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是作业本还是涂鸦集?

【篇一:是作业本还是涂鸦集?】

教室里,同学们都在说笑着,嬉闹着。我的玩伴都出去参加学校的“六一”演出了,自己只好静静地坐在教室里,望着墙上的时钟百无聊赖地发着呆。

这时,赵老师的一声“周子墨,你过来一下”打断了我飘摇的思绪。我走上前去,赵老师指着一摞摇摇欲坠的作业本对我说:“抓紧时间,帮我再检查检查,看有没有漏批的。”终于有点事儿干了!我连忙把作业本抱到自己的课桌上,开始忙活起来。

可当我刚翻开第一本作业时,就立刻傻眼儿了:这是语文作业还是涂鸦集啊?看见那些“畸形”的字迹,我真的没了心情。但毕竟是老师分配下的任务,我只能硬着头皮,耐下心来去看。

我的目光从一个删除符号,跟着一条带剪头的曲线,穿越整页作业纸后,终于落在了一个写得歪歪扭扭的“文质彬彬”一词上,这哪里是“文质彬彬”?分明就是“野蛮无礼”嘛!可毕竟字没写错,我只好很勉强得给它打上个红钩。

其它作业情况也好不到哪去:有的字写得像一堆火柴棒拼凑出来的,生硬杂乱;有的字则出现了“内部矛盾”,好好的一家子不团结,一部分非要去和别的字拉拉扯扯;还有的字则像残兵败将一般,缺胳膊少腿,七横八竖的……

看到这些字,我的眉头早已拧成了几个痛苦的疙瘩,手中的红笔也已经被我绝望的扔下好几次了。心情越来越焦躁,情绪越来越低落,再这样下去,我真的受不了了!

这时,一行行挺拔坚劲、清新整洁的字跃入我的眼帘。看到这样的作业,就像是黑夜里看到了明月,沙漠中遇到了绿洲,汪洋中发现了小岛。我不禁把作业本翻到了封面页,想看看这是我们班哪位小书法家的作品。果不其然,这是陈禹彤的作业本。它的出现像一阵清爽的凉风,终于可以抚慰一下我无比烦乱的心情,让我对继续判作业增加了一丝信心。

可是毕竟这样的作业太少太少了,简直是寥寥无几!

这时,我突然想到了老师,倍感她们批改作业时的艰辛。她们平时要判多少份这样的作业啊。不论是赏心悦目的,还是这种乱七八糟的,都要一份一份认真地去面对,那将是怎样的煎熬和无奈!

所以,如果我们在写作业时,能多一份用心,多一份责任感,那么不仅能减少老师的工作量,也是对自己的一份尊重。

【篇二:没有作业的日子】

那是一个普通得不能再普通的日子,离下午放学还有几分钟,同学们极不情愿地拿出记作业的本子,懒洋洋地准备记作业,可老师却说:“今天没有作业!”

一下子,全班安静了下来,不相信这是真的。不知是哪位同学大声说:“耶,老师您简直就是魔鬼中的天使!”顿时,全班尖叫声四起,教室里像开“疯狂舞会”似的,闹的闹,跳的跳,笑的笑,整个教室炸开了锅,像集市似的,没一个像正常人。看,小林同学已经兴奋得完全失去了理智,猛地从座位上跳了起来,和周焕燃一起跳起了“海草舞”,跳着不过瘾,直接脱下外套疯狂地甩着。

走在回家路上,我幸福感飙升,感觉这是读书几年以来最开心的一天。突然,我觉得天仿佛更蓝了,小草也更绿了,大树还不断挥舞着手臂为我庆祝。小鸟悦耳的叫声,简直赛过了贝多芬的交响曲。我对来门口迎接我的小黄狗说:“小黄狗,我们今天没有作业,你高兴吗?它“汪、汪、汪”叫了几声,好像在说:“真好,真好,小主人终于可以陪我玩了!”

回到了家里,我把书包一扔,拿出几包零食,走到沙发边,一个360度大翻身,睡在沙发上玩起了“王者”,十分爽。妈妈走来,严肃地说:“成天回家就知道玩、吃零食,还不快去做作业!”我对妈妈说:“没有作业,我怎么做呢?”于是,妈妈只好任由我去了。吃完饭后,我出去找小伙伴们玩,能玩的游戏全都玩了个遍。回到家里已经九点多了,我草草洗漱之后便上床睡觉了,那晚我睡得格外香甜。

啊,今天我真是太开心了,没有作业的日子真爽,期待以后都过这样的日子!

