“叮铃铃，叮铃铃！”上课了，我跑到教室里一看，音乐老师已经走进了教室。我悬着的心也落了下来，总算课没有被换走。我心满意足的慢慢的坐在椅子上，从桌柜掏出已经准备好的课外书，边把手伸进去，边想：“上次读到什么地方了？156页？不错！”我把书立在课桌上，把发下来的音乐书挡在它后面看了起来。老师讲的标题、作者、音符……我一个字都没听进去。

当我看故事中人物的悲惨情景时，我不禁想落下几滴眼泪。当我看到主角被背叛后，我又觉得愤愤不平。当我看大家最后胜利后，我又想给他们鼓掌祝贺。当我……正当我看得津津有味时，突然感觉有人在背后拍我，我嘟囔了一句：“干什么吗？”我听到周围有人在笑，我一回头看到的也只有老师那冰冷的目光，等我回过神来，看到的也只有老师的背影了。

那个目光我到现在也记得。从那次以后，我再也没有在课上看过课外书。那次窃读也让我明白了一个道理——该干什么就干什么，在课上，我们要做的只有好好上课，而课外书可以回家再看。