【篇一：一场精彩的辩论赛】

“耶——“耶——”我们班的教室里传来了一阵阵欢呼声，原来我们正在为精彩的辩论赛而欢呼着，要不要去看看那激荡心扉的场面呢？

比赛还没有开始，赛场上就充满了浓浓的火药味，双方选手互相认识了一遍，比赛就正式开始了。

正方一号选手率先表明了自己的观点，小学生上网是利大于弊的。他通过现代社会网络的普及和网络对人们的影响来陈述自己的观点，可谓说的头头是道，句句在理，观众也不住地点头，认为现代社会就是网络的世界。正方刚说完，反方就坐不住了，他不慌不忙地站起来从小学生上网给视力造成的危害和游戏给小学生带来的不良影响等各个方面清晰地表达了自己的观点。

两个人你一言我一语说的难解难分，谁也说服不了谁，台下的观众有的不停地为一个选手说的话点头，有的在下面大声议论着，有的情不自禁地为他们鼓掌。

比赛的第二轮双方势均力敌，互不相让，似乎都有道理，正方一辩发言结束以后。就进入了自由辩论赛环节。正方二辩又滔滔不绝地对小学生上网的种种好处有理有据地说了一个遍，这时赛场上爆发出一阵热烈的掌声，有的观众在为他喝彩，正方队员洋洋得意，仿佛胜券在握。反方选手也毫不示弱，面对正方这种咄咄逼人的气势，他胸有成竹地反驳了回来。两方的唇枪舌剑，唾沫横飞使比赛进入了白热化阶段。双方各抒己见，就在这时，到了正反方结辩的关键时刻，这一刻就是双方定输或者赢。台下观众的心好像也提到了嗓子眼，双方经过一阵言辞流利，紧张激烈的口水战，赛场上正方的分数超过了反方，正方队员的脸上露出了得意的笑容，而反方队员的脸上则稍显失落。

经过这一番刀光剑影，唾沫横飞的比赛，让今天的辩题越来越明晰，大家对小学生上网是利还是弊都有了一定的理解，这场辩论赛让我们受益匪浅，真是相当有意思啊！

【篇二：精彩暑假生活初二作文】

经过了一天的紧张考试，我终于迎来了欢乐的暑假。今年妈妈要带我去一个我从没去过的，也没听说过的地方———辽宁省葫芦岛市。我高兴极了！想马上开始我们的海边之旅。

下午我们早早来到火车站，等了几十分钟，终于我听道扩音器说：“包头到葫芦岛的列车开始检票了。”扩音器还没说完，我就去排队，我挤在人山人海的队伍中慢慢地往前走，上了火车，我有一种控制不住的兴奋，我不停地问妈妈什么时候才能到，妈妈告诉我明天就到了，于是我就和好朋友去玩了，很快到了睡觉时间了。我心想着睡一觉的话明早醒来就到站了。

上午九点半列车进站了，看见这一个新城市，我欣喜若狂，我们随导游回到宾馆，导游说接下来我们去宾馆前面的海滨第二浴场玩，我迫不及待地换好泳衣下海玩，玩得真是不亦乐乎。之后我们又去了“笔架山”，不过这笔架山只有在退潮时才能看见，它有一条自然形成的“天路”。山上还有好多的`寺庙，沿途的风景也特别美。我听说下一站是“龙回头”，就在想，难道真的像龙回头？其实不是这样的，原来是因为当年乾隆经过此处，猛地一回头，感慨地说：“此地为最佳观海之处！”接下来我们是去锦州世博园，一进园内就先去的恐龙馆。“嗷嗷”一只大阿雷斯特龙咆哮着，我吓了一跳，我发现那些是电子恐龙。所有恐龙里我最喜欢甲龙，因为他有一个坚硬的铠甲和锤子尾巴。该回家了，我为此感到遗憾，因为这里太美了，我想在这里玩，可是得回家啊。

