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遨游在阅读的海洋里

【篇一:遨游在阅读的海洋里】

没有阅读的人生是残缺的。

——题记

生活需要阅读,它充实我的生活,充实我的生命,没有阅读的人生是残缺的。

我热爱阅读,读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;读春雨,读出了它润物无声的柔情。读大海,读出了它气势磅礴的豪情。读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。

从小时候的“床前明月光,疑似地上霜”、“锄禾日当午,汗滴禾下土”到现在的《鲁滨逊漂流记》,我读过不少的书籍,品味过许多书中人物的情感,与他们同喜同忧,同哀同乐,天真的我不知为此搭上多少眼泪。当我读到孙悟空被唐僧无情的赶回花果山时,我真为悟空感到惋惜啊;当我读到王昌龄的“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”时,我读出了战争给人带来的灾难,以及诗人悲愤的情感;当我读到老舍先生笔下的祥子由憨厚老实最终被黑暗的社会所吞噬时,我读出了中国城市底层人民的苦难生活以及老舍先生对旧社会的控诉……

我认为,阅读是一件乐事,它载着你到达知识的彼岸,引领你走向知识的殿堂,玩弄妙趣横生的成语,品系意味深长的诗歌,感受丰富多彩的世界。

其实,青春期是我们学习和发展的黄金时期,我们不应该只局限于国内的文学作品,也要多读读国外作家的著作,品味异国风情,领略不同领域的不同色彩,学习做人的道理。

阅读不仅能扩大我们的视野,还能提高我们的品味,洗涤我们的心灵,增长我们的智慧。俗话说:'人越愚,越吵闹”,那么社会将不会太平,既然如此,我们更要阅读,在阅读中逐步提高自己的品味,在阅读中抛弃世俗的繁琐之事,洗涤自己的心灵,保持内心纯洁,才能以平和的态度带人,促进社会各项发展。

其实,人从一生下来就是在模仿中学习的,人的一生也是一个逐步模仿成形的过程。那么,我们就要学习书中人物的美好品德,品味他们身上的优点,并发现自己的不足点。对于我来说,阅读就好比一块对比镜,我会拿书中人物与自己进行对比,改正自己的不足,这才是阅读的最大功效啊!

愿千万少年快乐阅读,在阅读中明确自己的人生目标,改正自己身上的不足,从而真正达到“开卷有益”!

【篇二:未来的海洋想象优秀作文】

2110年10月的一天,我去海底城市看一个朋友。我开着全新的太阳能电池板小车,从通往海底城市的隧道进去,很快就到了城门口。抬头一看,哦!整个城市都罩在一个大大的玻璃罩子里,好像在温室里一样。进来城门,只见马路两旁的房子的形状很奇特。大都是海里的各种动物和鱼类的形状。有海豚形状的学校、鲨鱼形状的商场、海星形状的房屋、贝壳形状的体育馆、海象形状的博物馆和鲸鱼形状的歌厅······整个城市都很漂亮。街道很整洁。旁边堆了假山,种了各种各样的海藻和海草,还有五颜六色的.珊瑚树。真是目不暇接啊!

走着,走着就到了朋友家,她的房子是飞鱼形状的。朋友马上欢迎我进来,请我吃了午饭。饭菜很丰盛,味道很鲜美。一看菜是海鱼、海贝和海带做的。吃完饭,朋友介绍说:“我们城市很环保,我带你去参观一下吧。”说完朋友带我参观了利用光合作用生产粮食的工厂、利用海水淡化生产自来水的工厂、还有氧气制造工厂和能源生产工厂等。原来氧气和能源大部分是从大海的水里分解出来的。接着我们又参观了海生植物园和海生贝类养殖场。那里的海豚管理员还听得懂我们说话,能和我们交谈。真有趣!

未来世界到底怎么样呢?好期待啊!

【篇三:未来的海洋想象优秀作文】

我心目中未来的海洋是什么样的?

由于中国的科学技术正在飞速发展着,我国在海底建造了海底城市,名叫海的王国。因为这座城市在海底,所以住在里面的人总会感到冬暖夏凉。海的王国虽然看起来不大,但是里面却是非常豪华、精致的。在这个城市里,有学校、医院、超市等,几乎与在陆地上没有什么两样,所有的公共场所都是用海底的.事物来命名的,有的叫“海藻天堂超市”,有的叫“海鱼小学”,有的叫“健康海底医院”……全球的人类都来这里参观,甚至于都想要在海底住下了……

来海底城市的人们会在海的王国,住上几天。你可别担心食物的问题,因为海底有许多可以提供人们生存的事物,有海藻、一些看不到的浮游生物、鱼虾等等,所以来这里的人都会把海洋成为“粮食仓库”。

这就是我心目中未来海洋的样子!

