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读名著有感

【篇一:读名著有感】

书是开启未知大门的钥匙,书是攀登知识高峰的阶梯,书是通向成功彼岸的桥梁……古人说读书使人明智,读史使人知耻,尤其是现在,书更是我们生活中不可缺少的一部分。

对于名著相信大家了解的不比我少,我也相信在每一本书里都有你们喜欢的主人公,例如《水浒传》里的鲁智深、李逵、武松等人,他们都是武艺高强、性格刚烈、不畏强暴的好汉;像《三国演义》中的刘备,他在孔明面前装的一无是处,可在他人面前却是机智过人,不比孔明逊色三分;再如《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,他更是一个无畏的探险家,他的勇敢、顽强等等,诸如此类的有很多很多。

在我的读书生涯中,关于名著的书我读的极少,不过四大名著我每一本都读过,印象最深刻的则是《西游记》。相信你们对它也并不陌生,不管是大人、小孩、以及老人,没有一个不说《西游记》不是本好书,至少我认为是,《西游记》里的人物鲜明,各有各的本领,他们师徒四人一心只为求取真经,孙悟空惩恶扬善、机智勇敢、本领高强;猪八戒虽然爱贪小便宜,好吃懒做,取经的心不定,一心只想回高老庄娶亲,可最终也保得唐僧取得真经,成了净坛使者;而沙和尚,它任劳任怨,没有抱怨,对师傅也是忠贞不二;对于唐僧,他软弱无能,但从不贪恋美色,最终成佛,师徒四人不为千辛万苦,求取真经,只为芸芸众生,令人钦佩。

言归正传,我们读书最终是从中懂得道理,汲取书中的精华。现今社会,我们不能像伟人一样干出轰轰烈烈的一番事业来,流传千古,但我们可以从中学到做人的道理,怎样为人处事,对得起良心,你们看他们师徒四人,虽然历经了千辛万苦,最终也获得了回报,修得了正果。而我们呢?现在有很多同学,都不想念书,想早一点看看外面的世界,于是放弃了学业,有的沉迷于网络,最终误入歧途,如果我们也能有像他们一样的精神,持之以恒、坚持不懈、刻苦读书,难道将来的一切还会比现在差吗?对于中学生而言,如果现在放弃学业,出去打工谋生路,只能说是个文盲,不,你说我有文化,可你又不想想你这一点点文化有什么用,我们的国家需要的是有志青年,而你们呢?却过早的被花花世界所迷惑,沉迷于灯红酒绿之中。

我读书,我快乐,读名著不仅可以增长知识,而且可以教我们怎样做人。我也衷心祝愿名著能伴你快乐成长。

【篇二:阅读名著】

在茫茫人生中,人们做过很多事,也肯定读过不少书。我就读过一些,我觉得最具有影响力,印象最深刻的是名著。阅读名著,就像品味一瓶珍藏的美酒,要细细地品,才能知晓作者的用意。

“尘海苍茫沈百感”

“鲁迅的文章,是需要细读的。”这是很多书中说过的,鲁迅先生的文章也确实需要细读。《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集,是鲁迅从生活回忆中选取的若干有意义的片段。给我印象最深的是长妈妈,她一脚踏死隐鼠的事让我记忆犹新。长妈妈给“我”买《山海经》的事,表现出她的细心与爱心。《朝花夕拾》中,讽刺的文字不少,而且有些地方,讽刺的更加隐秘,要细细品味,才能领悟。

永远的洋车夫

老舍,中国现代文学史上的著名作家,他的《骆驼祥子》写的是老北京洋车夫祥子的故事。我记得最清楚的一段是祥子买第一辆车的时候,他卖了三年的苦力,终于买到了一辆属于自己的车,高兴地不得了。通读全文,我领会到了老舍给我们的启示,你是否也能读出来呢?

他们胜了世界

罗曼·罗兰的《名人传》充满了艺术,带给大家启迪。《贝多芬传》让我们知道了贝多芬不为人知的一面,《米开朗琪罗传》让我们懂得了梦境比阴暗的现实幸福无比,《托尔斯泰传》让我们明白了托尔斯泰认定的事实:生命就是痛苦,但我们要战胜痛苦,取得成功。

阅读名著,就像是欣赏一首美妙的歌曲,要认真地听,才能明白其中的道理。

【篇三:读经典名著,走好我们这一代人的长征路】

俗话说得好,“书中自有黄金屋”“书籍是人类进步的阶梯”,而对于我们这些小学生而言,中国的古典名著正是供我们学习的最好书籍。《西游记》这本书,通过一个个振奋人心的神话故事讲述了师徒四人西天取经的经过。他们翻越千山万水,历经九九八十一难,才取到了真经。本来大徒弟“孙悟空”翻一个筋斗云就能去到的地方,师徒四人却脚踏实地地走了好几年。尽管路上遇到了很多坎坷,但他们都没有畏惧,没有退缩,这不就是红军长征的精神吗?生活中,我们一个学期的学习其实就是一次长征,在学习的道路上总会遇到一些困难与挫折,如考试没考好,作业没有按时完成,在学校里被老师批评了等等。但只有勇敢地面对,克服困难,并努力地获取新知识,我们才能成功地走过这条长征路,做更好的、充满正能量的少先队员!

