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钥匙的故事

【篇一:钥匙的故事】

我挑出几把贴着标签的钥匙,发现上面端正地写着汉字,不由好奇认真地端详起来。

第一把写着“首饰盒”,铜黄色的,有指头肚那么大,娇小得像钥匙中的小矮人,我望着天花板思考,想起妈妈藏在枕头下的小盒子,便跑到窗前,见妈妈的车已经开走,就轻手轻脚地溜进爸妈的房间,掀起绣花枕头,“偷”走了小首饰盒。

“咔哒”钥匙顺溜地扭转,首饰盒露出一条黑缝,我小心翼翼打开它,里面静悄悄地躺着一条玉镯子,叶绿色里泛着白裂纹,像几朵白花点缀其中。玉镯子旁边有张卡片,我结巴地读着上面的中文句子,原来这是妈妈在中国结婚时的嫁妆。

第二把写着“书柜”,我“喔”地张大嘴,微微点头,带着这把钥匙走进爸爸的书房。简朴的色调,文艺的书桌,还有住着新生命的阳台。

我打开书桌旁的书柜,棕木色的木板上有序地排列着几排汉语书,我的手放在一排书上滑动,之后停在了一本《成语故事》上,慢慢抽出,抚摸着皮质书皮。我抱着它,走到阳台,坐到活跃的阳光中,翻开目录,读着那一排排的成语,在中国学习的日子跃入脑中,有不解的成语,就翻到对应的页数,在黑色的方块字中寻找知识的滋润。

第三把钥匙写着“车库”,我看着这两个汉字,疑惑地下楼到车库门口。“吱呀”,旧木板门在岁月流逝中喑哑了歌声。打开果实似的灯泡,在微弱的光中发现一张带着栅栏的木床,我拿着墙上挂着的破布,掸去灰尘。我想起来了,这是儿时的婴儿床,我想象在中国的风景,自己在木房子中,躺在温暖的婴儿床里,中国的阳光、微风和我拥抱。我轻轻地笑了,试着坐进去,但却卡在了里面,费了好大力气才爬出来。

我正端详着第四把钥匙,这时,车库大门打开,妈妈开着车进来,我兴奋地跑到车门旁,问正在下车的妈妈:“为什么上面写着‘中国北京’和‘故乡’。”妈妈思索一会儿,自豪地说道:“因为中国是我们的家乡,我们是Chinese。”我点点头,似乎明白了很多很多。

之后,我在学校布置的作文中写到:中国,我的故乡。

【篇二:总有一把钥匙属于自己】

每一个人都是一把钥匙,都拥有与之对应的一把钥匙。俗话说:条条大路通罗马。有的路平坦|开阔;而有的路却是坎坷的、充满危险的。不是每条路你都能走过去。但,总有一条路,是你走起来最舒适,心情最愉悦的。

风与山。风是飞扬的,是一生浪迹于天涯。而山,却是静止的,无论万物怎样变化,它总是屹立在那里,任凭风吹雨打。如果你让风静止在某一地方,那么世间将不再有风吹雨打。如果你让风静止在某一地方,那么世间将不再有风吹雨成花的美丽景象;那么你将不在看到大片的树叶在空中展现出他们曼妙的身姿。如果你让山四处漂泊,那么你将不会站在高耸入云的山巅上,观赏这世间的壮丽景象;当山飘入海里的那一刻,海平面上升将淹没整座城市……风有风的路,山有山的归宿。它们都选择了最适合自己的那一条道路,没有强行去走不属于自己的道路。

人也一样的。

有的人一生都走在铺满鲜花的康庄大道;有的人走在普普通通的水泥路上;还有的人走在充满荆棘的泥泞小路上。每个人都有属于自己的那条路,每个人都有属于自己的那把钥匙。或许这把钥匙看起来是那么的微不足道,但它就是能帮助你通向路的另一端。我的一个老师说过这样一句话——走自己的路,让别人坐车去吧!也许这句话与常规不相符合,但我却听出了另一层含义,要坚持自己的道路,即使有一些捷径也不要去追随,毕竟不适合自己。

