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第三视角

【篇一:第三视角】

当你步入生活的泥潭,尝试第三视角,似乎并没有那么难。

——题记

夕,蹲在墙角,不断抽泣,周围的黑暗已将她吞噬,而她却沉在回忆里,无法抽身,对这世间的一切都有无尽的厌恶。

“夕,你的充电宝呢?我想充一下台灯。”

“等下,在我床上。”夕揉了揉肌肉被撕裂般的疼痛的腰,抬起腿,终于费力的爬上了床铺。她睡在上铺,书包,笔,杂乱无章的堆放着;刚上去时,总觉得脚被硌了一下,她也没有多想,捡起床上的充电宝递给了同学。

“咦,怎么没电了?”同学又递了回来。“怎么会呢?我才充好的”夕按了按充电宝,但充电宝静静地躺在她的手中,没有一丝反应。夕的心里像压了一块大的石头,有一种喘不上气的不祥预感。

突然,周围的光暗了下来,刚写的字也乱成了一团;夕心里的大石头沉了沉,摸了摸身旁的眼睛,却只摸到一片死寂的空气,“烦死了”她想,翻开书,眼镜已经被压弯了,她猛的想起爬上床时,被硌了一下的脚,手轻轻的扳了一下那被弯曲的,令她烦躁的眼睛。“啪~”的声,如一根长矛,划破了死寂的空气,直戳那块石头。

“今天中午我要回去洗头,我们早点去食堂吃饭。”夕对伙伴说道,排队打饭时,夕的心似乎压抑住,有点慌,好像有不好的事快要发生。温暖的阳光下,习习春风吹来,夕却十分讨厌这感觉。洗完头,她蹲在柜子面前那东西,柜子门不稳,轻轻一晃,上一排的门就开了,还传出了丝丝令人发寒的笑声,正讥讽着她的遭遇和恍惚。她一下子站起来,“哐”的一声,她能清晰地感受到身后柜子的晃动和双腿发软的抖动。突如其来的意外让她不由得大叫一声,室友围了过来,帮她处理伤口。

夕心里的石头更大更沉了,好似每一根血管里血液的流动都受其影响,痛得刺骨,疼的钻心。她,哭了。豆大的泪珠不受控制的滚滚掉落,无声息的掉落,淌在她的脸上,淌在那块大石头上。

这是月考的最后一天。

夕忍着情绪,回到教室。发考卷了,她握起笔,疲累无力的在卷子上挥舞着,背与腰的疼痛不断扰乱她的思绪,每吸一口气,胸口就如撕裂一般。抬头看看时钟,时针和分针静静地躺着,一动也不动,“这难熬的时间”她想到。于是,她迅速答完题,连卷子都没检查,就趴在桌子上。“好累啊”。

刺耳的碎玻璃声突然响起,看着地上的玻璃碴,她快崩溃了,一切的一切都像这玻璃碴一样,被阳光照的发出刺眼的光,直射入她的心中,就连那块大石头也被这光给刺破。

许多烦心事都聚在了一起。

夕躲在角落里,抽泣着,想着那些疼痛的,坏掉的,破碎的,所有的这些都汇聚成了黑暗,笼罩着她。压力,不满都化作泪水,化作厌恶。

“其实,也没什么啊”一句话惊醒了夕的思绪。那声音回荡在黑暗的四周,慢慢磨平了大石头的棱角,慢慢解开了打死结的心。细细想去,那些接二连三的烦心事也不过是些小事。没考好可以努力,受伤了可以慢慢养,杯子碎了也可以重买……

习习春风再次吹起,吹散了令人烦心的琐事;洋洋洒洒的太阳光跳在她的身上,带走脸上的泪渍。

夕站起来了,褪去黑暗,面向阳光。

唔!我也站起来了!当我步入生活的泥潭,站在第三视角,换个角度去看,似乎并不难。

【篇二:第三只眼】

在我们今天的作文课上,韩老师问了我们一个问题:“谁知道你们长了几只眼?”有不少人说两只眼,但也有人说三只眼——肚脐眼。我们心中充满了疑惑,真想知道答案是什么。

接着老师神秘兮兮地拿出了两条红领巾,说道:“那就让我们共同来探索下!谁想来尝试一下?”我回头一看,居然没有一个人举手。老师果断请我来尝试,虽然我百般不情愿,但还是被强行戴上了“加厚眼罩”。瞬间我的眼前一片漆黑,伸手不见五指。不知道这葫芦里卖的是什么药,我只听见大家在动来动去的声音,还有他们强忍住的笑声。

过了一会儿,老师走到我边上,然后将一个东西递到我手里,说:“来摸一下,猜猜这是什么东西!”我触摸了一下,迅速反应过来,是林辰的袖套。随后又拿来了一样东西,我摸到了插口,确定是手机,但还在犹豫这是我的手机还是老师的手机,这时我又摸到了手机壳,我就马上反应过来这是我的手机,因为我的手机壳很特殊。

我成功地辨别出了递到我手里的每一件东西,大家都惊叹不已,纷纷夸赞我厉害,这着实也让我嘚瑟了一下。

这节作文课真是好玩,难得有一节课可以这么开心,而且,还可以从中知道自己的第三只眼。

【篇三:第三只眼睛】

人有几只眼睛?你肯定会说两只呗!这还用问!不对,人有三只眼睛,如果你想知道,我就跟你一一道来吧!

