【篇一：烦恼伴随着我的成长】
又来到了一个新的学期，随着年龄的增长，知识随之见长，快乐多了，可烦恼也多了。它就像一支不着调的乐队，时时在你的脑海中发出噪音，让你为之抓狂。
今天又是一个烦恼的日子。早上在姑姑的督促声中，我匆忙刷牙洗脸，抓了几个包子来到了学校。在恼人的铃声中，我跨进了教室，我心中还在暗自高兴，可环顾教室，同学大多到了，班主任老师也已在教室巡视。我的心又忐忑不安起来。要不要跟老师说呢？昨天，我就犹豫了一天，老师发下书后，我疏于清点，少了一本。老师已说了，当场过数，过期不候，我怎么办呢？老师走来走去，我欲语无声。我真恨自己，为什么不胆大点告诉老师？老师不也常常告诉我要像个班干部，像个男子汉吗？看到同学们一个个在大声朗读，我的心却一上一下，是那样的彷徨，烦恼，心中像一个狂暴的小宇宙，炸的晕头转向，一个早上，魂不守舍，又哪里能读进去一点书呢？
上语文课时，我还在烦恼。在老师的朗读课文声中，我才慢慢的静下心来，进入了课文情境，《爸爸的花儿落了》中临终时的爸爸告诉女儿要闯炼，给了我启发。我准备以后也多闯炼。
英语课时，我的心已变得豁然开朗了，专心地听课了。上了数学课，老师要我上去做题，我做对了几道难题，我的自信上来的，我觉得我还是行的。
时间不觉已到了数学晚自习。是上新课，有点难，我学后，心中有一万个问题涌出来，令我烦恼，恨不得自杀。为什么平行线没有交点，为什么……后来，我琢磨了许久，答案迎刃而解，又觉得好简单。我又明白了一个学习道理：光着急没有用，要自信，要多思考。
烦恼，总是伴随着我，不仅在校园里有，在生活中也有。在烦恼痛苦的时候，我明白了烦恼与快乐相对，在人生路上，解决了一个个烦恼，就收获了一份份成长。这正如俗话说，人生重要的是过程。愿我们以乐观的心胸对待烦恼，更自信，更勇敢的去面对人生成长路上的风风雨雨吧。
【篇二：成长的烦恼七年级作文】
有些人说：“孩子是最无忧无虑的。”但事实上，作为六年级即将毕业的我们无奈，也有数不尽的烦恼呢！
最近，由于临近小升初了，学习压力也变得越来越大，老师与父母对我的要求也大大提高了。在近1年中的8次科普竞赛中，虽然我十分渴望能够拿到一等奖，可是事与愿违，我无一例外，全部只获得了二等奖。我也常常为此苦恼不已，为什么我就不能做到最好呢？暑假中还有一个非常重要的考试，我一定要好好去面对他。熟悉我的人都知道，我十分喜欢篮球这项运动，可品是周末都有许多课，别提与同学一起打球了，连个好觉都不许睡；而在学校呢，体育课无聊透顶，很少打篮球，即使打了，也不觉得过瘾，所以，我只有盼到周五，或是放假时，才能痛痛快快地打上一场比赛。
我不光是在学校有苦恼，在家里也有自己的烦恼。由于妈妈工作忙，再加上爸爸经常去外地出差，许多时候出去上课得我一个人去，又是等不到车，也地走上好几公里，一天下来，又是脚都会感到疼痛。有时候，妈妈来不及烧饭，也地让我自己动手。但我明白，这定是对我的考验，对我的锻炼。
成长中不无烦恼，他虽然会使人十分苦恼，但重要的是，它随时随刻都在锻炼我们，激励我们，让我们长大！
【篇三：成长的烦恼】
时光荏苒，一转眼，我已是六年级毕业班的学生了。紧张、压力、考试的失利……这些烦恼整天围绕着我，有增无减，令人窒息。其中，最令我烦恼的“烦恼”，就是学习上的“粗心”。
这次数学考试又考砸了！满试卷的红叉叉组成了一张巨大的网，向我卷来，把我牢牢地网住，使我不能动弹，也不能挣扎。试卷上的“78”，就像一支沾着鲜血、寒气逼人的铜戈，再加上两只喷着怒火、叫人胆颤的大眼睛，令人心悸发怵！我仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母严厉的训斥……
我哭丧着脸面对妈妈的斥责，又习惯性地找出了那个理由――“粗心”。这个“粗心”似乎已经成为我最美妙的借口了，从《遗憾的脚印》到《期待更美的风景》，再到《捷径，华而不实》和《2017，留在记忆中的教训》，当然，也包括今天正在写这篇文章。“粗心”总是与我形影不离，抛之不去。真是好烦恼的烦恼！
我再也不想耗费笔墨，一道题一道题地去解释自己的粗心，不如言简意赅，用最经济的文字来揭示出“粗心”的真正内涵：审题不周全，答题草率；老师强调的知识点，记忆得不够准确，理解不够透彻；拓展不够广泛，运用缺乏灵活；最致命的是明明知道这些缺点，却无法拿出纠正他们的热情与毅力……
无需再去寻找安慰，那只是虚假的掩饰。挺直腰杆，勇敢地承受每一次摔倒的疼痛，把伤心留在心底，挣扎着向前迈进，要相信，遮挡阳光的阴云终会散去……
粗心，好烦恼的烦恼！你让我一次又一次跌倒，但我终究还会爬起来，只有历经风风雨雨，才会迎来更加绚丽的彩虹！
幸好，我还在路上……
【篇四：成长的烦恼】
成长是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑……在成长中，我收获了知识，丰富了人生，结交了朋友……可是，成长也让我感到烦恼。