总有一把钥匙属于你自己,总有一种方式适合你自己。找到自己的钥匙,开启自己的灿烂人生。毕竟人生是自己的,不是别人的。人生苦短,要走最舒适,最适合自己的那条路。

【篇三:开启心门的钥匙】

都说老师是我们辛勤的园丁,也是我们的启蒙老师。苏老师也是其中的一位。

那个时候,苏老师是一名很好的语文老师,也是我们的班主任。我那个时候是一个十分胆小的小女孩,上课时总是不敢去举手回答问题,就算想到了正确答案也不敢去回答问题。

那一天,最后一节课语文课开始了。突然,老师问了一个很简单的问题,我立刻想到了一个很好的答案。我立刻举了手想去回答这个简单问题,还不够10秒钟,突然,手却不由自主地放下了。唉!这个胆小的我,连举手都不敢!苏老师注意到了我这个举动,眉梢稍微皱了皱,但不久又舒展开来了。

“叮铃铃,叮铃铃。”伴着清脆的下课铃声,我缓慢地走向讲台。“哦,心草,今天为什么回答问题举了手又放下呢?”苏老师亲切地问道。我立刻紧张了起来,苏老师会不会很生气地骂我呢?面对苏老师的问题,我只能硬着头皮地说了三个字:“我不敢。”之后,便等着苏老师的斥责。“哦!不用怕的,去勇敢地面对,才是最好的解决方法,答错了没关系的。你也可以得到正确的答案,不会因为自已想到的错误而一直错下去。对吗?下一次积极的回答问题啊,没关系的。”“嗯。”我缓慢地点了点头,决定不能再沉默下去。

从那以后,我不再沉默了,我在苏老师的帮助下找到了开启心中“沉默的大门”的那把钥匙。也因如此,我的语文也不断地进步。每一次考试,我都可以取得很不错的成绩。我一次次向苏老师投去那感激的目光,是因为打开我心中的沉默才会有如此好的成绩啊!

这一天发生的事,我记忆如新,像昨天发生的一样。这一天发生的事,我一辈子也忘不了,它将永远深深地印在我的脑海……。

【篇四:微笑是一把神奇的钥匙】

她的笑使我变得开朗。

曾经的我十分怕生,而她却是一个十分开朗爱笑的姑娘。性格方面的差异非但没有让我们形同陌路,反而让天真无邪的我们变得愈加亲密无间。因为是她一个不经意的微笑使我的性格发生脱胎换骨般的转变。

记得有一天,我们学校举办“英语周”活动,我参加了其中的朗读比赛。这时,就有同学十分疑惑地问我:“你那么怕生,干嘛还参加朗读比赛?”我笑着回答:“我想挑战我自己!”但在她问我的时候,我会俏皮地对她说:“你猜”。偶尔我和她也会开一个玩笑,但她也会假装威胁我,我见状便立即缴械投降。

当我在练习的时候,她总来陪我。当我想到台下有那么多同学,总免不了紧张,她总会心平气和地对我说:“不要紧张,你就当他们是空气。”随即,我们便开始追逐嬉戏,我原本紧张的心情也渐渐放松下来了。

比赛当天,我看见同学们一个一个地读完,心里不由自主便开始紧张。几分钟后,轮到我了。我慢慢上台,明显能感觉到心跳加速、并且腿也在发抖。正在此时,我在人群中发现了她。她朝我微笑,我也用微笑回应她。也正是这个微笑让我慢慢放松下来。结束以后,她来到我身边说:“你是最棒的!”。听到她的赞美,我感到很开心。因为我战胜了自己,顺利完成了比赛。

过了几天,结果出来了——我战胜了自己,获得了二等奖。我非常激动!