【篇四:未来的海洋想象优秀作文】

现在的海洋到处是垃圾,有许多海底动物因海水遭受污染而死亡。未来的海洋是什么样子呢?

天空蔚蓝蔚蓝的,忽然一只海豚从“天空”跳出,溅出了水花,我才知道那是海洋。海面上也没有垃圾,没有海底动物尸体。我吃下氧气丸潜入海底一看,原来海洋早已是人类的娱乐天堂。有水晶宫殿,那可可是梦的王国,女孩们尽情享受童话故事里公主的生活;有一层层的大楼,那居住的地方里面有日常用品,丰富的高蛋白食品,让人“口水直流三千尺”;有地下电脑,利用路地的海水温差发电站的电来进行水中聊天;还有“与鱼共舞”在水中与一群一群的鱼朋友们跳舞,可谓人生的一大乐趣……还有许多娱乐项目可以说是应有尽有。

海面上一个一个开发地下矿藏的机器工作着,可人们不再像以前那样浪费资源。养鱼为生的渔民们,好好利用藻类,浮游物来喂养,绝不出现赤水的`现象了,随着养的鱼越来越多,又出现了新品种,这些鱼让人吃起来口感更好,味道更鲜,入口及化。

未来海洋是我们生活中的一部分了,我们开发、利用海洋,从现在开始就要保护海洋。

【篇五:未来的海洋想象优秀作文】

今年已是2100年了,世界上的人口已增加到了100亿人,陆地都不够住了。科学家们决定在海底建一座城市。于是,他们开始画图,实验。经过了2年的时间,终于完成了海底城市的设计。

又过了几十年的时间,海底城市建好了。楼房的墙壁是透明的,可以边看风景边工作。绿化带是水草,路灯是人造鱼,并且还会游动着为人们照明,汽车是两用车,样子像飞机,而且像直升飞机,可以潜到海底,不过不能飞,马路是水泥做的.。

海底城市建好了,很多人住进来了,陆地上不再拥挤了。世界更加美好了。

希望以后的海底世界比我想象的更美!

现在,人们的生存环境越来越紧张,需要寻找更广阔的空间。我认为未来的海洋迟早要被人类征服。

未来海面上,到处都浮着一座座城市,各个建筑之间纵横交错着海上立交桥。海上居民们都有自己的私人潜水艇,可以潜入水下的海底城市。海底城市主要是商店和人们的办公地点,商店里琳琅满目,几乎每家都出售着马师傅瓶装空气。海底建筑物四周都安装着飞速运转的海水过滤器,人们不用再为生活用水而忧虑。

这就是我心目中未来的海洋!

【篇六:遨游知识海洋】

迈入学校的大门,我们就好像进入了知识的海洋,遨游其间,尽情享受人生的乐趣。老师引领我们寻找一把宝贵的钥匙,去打开知识宝藏的大门。不同的学科,就好像七彩的阳光,散发着独特的光芒。

语文课上,我学会了如何表情达意,学会了用我手写我心。我徜徉在诗词歌赋的世界里,感受了李白的洒脱豪迈、杜牧的怀才不遇、杜甫的忧国忧民、辛弃疾的爱国情怀,又为李清照的满腔愁情忧心不已……

历史课,就像一个时空穿梭机,带我到祖国的历朝历代去游玩,让我感受了中国古代劳动人民的智慧,并深深叹服于他们的创造力。在朝代的更迭中,我认识了一个又一个英雄人物,他们反抗压迫,他们保家卫国……

英语课,我感觉她就像一个有点小脾气的娇娇小姐。如果我真心实意对待她,她也会将心里话都告诉我,让我了解她的想法。如果我对她不冷不热,她就会对我置之不理,让我对她摸不着头绪,让我与她渐行渐远……

数学,是一位略显严肃的朋友。我觉得我总是摸不清他的脾性,我只有努力地去理解,才能知道里面暗藏的含义。如果我不够细心,他就会和我说“拜拜”。他高兴时,我会轻易地弄懂他,不高兴时,就算我绞尽脑汁,他也会让我摸不着头脑。

生物课,他是一位开朗的朋友,愿意和任何人做朋友,他会带我观赏各种有趣、美丽而可爱的动物和植物,了解它们是如何生存和繁衍下一代,甚至我们还可以知道它们身体的结构。这里面其乐无穷,让我们乐以忘忧……

在知识的海洋里,我愿意永远沉迷其间,尽情遨游,永不上岸!

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