【篇一：我真了不起】

每个人都做过自认为都非常了不起的事，比如你为班集体的荣誉，为家长干了一些力所能及的事情，帮助同学改错题都是非常了不起的事，那我就来讲讲我那一件非常了不起的事。

丁零零，上课的铃声已经响起来，语文老师走进我们班级的教室里，走上讲台，这时班级里顿时变得安静了起来，语文老师大声说道：请同学们拿出听写本，我们准备听写！”我们都不敢迟疑，迅速地拿出听写本，这时语文老师就开始听写了。

我们“唰唰”地写着，过了一会儿，我们听写完毕，老师就又立刻大声说道：“同学交换批，稍快点，开始……第一个……”语文老师说第一个答案，我们跟着个屏幕批改一个答案，就这样，语文老师的答案也对完了，我们也批完了。“同桌换回来听写本，赶快改一下你们自己的错字。”老师说。

我在紧张地改错字的同时，我也看到了我的同桌王婉宁没动一笔，我转过头来对王婉宁奇怪地问：“你怎么不改错字呢？”我的同桌回答：“我这个漏字不会写，你可以告诉我怎么写吗？我说：“好的！不过你要仔细地听哟！”“你其他的地方都对了，就是“尸”字框里的“雨”，让你给写成了“扁”字的下半部分了。”我告诉王婉宁，她才恍然大悟地回答：“哦！原来这样写的呀！谢谢你。”

“这个字还有一个特别好记的巧记方法。”我说。王婉宁说：“快说，是什么呀？能快点帮我讲吗？”“好，你想‘漏雨’，他把“户”上的一点儿拿走了，你可以把那一点儿当成砖头，把砖头拿走了，房顶就有了一个洞，雨水会从洞里流到房子里面，如果你把里面形成“扁”字，那不就把房子里住的人给压扁了吗？你说对不？”我耐心地对王婉宁说。她对我笑着说：“呵呵，真有意思，把人给压扁了，你说的真好，你真了不起。”

哈哈！我真了不起，给同桌讲了一个容易写错的字，我做了一件真了不起事，就这么了不起的我是个“想象大王”，也是一个了不起的“想象大王”。

【篇二：她真了不起】

她，是我们品学兼优的班长，会唱歌，会跳舞，在我们眼中的她是平易近人、乐于助人、看书认真的，她就是马艺倩。

下课的时候，同学们都在走廊上玩耍着，只有她安安静静地坐在位子上。只见她手中捧着《小桔灯》这本书，痴痴地望着书本，眼里流露出一丝满足。有时候她眉头紧皱，好像故事的主人公遇到了什么困难或危险；有时候她又自言自语，似乎在和故事里的人物对话。

有一次，我被一道数学难题给难住了，她站了起来，走到我身边，亲切地说：“沐阳，我来教你吧。”她耐心地为我讲解这道题目，这个为什么这样写，那个为什么除以二，她都帮我一一讲清。

她，从来不像别的班长那样摆架子，命令别人做事。她，是平易近人的，是令人敬佩的，是我们所有人学习的榜样。

这就是我们的班长马艺倩，她非常的了不起。

【篇三：了不起的安全带】

一天晚上，我听电视新闻中播报：一辆载有15名幼儿园学生的面包车，坠入水塘，导致多名儿童遇难。太可怕了，真为那些伤亡的小朋友难过。爸爸在一旁说：“估计是车速太快，面包车上一般没有安全带，小朋友被撞时一定受伤了，再加上掉到水中，他们还不会游泳，所以酿成悲剧。”

“天啊，坐车是不是很危险？”我小声嘟囔着。

爸爸摸摸我的脑袋，说：“凡事都要讲究方法的。一是大家安全意识要提高，二是司机技术水平要过硬，三是坐车要系好安全带，这样发生危险的可能性就大大降低了。安全无小事，事事要关心！”

哦，我忽然想起一件事情，那时我还上幼儿园，有一次我坐在爸爸的车上，突发奇想，每次都是坐着，还从没躺在车上。于是我调皮地躺在后座上，看着车窗外的景色倒着，挺有趣。爸爸直喊别躺着，要做好系上安全带。我也没当回事。突然，一个急刹车，“咕咚”一声，我从舒服的后座掉到硬硬的地垫上。爸爸关心我碰得疼么。我装着说没事，乖乖地坐好系上安全带。其实，我还是碰得身上有点疼。怪不得爸爸说，“人往往是在教训中成长的。”

想到这里，我上网百度了一下，为什么要系安全带呢？系上安全带的，尽管撞得底朝天，车内人员没有大碍。而没有系安全带，车上人员很容易被抛车外导致伤亡。

同学们，多了解一些安全知识吧，还需要我们平时养成良好的习惯，注重细节，哪怕小小的安全带、姿势，关键时刻就能保护我们的生命。

【篇四：《了不起的孩子》观后感】

《了不起的孩子》是一档探究小朋友的综艺节目，只要是在这个平台上出现的孩子，他们都具有一定的本事和本领，而且他们拥有的那些神奇技能，可能是一个成年人都无法做到的，他们所得到的那些荣誉和成就，可能是一个世界冠军都无法企及的，所以我们说他们是小天才，所以我们说他们了不起。