在她的一个不经意微笑中,我完成了比赛,克服了犹如梦魇般的心理障碍。

她的微笑是一把神奇的钥匙。

【篇五:用自己打造的钥匙打开语文之门】

钥匙,它的独到之处就是可以打开一扇门或一扇窗。最激动人心的画面,也许就是打开门的那瞬间……骄傲!

——题记

几点催花雨,很快时间一晃三年快过完了。勤奋、成功……收获了不少吧!有人说:“语文是窥视人类心灵的窗户,语文能陶冶情操”。是的,我们从小学便开始学习语文,语文也是我们的老朋友了吧!这么多年来,它陪伴着我。让我在语文的天地里自由飞翔,让我知道了很多。

勤奋,这一词想必大家很熟悉吧!历代文学家、书法家的成功都离不开勤奋吧!也许语文是一扇门,需要一把钥匙来打开吧!

要想学好语文恐怕不是水磨的功夫,每天需要记忆的大量文章恐怕不是一时间就能背上吧!学习语文,要用心去学,每天课堂上学的东西是完全不够的,要多看一些名著、诗集……增强我们的课外阅读量及阅读能力。

如果打开语文这扇门的钥匙是一只苹果。那么,我们首先要做的事是长一棵苹果树,要用心去浇灌它。经过时间的历练发芽、开枝、散叶。便可将树长活。

……

树不是成活便可,我们还要不断增肥,杀虫,直到长出青青的果子。切记,这时的果子不可摘,因为它青涩,没有更长时间炼化。对!语文的效果不是在有点小成效后便沾沾自喜。一日不学,好像没有多大关系,但两日、三日甚至更多呢?有人总抱有这样的想法:语文,很简单,读读就可以了。要知道,如果你一日不去用勤奋浇灌小树,日子长了它便会枯黄,最后死掉……

长时间认真学习语文,你会觉得它就像我们的朋友。待青涩的果子渐渐熟透后,伸手,摘下。去打开语文那扇门,会发现门的另一头风景更美。试想,如果没有勤奋、持之以恒怎会有机会看到如此美丽的景色?加油!相信只要付出便会有回报。哪怕你付出的只是百分之一,那也将会得到百分之一的回报。

学会用自己的钥匙打开那扇只属于你的语文之门吧!勤奋努力过后,换来的是一种另种喜悦。那时你会发现你的汗水和泪水是甜的。

我认为我打开语文之门的钥匙是自身的努力与勤奋。我想用勤奋打开只属于我的语文之门。加油,相信自己是可以的。

同学们,用自己打造的钥匙去打开语文那扇门吧!等待我们的是另一番新天地。也许最激动人心的画面是打开语文那扇门的瞬间,骄傲、成功……加油,用自己打造的钥匙来打开语文之门为中考争分夺秒,相信自己可以行的!

【篇六:钥匙的故事】

很久以前有一把房门钥匙,他很贪玩。每当夜幕降临,他就期盼着主人早早入睡,他就可以去参加朋友们的聚会了。

他的朋友当中有:防盗门钥匙、汽车钥匙、单车钥匙、飞机钥匙、坦克钥匙、轮船钥匙、玩具车钥匙,各式各样的钥匙。

他们聚会的地点是一个地下车库,这里是防盗门钥匙和卡车钥匙的家。

主人终于睡着了,房门钥匙轻轻地打开了房门,然后锁上。飞也似的来到车库。

其它的钥匙早已经到了。这些钥匙形态各异,有些钥匙是串在一起的,这样他们就真真的成了一家人了。

钥匙们有时候会叽叽喳喳地说着发生在他们身上的光辉事迹,有时候会举行演唱会,有时候会举行书法比赛,有时候会举行选美比赛,有时候又会举行舞会。

聚会会进行到黎明之前,趁着人们还没睡醒之前,钥匙们就已经回到了主人身边。

就这样钥匙们过着无忧无虑的快乐生活。

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