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教室里的记忆

【篇一:教室里的记忆】

在我们非常不一班的教室里,有许多不寻常的事情发生,它们记录了同学们校园生活中的点点滴滴,喜怒哀乐……

在教室里,除了课堂上的学习,最多的就是同学们游戏的身影。

来看看教室后面的那个角落吧。男生们正在热烈地讨论着,嬉戏着。原来,悠悠球的比试已悄悄拉开了帷幕。“嗖”地一声,小巧的悠悠球轻盈的落下,随着一双小手灵活地翻上滑下,前扑后仰,最后又听话地回到主人的手边。

把目光转移到课桌椅那边吧。女生们正在玩一个非常刺激的游戏—“秘密通道”:宽敞的过道上站着几个女生,她们伸开手臂挡在路中央,数了五秒后移开。其他同学要想办法穿过他们的围堵,必须想办法移开人墙的注意力,要闯过这样的障碍可真不容易啊,所以一定要想出“秘密通道”。你想想,能够成功穿越脱险的同学是多么幸运啊!

可能有的同学会觉得这样的规则不公平。那么我告诉你:在非常不一班这个充满灵气和温馨的大家庭里,同学们自有法宝--最近,一种新版的“躲猫猫”游戏风靡全班:男女同学全部参与,一个同学喊“1,2,3!”之后,同学们都会尽最快速度找地方躲起来,最后藏起来的那个同学就是下一个数数的人……当然具有搞笑天分的同学肯定不会按照原来的方法玩,比如,有人会喊:“香肠!薯条!可乐!”,还有人会喊“1,3,5,7,9”!再看看同学们躲猫猫的高招吧!有的脱下外套,藏在椅子后面,把外套罩在自己的头上,还有的拱起身子,把自己的头伸进书包里,躲到哪个同学的身后,哈哈,怎么样,新奇吧?

在教室里,除了课堂上的学习,课间的游戏,还经常有同学的家长、领导和外校的老师来访。我们四年级的时候,圣诞节,有一名家长“神不知,鬼不觉”地送来一批神秘的“水果贺卡”。当时,我们还请到了董校长为每一位同学颁发,并致以鼓励的话语,还与我们全班同学合影。自从创办了《光阴的故事》班报以后,苏教版语文教材编辑部的沈老师便一直阅读班报,并来到我们班,对同学们的课堂表现以及班报进行了详细的点评、指导和激励;自从制作了班级徽章以后,参与设计和制作过程的家长来到我们班,和同学们交流、合影……

教室里的记忆,远远不止这些,我们的校园生活,我们的成长脚印,都记录在这里,当我们长大了,回想起这些用璀璨的珍珠串成的记忆,会是怎么样的情景呢……

【篇二:小精灵飞到教室】

今天,小精灵来到了我们教室,带领我们乘坐“壹号时光机”到精灵王国,那里有各种各样的小精灵,都很可爱。

小精灵们长得奇形怪状。你瞧,这只小精灵多么美丽啊,一头金色的披肩长发,长着一对银光闪闪的翅膀,穿着粉色带印花的裙子,它还穿着水晶高跟鞋呀!这只绿色的小东西是什么呀?我仔细一看,原来是一只帅气的小精灵,戴着黄色的尖顶帽子,虽然它没有翅膀,却长着一对尖耳朵。

我们走着走着,来到了精灵王国的皇宫,两位站岗的士兵为我们打开了一扇大门。哇!里面墙壁上的画都是可以活动的,有的是小兔子吃萝卜的样子;有的是小精灵在看书的样子;还有的是头戴皇冠的国王在骑马。往里走,国王坐在王位上,这个精灵王国的国王肯定很喜欢新衣服,他每一分钟都会自动换一件,这应该是国王的特殊本领吧!

走出皇宫,我们仿佛来到了另一个世界--茂密的森林。带领我们的小精灵对我们说:“同学们,接下来我们来到的森林里,可能会有老虎,大家要小心点。”我们大吃一惊,异口同声的说:“有老虎,会吃我们吗?”看到我们吓了一跳,精灵说,没关系,我告诉你们隐身口诀,“咕叽咕叽”。这时突然一只老虎向我们冲来,我们一起喊口诀,真的,我们真隐身了,老虎从我们身边跑过都看不见我们,我们个个都欢呼起来。

