【篇一:爱到底有多深】
小时候,妈管我很严,光是针对我的家规,数着也差不多有几十条了。相反,家中最疼我的,是我爸。
说是疼我,爸只不过比妈对我放纵些罢了。但妈总要与我对着干。
我想出去玩会儿吧,爸铁定同意。可妈就不好说了。
“妈,我想出去玩。”我去缠妈。
“不行”妈冷不丁的两个字如同一瓢冷向我泼来,把我泼了个透心凉。
我垂头丧气地走了。
对于妈来说,被拒绝已经算是很不错了。更惨的还在后头。
一次,妈出差了,家里除了,就只有爸了。可不,我就乐了。
我凭仗妈不在家,在家中,在户外,随意玩着。可时间过得太快了,妈快要回来了。
妈回来了,我尽量瞒着,不让妈知道。但躲得过初一躲不过十五,妈最终还是知道了。
于是,妈甚至给我下了“禁足令”。我深深地感到:我的好日子要到头了!
果不其然,妈买来大量的书籍,要我一本一本看下去。那些书,我估量过了,每本书都有字曲那样厚。天呐,这些还是人看的吗?我惊呆了。可妈硬是威逼利诱,让我不得不看这些厚度惊人的书。
我回想了一下,妈似乎只说过:“你只能……你不能……家规上说了,你只能……不能……不行!”至于妈对我的爱,我一分也没有感受到。
曾看过一句话:一个孩子问妈妈:“妈妈,爱是什么?深吗?”
现在,我想问:妈,你给我的爱到底有多深?
【篇二:到底该听谁的话】
星期天,有个家庭出现了这样的矛盾:孩子想在这天去公园玩。妈妈急忙拿来了帽子扣在他的头上说:“戴上,不然晒黑了难看!”爸爸却不这样想,一把摘下帽子说:“男子汉还怕这点风吹日晒?没关系,晒黑了是健康美。”孩子一时左右为难。“晒太阳容易得皮肤癌!”妈妈说。“那晒太阳还增加抵抗力呢!”爸爸也不甘示弱。最后的结局是孩子难以抉择,公园没有去成。
听过这个故事后,大家是不是都想起了曾在自己家中发生过的矛盾教育?可能家长并不在意这样的事情,只是认为按照自己的想法就可以了,但幼小的孩子还没有那种判断能力,在他们的心中家长的所有行为、言语都是对的。可一旦父母的教育出现了分歧,最为难的就是孩子了。若是是孩子在这样的教育方法下成长起来,很可能得上―-选择恐惧症。
患有选择恐惧症的孩子一般害怕自主选择,因为他们不知道哪一个是正确的,是可以去做的,哪一个是不对的,不能去做的。时间长了,甚至连一些小事情让他们选择时,他们也会犹豫。
听一位同学家长说,他的孩子在上小学一二年级时,班级离教学楼的东、西侧门与中门的距离差不多,所以他的孩子在每次上学时都很为难,不知道该走哪个门,每次都要犹豫很长时间。
所以综上所述,家长的教育,应该让孩子正确面对选择,选择是他们的权力!
【篇三:将跳跳糖进行到底】
没有糖的童年是不完美的,你一定吃过许多样式不一样的糖吧!香气四溢的牛奶糖,人见人爱的棒棒糖,浓郁甜腻的巧克力……但你见过劲爆的跳跳糖吗?
跳跳糖的外表比较奇葩,有一个爆炸头,一双不对称的大眼睛,好像在暗示着我们:“我可是危险分子,你敢靠近,我就‘呼’地爆炸。”我小心翼翼地捧着跳跳糖包装里的又一层包装。我将它放在我的耳边,慢慢地上下摇摆,包装里的跳跳糖在“沙沙”地唱歌。我又撕开包装,将香橙味的跳跳糖一点点地倒在掌心里,好像它就是无价珍宝。香橙味的跳跳糖是金黄色的,还带着一些白色颗粒状的类似白砂糖的东西。虽然这跳跳糖是有两种不同的颜色,但是看上去却格外和谐。我用食指蘸了一点,塞进嘴巴里。在那一刹那,糖在嘴巴里尽情欢腾、跳跃,把我的舌头当成了蹦蹦床,展示自己那绝无仅有的“跳跳功”。它越跳越欢,好像在说:“哈哈,当初我被大魔王封印了那么久,如今终于自由了。让我尽情地舞动起来吧!”我又吃了一点,嘴里又酸又甜,味蕾在酸甜中绽放起来。
可是,跳跳糖为什么一开始不会跳,而到了我们嘴巴里却又会跳了呢?原来,生产商在生产时加入了二氧化碳,而二氧化碳遇水产生了化学反应,就会跳。因此,得名——跳跳糖。