回家以后，我经常梦见海边，一定是葫芦岛的美景让我在心里结下种子，让我爱上了那个地方。我爱大海，我爱大山，我度过了一个愉快的暑假。

【篇三：精彩暑假生活初二作文】

暑假里，我参加了游泳培训班和写作兴趣班。

经过为期12天的游泳培训，我已经初步掌握了蛙泳技能。在培训课的最后一节课上，教练举行了一次游泳结业比赛，看看哪位学员学的比较好。结果我是男子组比赛的第一名，教练表扬我说个子虽小，学的很快，游的挺好。让我平时要多加练习，继续加强和巩固游泳技能。于是只要一有时间，我就会到小区的`游泳池里游上两个小时，一心总想在游泳水平上超过爸爸呢！

每次写作文的时候，我就很伤脑筋，于是就让妈妈给我报个写作补习班，想在写作能力方面有所提高。今天是我参加写作的第一节课，老师给予了我很大的鼓励，坚定了我学好写作的信念，让我对自己的写作有了一定的目标和信心。

再过几天就到了我钢琴四级考试的时间，因为有两首曲子是刚刚选定的，只学了两个星期左右，弹的还不是很熟练，于是这段时间我的主要任务就是练琴。希望通过这次考级，重新审视我这一年多来在学琴方面的付出和努力，从一个不认识音符的少年，到能完整的并带有感情和节奏的弹完一首曲子的钢琴小王子，我为自己所取得的小成就感到骄傲。

睡前我总喜欢看伙书才能入睡，在我的书柜中有《十万个为什么》、《山谷中的秘密》、《笠翁对韵》等藏书，其中自己最喜欢看的还是《十万个为什么》这套书，因为我可以从这套丛书中了解到许多自己感兴趣的知识，增长不少见识。

我的暑假生活是那么的丰富多彩，让我都有点应顾不暇。主要是我总觉得自己感兴趣的东西太多了，什么都想学，爸爸妈妈都比较支持我，这次钢琴四级如果考过了，妈妈答应给我报个足球班作为奖励呢，为了能踢上足球，我一定会更加努力的，加油！

【篇四：精彩暑假生活初二作文】

我的暑假过的很快乐，快乐到让人羡慕。不过在这些快乐的暑假的日子里，最让我快乐的就是去坦洲公园玩的那一天。

记得那天我们一家四口带着快乐和幸福向公园出发。到了那儿，看见那么多高科技娱乐项目，比如说：“旋转木马”、“摩天轮”、“过山车”我看的眼花缭乱。然后我们就开始游玩，虽然说其中的一个鬼屋把我吓的半死不活，不过我还是玩的很开心。我们玩摩天轮的时候我都被吓的哭了。其中我们还游览了动物园，里面有“猴子”，孔雀，“蛇”。

“鳄鱼”等等………看到猴子的时候，我们就喂它吃花生，它们也挺开心的，不过后来我叫它“红屁股”它听了好像很生气，就想跳出铁笼子来咬我一样。但它跳不出来，就用犀利的眼神看着我，好像在说：你再叫，你再叫我“红屁股”的'话小心我咬你，我感觉情况不好妙，就笑着说：好了好了，猴大哥，我怕了你了，我不叫你红屁股了，你就别生气了。”然后小猴也笑了，我就继续喂它吃花生，它们也挺开心的，不过我还是很在心里偷偷的叫它“红屁股”接着我们就去看孔雀去了，可以说我们很幸运，我们刚到孔雀园里，正好看到孔雀开屏，那个孔雀真的很漂亮。它开屏的羽毛就像一把大刷子，很漂亮很精致。回家的时候我还在动物园主管那里买了一枝孔雀的羽毛。林中还有一些鸟比如说“喜鹊”“八哥”“百灵”等等…。它们的歌声真的非常的婉转动听，而且浑身都很漂亮。听到百灵鸟它们的歌声，我才从现实中回醒过来，恋恋不舍的离开了公园。

