【篇一：法在我们身边】

掌握电子计算机应用技术是跨入21世纪的名片，而具备法律知识和法制观念则是跨入21世纪的通行证。

——题记

生活中许许多多的事情都离不开一个字——“法”。人们提到“法”，总会产生一种肃然起敬的情怀。的确，我国是一个法治国家，一切国家机关都是依照宪法和法律规定组织和建立起来的，我们的生活离不开法。

我们生活在法治国家中，享有广泛的法律权利，我们作为21世纪的中学生，更应该学会“学法、守法、用法”，依法维护国家利益，依法规范自身行为。我们要学会维护国家安全、保守国家秘密、配合国家安全机关工作、树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全。中学生要通过学习法律知识，把自己培养成为“四有”公民，成为祖国的接班人。

六中的办学理念是“对每一位学生的终身发展负责”。所谓“终身负责”，就说明了学校不仅仅是为了学课本的知识，更是学会做人，学会依法办事。中学生要关注国家建设，国家管理，对于改善环境、整顿秩序、维护治安等身边的事乃至国家大事，我们都可以向有关部门提出自己的建议；对于发生的违法犯罪行为，我们要及时举报；对于国家机关和国家工作人员，我们享有批评和建议的权利；对其违法失职行为，我们有向国家机关提出申诉、控告或检举的权利。

现在，社会上存在着大大小小、形形色色的诱惑，有很多商家为了赚钱，不顾一切，向青少年们推销一些不利于我们成长的东西，这些东西往往会导致违法、犯罪事件的发生，每当这些时候，我们都要拿出我们坚定的决心，去抵制不良诱惑。由于青少年年龄小，阅历浅，缺乏明辨是非黑白的能力，容易受到外界的影响。因此，为了保护青少年的健康成长，学校要加强法制教育，培养中学生健康的心理和坚强的意志，多开展心理教育活动，让他们能知法守法用法，培养守法意识，提高守法能力，认清违法犯罪行为的严重性、危险性，这样，中学生才能更好地明确什么是正确的，什么是错误的，不胡作非为，不会因为一些挫折就想不开，不做一些让自己，让爱你的父母、爱你的老师、爱你的同学、朋友们痛心的事。

“法令行则国治，法令驰则国乱”。法是一个国家的中心，我们作为祖国未来的花朵，更要加强社会主义精神文明建设，提高思想道德素质和科学文化素质，把自己培养成为一个有理想、有道德、有文明、有纪律的“四有”公民。

【篇二：美在我们身边】

雨悄然无声的来了，在水泥地上、楼顶上、雨伞上、车顶上都有他的足迹。“滴答、滴答……”好像永远都不会停止。

打着雨伞走出学校的大门，环顾四周，见不着爸爸妈妈的身影。我心里有点儿沮丧，走在路上，看见大大小小的水洼，仿佛照应出了我灰蒙蒙的脸。

一眼望去，对面来了一辆公交车，公交车上挤满了人。我把雨伞收起来。伞上的露珠滴在车上。我握着把手，看见了学生、工人和老年人。公交车永远弥漫着一股不知何处来的闷热。

此时，我的心情的烦躁的。好不容易有了一个空闲的位子，他们都转过头去，示意我坐下吧。我明白了他们的意思，高兴的坐下了。静静地想一想，真不应该，他们还都站着，我是一名少先队员啊！岂能不顾他人而自私自利？到这里，我愧疚的低下了头。

公交车猛然停住了，车门敞开，上来一位面色苍白，白发苍苍的老奶奶。怎么说我也是有着中国梦的人，怎能如此而不“出手相救”，我要发扬少先队的意志，让我内心深处的“美”迸发出来。

于是我对她说：“我不久就要到站了，请您坐吧。”当时我还有点羞涩。看见老奶奶慈祥的脸上露出一丝微笑，“没事的，孩子坐吧。”听到这句话，我的意志更加坚定，“不，您坐，我站着！”老奶奶终于坐下了……

