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互换角色

【篇一:互换角色】

今天刚好留得作业少,又放假,我一大早便把学习任务写了不少,刚想着放松看看电视,结果被老妈抢先一步,她看得和我看的完全不一样,于是便起了争执,我说:“您几乎每天不用上班,要去也只是几个小时……”。最终,我俩一致通过互换角色的意见。我便悠闲的看起了电视,妈妈呢?也像我似的回屋去完成学习任务了,当家长可真好,我心想,可是没过多一会儿,妈妈就把我叫去屋里。“这道题我不会,你教我。”我便开始讲,而妈妈则一会儿摆弄笔,一会儿东张西望,“认真点儿!”我吼道,我又费尽口舌才讲,妈妈听懂了。此时我和妈妈的胃都开始打“呼噜了”,我便开始去做饭了,我除了会热个馒头,方便面以外,什么都不会,只能把方便面煮了,可是又不符合妈妈的胃口,我只好上街买快餐……最后终于吃了饭,妈妈说要打游戏,我不让她玩,她又和我闹气,我也仿佛看到了自己。紧接着,丽云姨又打来电话,我赶紧换上衣服匆匆走了,到了店里,我手忙脚乱,一会儿拿这个,一会儿又拿那个,我笨手笨脚的,还差点儿气走了客户,还好妈妈也过来了,才干好了活。

当家长可真不容易,我也懂得了父母平时的艰辛,可不像我们想的那样轻松,我一定要做些力所能及的事,不让父母担心,报答父母。

【篇二:和老师互换角色】

语文课上,黄老师打开制作精美的PPT,写好课题,就开始带着我们学习生字了。瞧,她脸上眉飞色舞,嘴上滔滔不绝,讲到精彩处还不忘手舞足蹈一下,仿佛正书写着一首欢乐的知识之歌。

突然,一声水杯掉落的声音,仿佛一个弹错的音符。黄老师瞄了那个同学一眼,又进入了美妙的演说中。可偏偏还没过完2分钟,一阵粗糙的移动桌椅的声音又打断了黄老师,这时她的脸色已经开始晴转多云,沉默了一会儿,才开始继续讲课。不巧又传来了文具盒掉落的声音,这个导火索直接把黄老师引燃了。一阵沉默……我们正以为完蛋了,可哪想到黄老师竟然让我们自己体会她的感受,让我们自己当老师。

第一个上台的是一位女同学,她沉着冷静,有条不紊地带我们朗读、书写,不愧是个优秀的“老师”。接下来陆续有一些“老师”被黄老师请上台,可他们洋相百出,有的把范字写错了,有的字还不会写,一会儿看下PPT,一会儿写字,有的干脆赖在座位上,有的强调说这里不要出头,可手一滑,自己都写错了……

这些滑稽的场面引得同学们哈哈大笑,当然在笑声中,我也明白了黄老师的良苦用心,知道了老师的辛苦。黄老师,我们以后肯定会尊重您,会好好学习的。

【篇三:我和妈妈互换角色】

谁说爸爸妈妈严厉?我的爸爸妈妈可一点也不严厉,他们还陪我玩过游戏呢,从这里我悟出了一个道理。这个游戏的名字就叫我和妈妈互换角色,这件事还要从那里说起。

一个清晨,我从梦中醒来,便把起床要干的事全部完成,就一动不动地看起了电视。一旁的妈妈看了,叹了叹气,摇了摇头走开了。不一会儿,妈妈走来了,对我说:“我们玩一个互换角色的游戏?”

我听完了话我眼前一亮,爽快地答应了。我来当妈妈,妈妈来当我。我问妈妈:“要做什么呀?”妈妈吐出了一大堆话:“洗碗、擦桌子、擦地,给小狗洗澡……”听完后,我就做起了防范措施,开始一样一样地干起来。

一件事一件事很快很快地过去了,我做的事越来越少,终于干完了。见妈妈又拿来一堆衣服,把我牵到了厕所,教我搓衣服。于是,我拿着搓衣板,有模有样的学着,越来越熟练,我边搓边哼着小毛驴这首歌。我从中午一直搓到了下午,终于搓完了。我按着直不起来的背,坐到了沙发上,我按着自己的背,看着已经泡白的手,想起了妈妈每天回来都要这样重复着这样做的事情,让我满眼都是泪。于是,我抱紧了妈妈,用撕心裂肺的心声喊了:“妈妈,你辛苦了!”

从这一件事后,我懂得了妈妈有伟大,他们装着不累,但是在背后会让对方揉肩按背,这感恩的故事就在我们温暖的家中,这就是我和妈妈互换角色的游戏。

【篇四:角色互换节】

我怎么睡在爸爸的床上?原来今天是角色互换节,我和爸爸互换角色了。

我只好穿着爸爸的衣服来到餐厅,开始做饭。因为之前妈妈教我如何做方便面,我们全家就只能大清早吃方便面了。

到了上班时间,我准备开车去单位,可又转念一想,我都没有驾照呢!怎么开车啊!于是我只好挤在拥挤的地铁上才到了公司。没想到的是,那里竟然全部都是小孩子。我来到了自己的办公室,不过我一下子傻眼了。因为里面的文件就像是天文一样,我一个字也看不懂,我只好硬着头皮,开始工作了。

好不容易到了下班的时间,我一回家,一大堆的工作又是我干的。于是,我又烧饭,又打扫卫生,辅导“儿子”和“女儿”的作业,就这样我被折磨了一天!我觉得真累啊!更何况是真正的父母,他们每天都要做这些事。今天,我就懂得父母的工作是多么辛苦的了。看来,父亲还真是一位非常难扮演的角色啊!所以我们以后必须照顾自己年迈的父母,因为他们以前疼爱过我们啊!我们要善待他们,爱护他们,才能报答他们的养育之恩啊!

【篇五:角色互换】

“同学们,我们角色互换一下,让你们体会一下当老师的感受,我来当学生,谁愿意上来当老师!”黄老师认真的说,话音刚落,教室里一下子就鸦雀无声了,同学们都感到很意外。

相信大家都不愿意上去,对呀,谁敢上去呢?要是有一点过失,会让自己没面子呢?大家的心里都很害怕。

“谁愿意上去体会当老师呀?”旁边的同学在悄悄的说,“要是上去怕讲不好又怕丢脸,怎么办?”

“这位同学,你来试试!”黄老师说。“好、书空、准备,横、坚、撇、捺……”,大家都听得很认真,杨同学很自然的讲了大概五分钟,老师鼓励大家说:“这位同学讲得不错,下一个同学上来,相信大家可以的……”

“好、蠢字非常得难写,大家和我一起来……”周同学学着老师讲课的样子,讲得非常精彩,倒真有几分“老师”的样子。但是字写的太大了点儿,这不,刚讲完就听到同学说:“周老师的字写的太大啦!”

接着又有几位同学上去,有的同学把字写错了,有的忘记怎么讲解,有的上去紧张的说不出话来。随着下课铃声响起,这节既兴奋又紧张的体验课时间结束了,也让我们明白了当老师真不容易啊,以后上课一定要认真听老师讲课。

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