我来过。我常常会想,如果我不来上课,老师会不会只觉得少点了一个名而已。
或许,我是在自己的世界里迷失了。
看着电子台历上闪动的日期,我只会想到单双号的问题,或许,读了我的作文,同学都会觉得我是一个细腻的人。然而,只有我自己知道,我的大脑要承受的高负荷工作已经让它学会了什么时候放什么时候收。
六年级的来临,只是一声冲锋号,它无情地宣布了我自由时代的终结,开始冲刺所谓的小升初。
趴在作业本上,懒散的姿势能使我暂时忘却眼前密密麻麻的代数、方程或者让人头痛不已的英语作文。又有几个人知道,我喜欢的并不是现实生活中的小情趣,而是荡气回肠的铁马金戈,喜欢那血雾泛起的一层淡淡红晕,喜欢的是飞翔于天空之中,传说是西方金焰般的龙族……而现实生活中的一切与这些相比,简直太平静了,平静得令人窒息,你可以说这太不可思议,太天马行空,但我所渴望的,是用我的笔,我的纸,我的文字来描绘这些富有传奇色彩的壮丽画卷,而不是病恹恹地趴在桌上做这些把心中的幻想撕扯得一团糟糟的练习题。
所谓的生活用那无声无息的压迫感逼迫我,不应该是我们放下了一个包袱,却背上了另一个一模一样、千篇一律的包袱,然后叫嚣着告诉自己:这是我们的未来,现在丢下的东西以后还可以捡起来!
只有我们自己知道,我们丢掉的自我,是幻想是童真。我们要用所谓的努力去迎合无趣的现实,而有些东西,却永远不可能捡起来了……