在《了不起的孩子》这个节目中，你会发现这些萌娃们虽然年纪不大，但却个个身怀绝技，他们有的可以过目不忘，出口成章；有的可以烹调美食，玩转茶道；有的可以以秒心算，操作拖拉机；有的可以满身肌肉，满载冠军。当然，除了以上这些技能之外，他们还有很多很多的才能使我们震撼不已，让我们瞠目结舌，总之，这就是一群集天赋与才能，集智慧与雄心的小小英雄。

当然，看到了这些少年英雄的绝技之后，了解了这些小小天才的成长环境之后，我也慢慢发现了一些他们会成功的原因，找到了一些他们会出彩因素。一方面，这与孩子们自己的努力与付出有关系，他们通过自己的不懈坚持与疯狂练习取得了自己想要的结果，但他们会成功，更多的是受到了家族基因，家庭教育，生长环境的影响。

虽然我们都愿意相信人人都是平等的，每个人都是一样的，但是我们不可否认的是，这个世界上确实存在一些独特的人，他们生来就具有某种天赋，具有某种感知，具有某种能力，而这种天赐的福分，往往让我们这些普通人望尘莫及，无法比拟。

退一步讲，就算我们可以说服自己人生而平等，但是由于基因的不同，由于家庭背景的局限，由于社会环境的影响，这就很大程度上影响了我们的发展轨迹，决定了我们的命运结局，所以对于我们这些普通人来说，除了努力，除了拼搏，除了奋斗，我们什么资本也没有，什么优势也没有。

总之，看了《了不起的孩子》这个节目之后，我自己感触颇深，我觉得孩子从小就要开始培养，趁他们还处于一个学习能力和认知能力并存的黄金时期，我们一定要好好熏陶他们，教育他们，指导他们，只有这样，孩子们才会发展的更好，成就的更好。

【篇五：妈妈，你真了不起】

我的妈妈可了不起了，她会做很多甜点。每当那些甜点摆在我面前时，我总会禁不住流下口水，恨不得立刻拿起一个，放进嘴里。

一个晚上，妈妈在厨房里忙活着。我很是奇怪：妈妈在忙什么呀？厨房里乒乒乓乓的声音真是吵得不得了，我一定得去瞧瞧！我拉开了厨房的门，问道：“妈妈，您在准备明天的早饭吗？”妈妈笑眯眯地对我说：“呵呵！明天你就知道了。”于是，我只好带着疑惑回房间睡觉去了。

第二天，我吃完早饭后，连忙去厨房看了看妈妈在做什么。嗯？案板上有煮好的红豆，一小碟冰糖和几根山药。妈妈忙来忙去，一会儿摆弄这儿，一会儿又摆弄那儿，让我的心中又画上了一个问号。原来，妈妈在尝试做甜点呢！她先把锅子擦干，架在火上，又把那一小碟冰糖放进锅里，开小火熬了好一会儿。在把冰糖熬成糖浆的间隔里，妈妈还把山药切成一段一段的，削好皮，摆放在水已经烧开的蒸锅中。等冰糖已经完全融化后，妈妈接着倒入煮熟的红豆。妈妈看我一副若有所思的样子，就告诉了我她昨天晚上在浸泡冲洗红豆，所以才会发出那么大的响声。红豆一定要浸泡十个小时以上才容易煮熟，所以她早上起床就把浸泡了一夜的红豆先煮好了。妈妈不停地翻炒红豆，直到锅里的糖浆已经均匀地包裹住红豆，她才关掉火，把裹好糖浆的红豆倒进碗里。这时，山药也蒸熟了。妈妈把蒸好的山药盛进大碗里，用勺子压成泥。之后，她把红豆加进山药泥中，不停地沿着顺时针方向搅拌均匀。她又从食品柜里取出了一个心形果冻，让我吃干净后，把果冻壳冲洗后，用来做“模具”。最后，妈妈把已经搅拌好的山药红豆泥用勺子一点一点地舀进果冻壳中，压紧、填满后，她把果冻壳倒扣在碟子里，用手轻轻地敲几下，啊！一个可爱的心形山药红豆糕就做好了。妈妈还在上面摆放了几小块切好的草莓，看上去更加诱人了。之后，妈妈把剩余的山药红豆泥也像变魔术似地做成了一颗颗小“爱心”。

我已经有点迫不及待了，可是妈妈说还不能吃。她把做好的山药红豆糕放进冰箱冷藏，想让口感越发美味。过了一会儿，她拿出山药红豆糕，放在饭桌上，令我忍不住想尝尝味道如何。我把一个放入口中，山药入口即化，红豆甜而不腻。真是味道绝佳的健康美食啊！