除了学习,了解国家大事也是我们小学生应该做到的。作为社会的一份子,我们除了要做到好好学习外,还应该多关注社会层面的事。不仅拓宽了视野,还能充实生活。多看新闻、报纸和书籍,少看电子产品这是我们做得不足的地方。

红军长征是艰辛的,但更是伟大的。习爷爷曾经说过:“学习红军长征精神,走好我们这一代人的长征路”。是啊,红军长征,靠的是坚持不懈的精神和坚定的意志。我们虽然不能像前辈们一样再进行一次真正的长征,但我们的学习也应该这样,要脚踏实地。大人们要“撸起袖子加油干”,我们少先队员也可以“劳逸结合认真学”啊。祖国的明天是我们的,祖国的事业需要等待我们去接班。但只有现在加倍努力,才能创造美好的未来。在此,我以一名少先队员的名义请习爷爷放心,我们会努力学习,热爱祖国,热爱人民,做一名优秀的少先队员,努力为祖国的伟大事业贡献自己的一份力量!

【篇四:与名著同行】

星晨月夜,万籁俱寂,我独坐阳台,捧一本古卷,沏一杯香茗,走进书香的长廊,捡拾先贤的足迹。翻开飘零的册页,采撷名著奇妙的精髓……

书·名著华章

与名著同行,我学会了坚强。

步入《钢铁是怎样炼成的》那硝烟弥漫的年代,我看见了你——保尔,你在枪林弹雨的战场上勇往直前,在与吞噬生命的病魔搏斗中,多次令死神望而却步。你创造了“起死回生”的奇迹,你总是那么坚强,即使生活一次又一次的欺骗了你,你总是那么乐观,即使最后连四肢不能动弹,你依然像一个钢铁般的战士,永不摧折,因为你坚信:“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”

这不禁又让我想起了奥斯特洛夫斯基的一句话:“钢是烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。”这正是保尔一生的写照,他用坚强书写了人类最动人的华章。

绘·书香画卷

与书香同行,我学会了勇敢。

漫步《汤姆索亚历险记》那幽静的小山村,我遇见了你——汤姆。一个人见人厌的坏小孩,却成了顶天立地的大英雄。在漆黑的山洞里,面对杀人犯的恐吓,你竟不畏惧,毅然向法庭提供了宝贵的证据。你总那么勇敢,再大的危险也吞噬不了你勇敢的心。你虽是一个孩子,却践行着男子汉的职责——把贝琪带出了山洞。

你——用勇敢描绘了世间最感人的画卷。

奏·经典乐章

与经典同行,我学会了理智。

徜徉《鲁滨逊漂流记》那荒无人烟的孤岛,我碰见了你——鲁滨逊,记得你被风浪冲上海岸时,早已神志不清,精疲力尽,可喜的是你能够幸存下来。你在孤岛上生活了二十多年,这是一个多么漫长而又艰难的岁月!野人的骚扰和恐吓没有让你失去理智,生活的艰苦和恶劣没有让你失去理智,这反而让你更加机智勇敢,让你燃起了生的希望,让你扛过了二十多年的风风雨雨,终于回到亲人的身边。你说过:“在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,使自己能理智地面对现实,从绝望中看到希望的火花。”使多少人清醒了头脑。

你——用机智奏响了世间最惊人的乐章。

盼·与你同行

我盼望,跋涉于塞外战场,在夕阳的余晖中欣赏保尔百折不挠的精神;我盼望,漫步于幽静的小路,在满月的银辉中体会汤姆天真调皮的天性;我盼望,远足于海外小岛,在壮阔的波澜中领悟鲁滨逊积极乐观的心态。

我相信,那些或铿锵或柔美的名著,将会化作一股清流,不会随时光的长久而消逝,他们永远是滋润人类灵魂不竭的源泉……

一路书香,我与名著同行。

【篇五:读名著,争当新时代好队员】

说起习爷爷,大家一定不陌生,他是我们国家的领导人。习爷爷对社会做出了巨大的贡献,值得我们新时代的少先队员去学习。

习爷爷从小博览群书,有中国的四大名著:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》;有外国名著:《老人与海》、《少年维特的烦恼》;还有古代名著:《史记》、《春秋》等等。