跳跳糖虽然看上去与一般的糖别无一二,但却能有如此厉害的能力。其实不仅是糖,人也是一样,就应该“不鸣则已,一鸣惊人”。
【篇四:坚持到底才是胜利】
我拖着长长的影子,漫步在宁静的古道,心中翻滚着万千个思绪,为连日的挫折、不顺而忧伤着。忽然,一阵悠扬的琴声夹杂着徐徐清风轻轻送入我的耳朵。那美妙的钢琴声似乎很远,又似乎很亲近,缭绕耳际。我止住脚步,让这一串串灵动跳跃的音符轻轻滑过心田,快乐地舞动着。
我的思绪被带到了一年前的那次钢琴考级比赛。
那一天,“叮铃铃!”,闹钟铃响了,七点钟了,我刚刚起床,身体轻飘飘的,有点没力气,妈妈走过来:“你是不是感冒了?脸红红的!”“是吗?”“那你快起床,喝点生姜水,快去弹琴。”我嘟着嘴“都生病了,还要弹琴,这星期,我不练了,考不出好成绩也没事,我不想再学钢琴了!”说完,我把妈妈推出了房间,又开始了家中玩耍。
妈妈打开门,坐在我床边,“孩子,我能理解,我在刚工作时也像你一样,放弃了,可我好后悔。”
“我考的是师范大学,刚毕业,我就到杭州少年宫当兴趣班老师,那时候杭州没有名气,我早上七点工作,晚上九点下班,没有寒暑假,一年才五万,一个月后,我得了重感冒,住院三天,从那以后,我辞掉了工作,来到偏僻的洋溪教书。当时和我一起在杭州工作的阿姨年薪10万,可我呢?一年才六万,如果我当时坚持下来,年薪也有十万了。所以,我做什么事都坚持,不让你放弃,是不想让你像我一样,后悔可就来不及了。”
“坚持,就是我们家的家风,你爷爷从小认真读书,最后考上了浙江大学,你爸爸努力看书,很顺利的考上了大学……爱爱,如果你坚持下来,可能会成功,但也可能失败,但如果你不坚持,就一定不会成功了。”
“古代的书法家王羲之,笔劲入木三分,是一天就能做到的吗?一年两年都做不到,他坚持十年,才写出一手好字,你练琴五年,就想放弃吗?”
就这样,我努力练琴,以优秀的成绩通过考级。我站在领奖台上,看着老师那赞扬的目光,我终于明白了坚持到底才是胜利的内涵……
我继续行走在古道上,悠美的琴声在我耳边环绕,这琴声从来没有如此的动听悦耳……
【篇五:将负责进行到底】
周五的傍晚是热闹非凡的!同学们沉浸在双休日倒计时的兴奋中,当老师吹响“放学”号角时,其他人都以最快速度站好队,而我和几个同学则把满腔的热血洒在了操场上。
我和几个同学蹑手蹑脚地离开队伍,像投入母亲温暖的怀抱那样冲向操场,把书包扔在篮球架上便开启了肆无忌惮的打球模式。因为我不止一次这样,所以没有一点顾虑。
一个空心被记住,一次刷网得到鼓掌,渐渐的我忘记了时间,天空被染成了黑色,只剩下月亮提着灯,为人们照亮夜晚的世界。这样的夜晚并不美好,四周黑洞洞的,可这并没有影响我们的激情。转眼间已经晚上七点多了,只剩下我和一位同我一样的篮球爱好者在运动着。
漆黑的阴影里,一个身影徐徐的向我们飘来,手捏一根铁棍,能看出他满头的华发染了好几次,个子不高,但看起来很结实,他是我们学校的门岗,是我们学生最讨厌的一位。他来到我们跟前,鼻子变得特红,他用铁棍指着我们,吆喝道:“你们这几个傻孩子,这都几点了,还打球了,你看人家该走的都走了,你还打个啥玩意儿啊?”我厌烦地嘀咕道:“用你管,我们一会儿就走,不在贵校待多长时间。”
那老头鼻子一动,将铁棍甩在一边来到我跟前:“我是这个学校的门岗,我有责任保护学校,小屁孩儿都快走,学校是你家呀。”他向我怒怼到。我鼻子一酸走到篮球架旁,顺势把书包一提,冷冷地说:“那么负责干嘛!用贵校的洗手间中否?”话未说完我便疾步跑向卫生间,谁知那老头顺势跟了上来,掐着我的脑勺道:“负责是我的工作,我会把负责进行到底,你个小屁孩儿想干啥?”他双眼直直地瞪着我,眼中洋溢着严厉和敬业的目光。我的眼眶湿润了,一个转身朝大门口走去。
出了校门走在回家的路上,我不知此时为何我对门岗产生了一种莫名其妙的敬意!我把自己幻想成了门岗,如果我是门岗,我也会对自己的工作负责,对学校负责,并把负责进行到底的吧!