在成长的过程中，我和同学们亲密得如兄弟姐妹，我们一同学习，一起面对烦恼，一起分享快乐。失败了，我们一起抱头痛哭；胜利了，我们一起欢呼雀跃。我们一起走过了快乐的五年。我仿佛是一只不会烦恼的小鸟，在老师和同学们的关爱中翱翔。
六年级了，快要上初中了，我发觉同学们变了，变得好陌生，我快要认不出这就是与我情同手足的兄弟姐妹们，当年的欢笑被紧张的压力所代替，以前下课时那扎在一起打打闹闹的情景不复存在。同学们都在暗地里较劲，都朝着那重点中学仅有的几个学位疯狂飞奔。
小娟曾是我最好的朋友，我们是对知心话永远说不够的好朋友。可是因为长大了，居然也成了竞争对手了。现在她什么都和我比，和我比高矮，比才艺，比成绩……如果我考的比她好，她就会一整天不和我说话，也不理我；要是我考得比她差，她就异常高兴。数学期中考试的时候，快收卷了，我还有一道题不会做，内心着急得像热锅上的蚂蚁急得——团团转，眉毛拧成了一团麻花。可无意之中抬头一看，却发现小娟看着我偷笑，她的笑是那么的诡异，眼中流露出了点点的幸灾乐祸。我的心顿时揪了一下，她一定是看到我做不出来而得意吧。我埋头继续做题，脑子里却满是她那诡异的笑，我可不能受她干扰。我定了定神，重新回到自己的难题中来，想呀想，突然灵光一闪，就在铃响的前一秒，我终于做出来了。虽然题目做出来了，小娟那一笑，却总在眼前晃动。我的心跌落到了谷底，为什么原来的好朋友会变成了竞争的对手呢？想想当年纯真的我们，一起玩一起闹，形影不离，我还以为这份友情会一直延续下去呢。我不得不感慨：这就是我最好的朋友吗？她真的是我以前认识的那个天真、善良、单纯的小娟吗？是什么让纯真的友谊变得这么世俗？是因为那几个仅有重点中学的名额，是因为存在于我们之间的压力，是因为我们都不想辜负爸爸妈妈对我们的殷切期望。我常想：如果没有升中考试，没有重点中学的名额。我们一定不是这样吧。
我为什么要长大呀？长大为什么会有这么多的烦恼呢？我长大了，随着年龄的长大，我懂得的知识更多了，长大意味着学会承担，意味着独立生长，更意味着开始学会思考。我开始长大，开始学会思考了，我多希望自己没有这些烦恼，没有世俗的纷争。
【篇五：成长的烦恼】
心灵一开始就像是一块洁白的美玉，一汪平静的江水。端详它，得到的是心旷神怡。但随着时间推移，由于太阳的曝照，风暴的干扰，美玉上出现了一道道瑕疵，江水上卷起了阵阵波浪。成长的同时，烦恼却打破了起始的天真快乐。
成长是最要的，是不可缺失的，因为人不可能停留一处。但不断前进的同时，山岭和泥潭也接踵而来，路程变得不像最早时那样一帆风顺。虽然烦恼不像灾难那样可怕，但也足以给人心盖上一层霜。
已经是六年级了，我就要踏上第一次经历人生的一个台阶，心里十分激动。但仔细考虑之后，一股忧愁涌上心头。毕竟，这个大台阶简直像山峰一样，给我足够大的压力——无法估计是否一帆风顺，无法估计途中的艰辛，更不知道就算爬上后是否能立住脚。考初中不是小事，再加上周围同学、老师、家长、亲朋寄托在身上的希望，使这件本来就不轻松的事情变得有些恐怖，平时挺开明，挺和蔼的人变得暴躁、唠叨，小题大做，实在让人受不了。如果再往后想，就更加一发不可收拾，哪怕“连滚带爬”考上了理想的初中，那初中更多的课程，更大的负担我能承受住吗？这些烦恼像一块块石头悬在心头不能放下。我不知不觉悲观起来，似乎有些杞人忧天。车到山前必有路，而且世界上有太多更不如意的人，就拿考初中来说，那些成绩不太理想的人都能轻松对待，这又有什么大不了的，与其为未来而烦，还不如现在发奋努力，这才实实在在。我便不再消极，既然这些烦恼是必须经历的，那它就一定也是一种成长。
烦恼的确能带来悲伤，但如果能把它产生的压力变作动力来拼搏进取，乐观地面对，烦恼就会化为乌有。
美玉不能修补裂纹，江水无法控制风雨，但有思想有能力的我们用另一种心态去迎接它，烦恼就会成为成长的推进力。
【篇六：成长的烦恼】
每一个人在成长的道路上都不一定会一帆风顺，会经常遇到烦恼事、伤心事，当然我也不例外。
小时候妈妈不约束我，让我自由自在的无忧无虑的玩耍，没有作业，没有试卷，可随着时间流逝，我步入了学校，慢慢的每天我的作业越来越多，要背的课文也越来越多，成长的烦恼悄悄无息的向我靠近。
有一次，学校考试我只得了八十几分，这都是粗心造成的，这让我的心一下子跌入谷底，本以为妈妈会安慰，我可我想得太美好了！我刚一进门，妈妈叫笑容满面的问：“宝贝，考的怎么样，班里第几名呀？”我低着头，沉默不语，过了许久，我才说道：“我……我只打了八十几分。”妈妈听了，脸上的笑容消失了，换上了一种可怕的，：像怪兽一般的恐怖脸，随即便说：“我想呀你一定是粗心才错的，去，把我给你买的作业，一页一页的写下来，直到写完你才能吃晚饭，听到没有，快去！”说完妈妈扭头不理我了。
我含着眼泪又伤的走进了房间，终于当我写完试卷时，已经11点多钟了，这可让我想起了一首歌名字叫做《小小少年》！