这次的精灵王国之旅真有趣啊!我回到了教室,精灵消失了。我们希望下次小精灵再来和我们一起去精灵王国。

【篇三:记忆中那难堪的一幕】

阴沉沉的天,随时随地都可能下雨,我心情也如窗外一般灰暗,仿佛随时会发生事故。

我懒得步行,硬要求妈妈开车送,谁曾想,离家门不远处,车子突然罢工,没一点儿反应。慌乱的我,愈发担心,愈发着急,眉头紧锁,牙咬得直咯咯响。再不启动,恐怕要迟到。

受不了!我弹起身,绕过妈妈,抓起包,背包带一穿,跳下车,开始狂奔。风掠过脸颊,隐约有水滴掉下--下雨了!啊,包真是累赘,晃晃荡荡,怎么也不肯按我的节奏来,越来越急躁,真想扔了这该死的包。

雨,滴滴答答,都争着从云团中蹦跳而出。我顾不了那么多,加快速度,终于,在校门即将关上的一瞬间赶上。心情稍稍有些放松,仍加快上楼的速度。

我边喘着粗气,边拽这快掉落的包,火箭般冲到教室门口。大家脸贴着桌,刷刷做题,没一人放松。讲台旁,一个不认识的老师狠狠地盯着我,老师突然开口:

“你怎么回事?来这么迟,还考不考!”

吓了一跳,我下意识左右张望,刚要解释。“不用解释,你被取消考试资格了!”老师突然止住话头,挥了挥手,“在外面等吧。”

我傻啦,像木头一样杵在教室外。

怎么回事?再怎么,怎么他们就考试了?昨天,老师明明没讲啊。我忘了?许多想法在身边徘徊。

低年级同学下课,跑到我们这层,见我站在走廊上,有的捂着嘴笑,有的指了我一下悄悄地说着,有的甚至指着疯狂大笑特笑。太丢脸,实在太丢脸,难堪到有一个地洞还不够躲。

现在是招亲招来猪八戒。考试结束。我拖着包,头越来越下垂,眼里只容得下自己的脚。进了教室,步子不知比平时慢了多少倍,座位像有十万八千里那么远,怎么也到不了。同学们跟在旁边,指指点点,问这问那,近的同学更是盯着看。我对于这种众人关注的感觉,难堪到极致。

我本安慰自己,还有其他考试,没想到,只有语文竞赛这一场!而且班里还要排名,这打击更大。想着老师可能不会怪,是没怪,而是当着全班的面批评。

雨送黄昏花易落,欲笺心事,独语斜阑;病魂常似秋千索,怕人寻问,咽泪装欢。

【篇四:我们的教室】

我告诉你们我们的教室可完美啦!不信你听我描绘。

一走进我们的教室北面有一个图书角,里面有各种各样的书有科学漫画、百问百答、神秘岛……只要老师和技术员说可以结束了,我们就像离弦的箭一样跑到图书角,一刹那,图书角门前一直到教室门口。

在门的旁边还挂着老师的记录和一句话:“入班即静,入座即学”,有一次我们没有遵守老师的规则让我们把那句话说五十遍,我们的嘴巴都说麻了才说完,再旁边的就是我们的书法作品,是把字写的好的帖上去。

在西面就是精彩的寒假和暑假生活体验报告,贴在墙上,我们的童年记忆都在这里面,下面就是我们的画,每张画儿如果不付出一些心思那就画不出一张张栩栩如生的画。

我们的窗户前还种着许多植物比如,满天星、兰草、仙人球,给教室增加了大自然的气息。

这么完美的教室值得让人欣赏一番。

【篇五:教室里的战争】

今天正值六一,我人生中的最后一个六一,老师准备给我们庆祝一下,一波如此的举动让我们很惊讶,也很惊喜。(“一波”是班主任的新外号),他居然会如此反常,真是有些不科学。但那一天,大家都很开心,因为那一天有一场巨型的盛宴——蛋糕大战。

在那天中午,一波发了些小零食来平抚大家的心情,但真正的礼物在下午,下午临近放学的那一段时间,老师端来了一个大蛋糕,发出耀眼的光芒,可我们班战斗系天才的男鞋们专注于那蛋糕上的奶油,准备用它引发一场暴乱。

在我出门接水之后,我回到教室,那里已经成为了一片战场,奶油糊到了墙上,我哥们儿老杨的脸上已经红一块粉一块儿了,我也很快奶油上脸了,我终于怒了,从孙悟空变成了超级赛亚人,我从别人眼中的李大马转眼间成为了《红岩》中的双枪老太婆,奶油上手立刻开启了暴走模式,我抹变了天下无敌手,超神五杀,样样俱全。我打开了我所有的军火库,面向大众,在听见班里一片哀嚎,可惜这盛极一时的军火大战持续不久,最终以一个女生的哭嚎声结束了,那女的实在太脆弱和敏感了,以至于她暴走后没人敢去碰她。

周一会发生什么,谁知道呢?

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