我的暑假生活很令人难忘！令人羡慕不已！

【篇五：精彩的辩论赛】

“叮铃铃，叮铃铃。”上课了，这节课是最令人紧张的语文课。袁老师一进来，热闹非凡的“菜市场”立刻变得鸦雀无声，好像是在颁发期末考试卷似的。

这时，袁老师发话了：“大家的辩论赛演讲稿准备了没有？”“准备好了！”我们异口同声地回答道。

说完，袁老师在黑板上写着大大的开卷有益vs开卷未必有益。袁老师把有稿子的两方安排在了一起（包括了我）开始比赛了，对方和我方各派出一个代表，对方派出的是严雅轩，她说几句后。我方的严士远站起来，他说：“看一本好书等于交一位好朋友，看一本坏书等于交一位坏朋友。所以我方认为开卷未必有益。”说得真好！我准备拍手时，我见同学已专注地听着，都没有讲话。我便想让他们听一下我稿子的内容，终于找到了一个机会。我正要站起来时，没想到被徐嘉乐抢了先。我耐心地听着，又找到了一个可以反驳的机会，我诉说着三国马谡导致失街亭的原因。刚说完，曹津铭说：“书籍是人类进步的阶梯。”真是天赐良机呀！于是我又说了：“书不一定全是好的，有些书还会使人走上犯罪的道路。”

比赛结束了，袁老师宣布：“这次辩论赛反方表现更好，所以这次反方胜。”我大喊一声：“耶！”便向座位走去……

【篇六：一场精彩的辩论赛】

今天开展的关于“生活中善意的谎言是否有必要”一题辩论赛，真可谓是针尖对麦芒，用两个字概括，就是“精彩！”

上课后开始了，教室里霎时静得出奇，仿佛空气都凝固了，仔细一闻还有一股硝烟的味道。八位辩手都胸有成竹地捧着资料，庄重地坐上辩论席，神情紧张又兴奋，一个个摩拳擦掌畅所欲言呢！

是正方一辩举的例子更说服了对手，还是反方为了抓住诚信的本质来说明谎言的本质？大家都个个口齿伶俐，说起来滔滔不绝，与敌方针锋相对。正方二辩说，善意的谎言是出于善意的，是能为他人着想的，能给予别人自信的；而反方三辩马上又站起来，善意的谎言虽然出发点是好的，但不能肯定结果一定是好的；而正方四辩说，如果善意的谎言把握好分寸，抓握好度，那结果也是好的，我一听，觉得反方要马失前蹄了，因为我们把善意的慌言的意义已经说明得一清二楚了。然而，反方二辩可真是一个能言善辩的的辩论好手，立刻不慌不忙地对正方反驳道：“有时也可以把直接的语言变成委婉的言语，没有必要一定要说善意的慌言呀！”我忐忑不安地想：“他们会说什么呢？这是闹着玩的吗？面对反方的伶牙俐齿已经受够的了……是要继续吗？我们急得哑可无言，像热锅上的蚂蚁一样。

一场唇枪舌战正处于高潮中。辩手们已经不是初始的羞涩心情，变成了眉头紧锁，拳头紧握的样子。有人在苦思冥想，有人巧舌如簧，妙语连珠，还有人暗暗赞叹，……每位观众都屏吸凝视，心中是怦怦直跳的心跳声，双眼齐唰唰地观看，聚精会神，场上只有激烈的辩论声。那时，我心中也正暗暗地佩服着他们的口才，也在思考：谎言的本质是什么？如果撒了善意的谎言，那要用更多的谎言去弥补呀！这时，脑中冒出了各种各样的奇妙想法，耐人寻味！

通过这次精彩的辩论赛，我对”善意的谎言”又有了新看法，善意的谎言虽然出发点是好的，但结果有可能会使人皆大欢喜，也有可能会让人感觉受到欺骗。是要建立在掌握好分寸的情况下编制的，要用在他们有必要的时候。