下车了，我昂首阔步地走在回家的路上，眼前一片清新。

【篇三：文明在我们身边】

文明，是一朵永不凋零的花。它是我们成长道路上的一个重要标志，因为有了文明，人与人之间才相处得幸福、融洽。因为有了文明，这个社会才变得井井有条。

有人问：文明是什么？文明，就是不随手乱扔垃圾，不随地吐痰，不破坏公物，爱护身边的一草一木等。这就是文明。不说脏话，会使用礼貌用语，这更是文明。文明是无处不在的。

一个风雨交加的下午，我和妈妈兴致勃勃的提着刚买的蔬菜和水果，坐着妈妈的电动车赶往回家的路上。刚过了城关派出所，迎面驶过来一辆白壳轿车，速度也不慢。接着，又从另一条道子里窜出来一辆载人摩托车，这让本就不宽的道路变得更加狭窄、拥挤。妈妈为了给这两辆车同时让道，被挤到了路边。我顿时紧张起来，突然，“啪！”的一声，我和妈妈连人带车摔倒在了泥水潭里，弄得满身都是污水和泥巴。风刮得更猛了，雨下得更大了，来来往往路过的车和人都只是漠然地看看我们，就走开了。我原以为他们是来把我们扶起的，可没想到的是：他们每个人都只是冷漠地瞟了我们一眼，然后加快了步伐，走远了。

此刻，我感到我们是多么的无助，红彤彤的苹果滚了一地，新鲜的鸡蛋摔得稀烂……我们被压在电动车下，无法动弹。这场景，狼狈极了！

绝望之时，一辆破旧的自行车停在了我们身边，一位阿姨丢下了手中的雨伞，冒着大雨，顶着寒风，向我们伸出了温暖的双手。阿姨把电动车扶起来，再把我们从泥水潭里拉出来，我仔细打量着她，一张黑瘦的脸上布满了慈祥的笑容。“孩子，摔疼了没有？要不要紧？”我眼里的泪水涌了出来，分不清是雨水还是泪水，多半应该是被阿姨助人为乐的举动感动的吧！

那些开着豪车的老板、穿金戴银的阿姨与这位淳朴又善良的阿姨形成了鲜明的对比。她穷困潦倒，却有着高尚的品质，她做着低微的工作，却让我对文明一词有了更深的体会和认识。

让我们携手从生活中微不足道的小事做起，共创和谐家园、文明城市！做一个举止端庄，乐于助人的文明人！

【篇四：我们身边的龙文化800字】

龙是中华民族的图腾、象征，中华上下五千年，龙已渗透了中国社会的各个方面，成为一种文化的凝聚和积淀。龙成了中国的象征、中华民族的象征、中国文化的象征。对每一个炎黄子孙来说，龙的形象是一种符号、一种意绪、一种血肉相连的情感！"龙的子孙"、"龙的传人"这些称谓，常令我们激动、奋发、自豪。龙的文化除了在中华大地上传播承继外，还被远渡海外的华人带到了世界各地，在世界各国的华人居住区或中国城内，最多和最引人注目的饰物仍然是龙。

龙，本是不存在的、神秘的。在古人心目中，即使显现了也见首不见尾，或只见到只鳞片爪。而龙的出现，是天下太平的征兆，所以龙被人们视为天下间最大的吉祥物。本不存在的龙，却被传承数千年，是因为从中国龙的形象中蕴涵着我们中国人最为重视的四大观念——天人合一的宇宙观；仁者爱人的互助体现；阴阳交合的发展观；兼容并包的多元文化观。中国龙文化，流传至今，也正是因为这四大观念。它不随时代变迁而退却，相反，它随新时代进步而更加深厚伟大！

前几日和酷爱茶道的爸爸去了茶城，一进门映入眼帘的就是一条金色的龙，栩栩如生。爸爸说，中国最伟大的就是龙和茶。

龙的文化贯通古今。早在古代人们就将龙奉为至高无上的圣物，历代君主也将自己视为真龙天子，也正是因为人们心中有龙，心中有一个坚定的信念，中国才有了几千年的的历史；在抗日战争时期，统治者的昏庸腐败，外国列强的侵略迫害，使中华民族陷入重重磨难。可是中国却没有倒下，而是成为了如今繁荣富强的中国。是什么使中国经受住了暴风雨的洗涤，是什么使中国奇迹般地活了下来。因为我们是龙的传人，我们的心中有团结，有勇气，有尊严，有信念。谈起龙，在我的脑海里便回绕起“龙的传人”这首歌，“古老的东方有一条龙，他的名字就叫中国，古龙的东方有一群人，他们都是龙的传人”，每当听到这首歌我就会热血沸腾，内心荣升出一种骄傲自豪感，我是中国人！即使走在世界某个角落，我也会挺直腰板，因为我是东方那个屹立不倒的雄狮的传人。作为二十一世纪的中学生，我更加坚定信心，中国需要我们的努力。

寻找身边的龙文化，在我看来不必追寻。回头一看，只要有中国人的地方就是龙文化的传承脉，因为我们是中国人！