星期六,我们上了一节有趣的作文课,老师让两位同学上台,用两个袋子,蒙住了同学的眼睛。然后老师把准备的彩笔盒和颜料盒放到他俩的手中,让他们摸摸看。

第一个同学左摸摸、右摸摸,过了很久,都没猜出来,最后,老师向她揭晓了答案。第二个同学摸了摸,回答说:“这是一个圆柱体,还有一个小盖子。”说着,他便打开盖子,用手在里面摸了摸,他肯定地说:“是水彩笔盒。”老师笑着说对。原来,第三只眼睛是手啊!也就是触觉呀!

然后,老师让我们把眼睛闭上,在五个杯子里,倒入奶粉,刚倒进去,有的同学就说:“是香飘飘奶茶,香芋味的。”老师让同学们品尝,果然是香芋味的。

最后,老师倒进两种不同的东西,冲好后让同学们品尝,有的同学说是铁观音茶;有的同学说是普洱茶;有的同学说是原味奶茶。最后,老师对大家说:“是铁观音和原味奶茶。”原来,第三只眼睛不仅是手,还是鼻子和嘴巴。也就是嗅觉和味觉呀!

经过这次经历,让我们不禁想起来海伦·凯特的故事。她在一岁时,就失去了视觉、听觉,还变成了哑巴,在她的一生中只有黑暗,可她却写了十四本著作,其中就有举世闻名的《假如给我三天光明》。她之所以有这样的成就,就是因为它是用了第三只眼睛——心灵。

如同海伦·凯特说的一句话:“世界上最美的东西看不见也摸不着,要靠心灵去感受。”我们要好好利用自己的第三只眼睛。

【篇四:第三只眼】

今天我们做了一个有趣的游戏,名字就叫第三只眼睛。

只见韩老师拿出了两条红领巾,然后叠好蒙住蔡忠正的眼睛,以防他偷看。我将一件衣服递了过去,他居然能瞬间判断出是谁的。韩老师将一根装在塑料袋包装里的吸管递了过去,他只是摸了几下,就判断了出来。

我们递过去的每一样东西,他都能很快地分辨出来,真是民间有高手啊!

韩老师见状,急中生智,说:“摸这个环节结束了,现在开始第二个环节——喝!”说完,便拿出三瓶“水”。

她让林辰蒙上眼睛,然后按照顺序一一品尝,但脸上不能有任何表情。

林辰尝了第一杯,脸上面无表情,看着极其淡定。接着又尝了第二杯,惊喜的表情从脸上露了出来,但又马上装作没感觉。虽然他的惊喜只是一闪而过,但还是被我发现了。第三杯了,尽管他努力地保持着表情,可还是流露出了难受。

为了让我们大家都参与到游戏中,老师不公布答案,而是让每个人都来尝一尝。

我们争先恐后地跑到讲台上,有的人开心地喊道:“太棒了,我喝到的是雪碧!”有的人失望地说:“我喝的怎么一点味道也没有,好像就是水。”还有的人大叫着:“我喝的怎么是白醋,好酸啊!”

这下,三瓶“水”的面纱终于揭开了:一号是矿泉水,二号是雪碧,三号是白醋。

通过今天的游戏,我们知道了原来第三只眼其实就是我们身上的每一个感觉器官。

【篇五:上册第三单元作文】

记得有一次,我们一家三口围在桌子旁边吃饭,晚饭有一盘可乐鸡翅,大家一起吃着,四只可乐鸡翅被我们三个人分了,还剩下一个,我望瞭望鸡翅,默不作声,继续埋头吃饭,饭吃到半晌,鸡翅依然静静的“躺”在那个盘子里,没有人动它。我又望瞭望那个鸡翅,咽了口口水,一个鸡翅,三个人,给谁吃呢?

我对妈妈说:“妈妈,你每天忙里忙外的,家务事都是你做的,这个鸡翅你吃。”

妈妈笑着,摆摆手,说:“这鸡翅今天烧得不好吃,有点儿苦,你要吃的话就你吃了吧。”

我又对爸爸说:“爸爸,你每天要忙厂里的事,也很辛苦,这个鸡翅你吃。”

爸爸说:“我也认为有点苦,就有劳你把它‘消灭’掉吧”。

我又问:“你们真的不要吃?”“恩”我飞快的伸出筷子,夹起鸡翅,觉得这不是一只一般的鸡翅,还觉得这只鸡翅有千斤重,我把鸡翅放到自己的碗里,爸爸妈妈慈爱的看着我,我缓缓张开嘴,咀嚼着鸡翅,觉得这只鸡翅并不苦,反而觉得格外好吃,啊,我突然明白了,原来是爸爸妈妈找借口故意要留给我吃。

父母的良苦用心我永远不会忘记,我长大后一定要用自己的实际行动来回报父母。

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