【篇三:作业风波】

一个夏天的夜晚,我想看电视,妈妈却要求我读半小时英语,再做一张数学试卷。我摇了摇头,一点也不想写作业,真的好想放松一下。可妈妈却一定要我写,我只能无奈地关掉了电视。妈妈看我把电视关了,就放心地走出房间。

妈妈刚一出门,我又打开了电视,津津有味地看了起来。我正在看到精彩部分,妈妈突然推门进来了。她看到的并不是在写作业的我,而是在看电视的我,她的脸色顿时阴了下来:“所以你刚刚一直在看电视?”

“是又怎么样?”也不知道是谁给我的胆子,就顶了这句话,谁让我实在是一点也不想动笔。

看到我若无其事的样子,妈妈脸上表情瞬间变得严肃起来,他瞪大眼睛,瞪着我又问了一遍:“你刚刚是真的一直在看电视?一个字都没有写?”

“是啊,我就不写,你拿我怎么着?”我抬起了头,双手叉腰也很生气。

妈妈眉毛皱了起来,手握成拳头,只觉得此时房间里的空气都凝固了,我多么怕她打过来。但我还是厚着脸皮对妈妈大吼:“天天就知道说说说,除了说我,你还能做什么?”

“你!”

看到妈妈气得通红的脸,我觉得自己说错话了,但我并不想承认自己的错误,妈妈扭头就走回了自己的房间,我们各自做起了自己的事情。从那时一直到半夜,我一句话也不和妈妈说,别问我为什么,我在赌气!到了晚上12点,我爬到妈妈床上,紧紧地搂着妈妈睡着了……

【篇四:特殊的作业】

上课了,胡老师给我们布置了一项特殊的作业,让同学们把班里其他同学的名字写在一张白纸上。

“这个作业简单吗?我们班上一共就五个人,去掉自己的名字就只有四个人。”胡老师笑咪咪地问。“简单!”同学们胸有成竹地回答。“好了,开始吧,时间是两分钟。”胡老师说。我拿起笔,开始写名字,写好了“徐文燕”的名字,接着写“郭卓研”了,我左思右想,却怎么也想不出“郭卓研”的“研”是哪个,结果我写成了“妍”。接着写刘欣渝了,这个简单,我飞快地写好了。最后写李秉璁了,我把“李秉璁”的“璁”写成了大葱的“葱”。结果,我只写对了两个,我们班刘欣渝写的最多,写对了三个。

“你们看,我们班就几个同学的名字你们也写不出,二十年后,当你们都长大成人了,记不住这些曾一起上过课,相处过这么长时间的同学的名字,是一件多么遗憾的事呀!”胡老师说。我越想越惭愧,觉得自己写错了他们的名字就是对他们不尊重呀!“所以,你们要更积极主动地跟同学多交流、多交往,长大以后才不会忘了这份友情。”胡老师语重心长地说。

我想,我会一直记住胡老师说的话。

【篇五:妈妈陪我写作业】

这一周放假了,我们留的作业很多。贪玩的我只知道玩手机,当开学的前一天妈妈就陪我写作业。我心里想,不写作业怎么啦!大不了被老师批一顿,妈妈真TOY!切!但在妈妈的急迫下我不得不接受。

首先是画手抄报,我先画好模板,但我的画画不好,妈妈就给我画画。先画乌云,再画铅笔、最后画模板空白的画。画画好了,我就写内容,这样一张手抄报就完成了。我刚完成这一样作业,就不想写了,一直要出去玩,但妈妈还是不让,我心想,切,妈妈可真讨厌呀!

再是预习课文。我打开书,先标好自然段,再画词语,我画着妈妈看着。画着画着,妈妈说:“诶!这个词语没有画类!”我马上把这个词语画了。我说:“预习完了。”妈妈却说:“还没有,给字标拼音。”我就在课后把字的拼音写了上去。

写完这两项,我的学习任务写完了。妈妈说:“终于写完了!”我嘻嘻的笑了!虽然我写作业的时候很不开心,但最后,我还是知道妈妈是为我好的。

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