《老人与海》讲的是一位叫圣地亚哥的老渔夫,一连八十四天都没钓到一条鱼,几乎都快饿死了。但他没有认输,坚信一定可以钓到鱼。他终于在第八十五天钓到了一条身长十八尺,体重一万五千磅的大马林鱼。大鱼拖着船往海里走,但老人没有松手,即使没有水,没有食物,没有武器也没有助手,可他丝毫不灰心。经过两天的努力后,他终于杀死了大鱼,把它拴在船边。但许多鲨鱼立刻来抢他的战利品,老人与鲨鱼进行了殊死拼搏,到最后只剩下一支折断的舵柄做为武器,可鲨鱼还是把大鱼吃光了,老人最后只带回了一副光秃秃的大鱼骨架。他回到家躺在床上,从梦中去找回往日的美好,但却忘不了冷酷无情的现实。这个故事告诉我们,我们要学习老人的精神,无论做什么事都要脚踏实地,专心致志,勇往直前。当遇到困难的时候更不能放弃,要学会坚持,才能取得成功。

《西游记》讲的是孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧前去西天取经。在路上,他们遇到了各种各样的妖魔鬼怪,想要吃唐僧肉:有黑风怪,贪财的金池长老的邻居;有狡猾的白骨精,能变成各种模样;有会喷火的圣婴大王,也就是红孩儿……他们经历了九九八十一难,克服了重重难关,取到了真经。最后唐僧成为了功德佛,悟空成为了斗战胜佛,八戒成为了净坛使者,沙僧成为了金身罗汉,白龙马被加升为八部天龙。

我们要学习习爷爷热爱读书的精神,多读书,读好书,看一些古今中外的名著。要养成边读书边做笔记的习惯,把书中的好词好句和感受记录下来,运用到写作当中,并且进行更深入的理解,从而懂得每一个故事所含有的道理。我们还要学习主人公的优点,总结他成功的经验,用到生活当中,做一位新时代的优秀少先队员!

【篇六:读自己的名著】

我,一个小小的我,一个大大的我,一个就要满16岁的我;名著,一本厚厚的书,一本薄薄的书,一本本叫我至今难忘的好书——这样般配,这样和谐。这令我一直都很感谢上苍,大概就是它,注定了我与书不解之缘吧。

最近,一个人独处的时候常常想想过去,才发现与名著相识已有许多年,尽管一起走过的路并不都坦坦荡荡,但我与名著之间的渗透却正在逐日加深。

还记得我最初捧起书阅读的阶段,我还不认识”名著”这两个字。那时,书对于我,范围是狭到极点了——-小人书,就是学名为”连环画”的那些小册子,我从那一幅幅不算精美,但足以吊小孩胃口的画面中认识了三毛——一个贫苦而不乏童趣的小男汉,又认识了海的女儿——一个美丽善良的海底公主,认识了黑猫警长——一个机智而勇敢的神探。就这样,小人书为我描述着无数绚丽多彩的梦。若以吸引人阅读的能力来判断,小人书,当之无愧是我那时心中唯一的名著。

到现在,我进入了初中。我兴奋于自己的成长,更惊喜于读书的自由。于是,我像一匹松开缰绳的桀骛不驯的小马肆无忌惮地奔跑着。我览到了水草丰美的绿地和联绵的山岭,它们蕴含着丰富的哲理,令我神往。我初一时最爱读《爱的教育》,初二时我最爱读《鹿鼎记》,到了初三,我最推崇的竟然是《读者》!我喜欢读《读者》的感觉,手捧着散发着淡淡墨香的《读者》,被她那汇集着古今中外人类思想的甘露滋润着,启迪着,被她那蕴藏在普通人心底的爱与善良温暖着,感动着。《读者》像润物细雨,拂面春风,为我们抚平愁绪,让我们身心愉悦。书籍是我思想不断变化,成熟的见证者。《读者》无疑成了我心中的名著!

书,可以论古昔,可以辩来者,可以陶冶你的性情,也可以启发你的思索。名著作为书这个集合中一个元素,重要的不是别人怎么品味它,评论它,而是你对它的观感,你与它的沟通。只要它激起了你身体中某个细胞的共鸣,那么它,就是你的名著。

人生旅途中,尽管荆棘丛生,但有了书的引领,我们就充满了信心。

读自己的名著,走自己的人生之路!

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