【篇一：塑像】
我静静地关上房门，熄灭所有灯。我任由冰冷的月光刺痛我的心房，任由寂寞的梧桐摇摆着枝叶为我催泪，任由独自一人的孤寂为我消遣时间也许是我习惯了这种黑夜，于是写字台的三尊塑像又慢慢地放射出幽深的蓝光，逐渐麻木了我的快乐。
那是我七岁的生日，父母一大早向公司请了假，忙于为我筹划即将在晚上举行的生日晚会。
迫不及待的我好不容易才熬到夜幕降临的时分，只见餐桌上挤满了美味的佳肴；香喷喷的鸡腿汉堡、热辣辣的红烧牛肉、溢满豆大的汗的冻奶茶……“哇！这么多好吃的，我不客气咯！”
我赶紧找一个地方坐下，举手着挑来几块美味的红烧牛肉大口大口地啃着。不知怎么的，妈妈的眼球布满鲜红鲜红的血丝说：“我的好宝贝，这也许是爸爸妈妈为你庆祝的最后一个生日晚会……”
那是我年纪还小，不知道妈妈的话是啥意思，我还以为妈妈是想说爸爸要出差，于是我便仔细地数着：“我要最新的超人玩具，巧克力，夹心糖……”还没待父亲有所相应，只见他已泪流满脸，然后站起身紧紧地抱住我，然后他便提起行李急促地走出门外。我回头望一下母亲，她已经泪流满脸了。
此后，父亲已经没有再回家，随着年龄的增长，我终于明白了是怎么一回事。我很后悔，后悔自己那是竟不留住父亲；我很后悔，后悔自己那是竟不亲吻父亲最后一口；我很后悔，后悔自己竟没有与父亲作最后的道别。
而今，每当暮色四合的时候，我会关上门和灯，触摸自己的心跳，品味父亲当年唯一留下给我的体温，体现我每一次血脉的颤动。此时，写字台上的三尊塑像又成为我触目的对象：放在左边的塑像是爸爸，放在右边的塑像是妈妈，他们一同牵着他们的儿子——我。
蓝蓝的塑像啊！你永远是我人生中最甜的回忆，夜深人静时绽开的花！
【篇二：盲人塑像游戏】
“哈哈哈，哈哈哈，真是太好笑了。”我们在玩“盲人塑像”游戏。
老师请了潘俊韦当模特，黄温峻当塑像材料，胡睿凡是盲人塑像师。潘俊韦摆了一个跪下求饶的动作。胡睿凡摆了摆他的头，还拍打了几下，我们个个幸灾乐祸。
胡睿凡继续往下摸，摸到了他的手指，还弹了弹，他哭笑不得。然后摸到了他的腿，像一个字母“W”。摸完后，胡睿凡去摆弄“塑像材料”。胡睿凡猛地一拍黄温峻，“啊”的一声。我们个个笑得前仰后合。胡睿凡继续举起他的手——这时，黄温峻像一个被胡睿凡摆弄的玩偶——模特的替身还真不好当呀！胡睿凡最后，还把黄温峻的头用力往后按了按，最终塑造成想要的造型。
第二组游戏时，我是材料，潘佳怡是模特，陈东彤是盲人塑像师。潘佳怡摆了一个横叉，完全下去——看样子练过舞蹈就是不错，让我的嘴巴变成了一个“O”字型。塑像我的时候，让我下去，我痛得五官都变扭曲了，还让我摆出手握拳头，拳头在头旁。当个“塑像材料”也不容易呀！
这次游戏，可真好玩啊！我们开怀大笑不已。
【篇三：盲人塑像】
盲人塑像是一个三人一组的小游戏，角色有盲人、模特、材料。当盲人的先戴上头套，用手去摸模特，而模特则是摆个样子给盲人摸，最后盲人再把材料弄成模特的样子。之后，可以换角色玩。
男生组第一轮，潘俊韦当盲人，黄瑞博当模特，而我是材料。只听一声开始！盲人立刻对模特黄还是“攻击”，他的双手在模特黄身上乱摸，这种“攻击”使模特黄一阵狂笑。
盲人潘握住他的手惊奇地说：“这是什么？”他摸了许久才知道是手，这让我们哈哈大笑。最后，盲人潘居然摸出了模特黄摆的是“思想者”的造型。
他接下了如何把“材料”——我弄成思想者呢？盲人潘信心十足地走到我面前，我故意向右边走了一步。盲人潘把手伸向前，结果什么也没有碰到，惊讶地说：“人呢？”他的这一举动引来了同学们的一阵爆笑，他们似乎控住不住自己，在那笑个没玩没了。
随后盲人潘找到了我的位置，开始对我“暴弄”，把我的手握紧，我正好在那张口笑，他把我的手放到了嘴巴里。他摘下头套一看，自己也笑得停不下来。
到了女生玩了，由周抒琰来当盲人塑像师，黄雨童当材料，陈东彤当模特。模特陈摆了个美人鱼的造型，盲人周蹲下来摸了一下模特陈的腿，发现两腿是并拢的，手是放在地上的。之后，盲人周把材料黄按了下来，硬生生地把材料黄的脚掰了过来，合并在一起，再把手放在地上。
同学们疯狂地笑着，说：“”美人鱼！哈哈哈！
盲人周取下头套，看见黄雨童的丑样也笑了。
这就是给大家带来快乐的游戏，下课一定还要玩，一定！
【篇四：站在詹天佑塑像前】
今天，我来到了“中国铁路之父”——詹天佑铜雕像旁，一时时，百感交集。
看着这座铜雕，敬佩之情油然而生。看！詹天佑穿着一身燕尾服，眼镜目视前方，右手还拿着文件。好像在看工人们建设“京张铁路”呢！白天，他带领着学生和工人们去工地勘察地形。晚上，当然也不闲着，一个劲的写文件。瞧，詹天佑眼睛都熬夜熬红了。
我仿佛又一次看到詹天佑扛着标杆，背着经纬仪，冒着生命危险在峭壁上定点、测绘；仿佛看到詹天佑晚上在油灯下绘图计算；我深深的体会到了他那爱国的精神。
詹天佑，你真伟大呀！你为了给祖国争一口气，不惜一切代价来修筑铁路。你可真是一位杰出的爱国工程师。不愧是“中国铁路之父”。