【篇一：凝聚】
雨啊，淅淅沥沥的下，滋润万物，你图什么？阳光啊，普照大地，带来温暖，你图什么？小草啊，衬托鲜花，装点自然，你图什么？老师啊，辛勤教学，白了秀发，您又图什么？
与您朝夕相处，却不能体会你的良苦用心，成绩不好被您教导几句，却被我们记为“骂”，无心犯错被您拍拍脑袋，被我们记为“打”。你的几句好意，却被我们记为“恶言”。……老师，你是为了什么？
几次夜深人静，无意间经过你的窗前，灯光还闪烁着，地上投着人影，抑制不住好奇的心情，仔细一瞧，原来是您拖着疲惫的身躯，认真地批赶作业，一本、两本、……桌上左角的本子少了，右角的又多了，一叠一叠，我看不见您那慈祥的脸庞了，几丝银发在灯光下隐隐作亮，耀眼着，触动着我的心。
可曾记得那堂语文课，您眉飞色舞地讲着课，我们都仗着您的温柔，开着差，走着神，您提出问题，却无人回答您，您的怒火最终爆发，身子弱的您便倒下了，我们都不知所措。
几天过后，您又来给我们上课了，您依然那么认真，尽量使课堂精彩。随后不知从谁口中得知，您因为那件事把孩子流掉了，我们都震惊了，都心酸、愧疚了，因为我们，您丧失了一次做母亲的机会。我们多想每个人都向你道歉，可看到您对我们微笑，话到嘴边又说不出口了。
点点往事，凝聚着您的爱，您图什么？您只图把毕生的知识都传授与我们，您只图我们能做一个德才兼备的人。
干净的教室凝聚着您对学生纯洁的爱，学生一播播的离开，您的爱却从未减少，一直凝聚在教室里，凝聚在学生的心间。
【篇二：图书凝聚成的情】
同学间的情是纯真的情，同学间的爱是质朴的爱，那个小小的角落，那些繁多的书籍，那一串串美丽的文字，连接起了你我他……
书籍是人类进步的阶梯，没有书籍这些精神食粮的滋润，必定有一个不美丽的人生。为了让同学们阅读更多的书籍，班上的“一姐”——我和班上的“一哥”——林子汉商量，在班上办一个“小小图书角”，这个想法很快就得到了老师同学的支持。可是，单凭两个人的书籍也不够啊？大家都愿不愿意带书来帮我们呢？这些问题实在让我困惑不已。奇迹或多或少有发生的可能。于是，我便带着“试一试”的心态，去询问班上那些对班级的事情有热情的同学，令我万万没想到的是，大家都十分踊跃，纷纷表示一定会支持我们的。我心里的大石头落地了，脸上的“愁云”也都烟消云散。
说干就干，没几天，大家都带着心爱的书籍来到学校。每一本书籍中，都饱含同学们爱班级，爱集体的心。我们将书本归置好，还专门“聘请”了图书管理员，弄得有模有样的呢！
图书馆正式建成了，同学们的热情都无比高涨。“嘿，你们这图书角还真不错呢！”“快点快点，我要借书！”……这么多鼓励的话实在让我“受宠若惊”，看着大家脸上灿烂的笑容，我的心里也分外兴奋。“一沙一世界，一花一天堂”，一本好书指引着我们前进的道路。我相信在这个小小的角落，同学们一定会找到属于自己的快乐。
没有了幼时的无知，一转眼，我们将分别。同学们都已长大，学会用坚强来伪装自己脆弱的心灵。一串串爱的种子，撒播在每个人的内心深处，发芽，成长。这份关怀，在我心中，是永远也挥之不去的记忆……
【篇三：凝聚】
为什么我的眼里常含有泪水？因为对这土地爱的深沉。
——题记
鲁迅
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
鲁迅，你是有名的作家，却生活在黑暗的旧社会，你的文章多数都是反对旧社会的，因此你时常遭受到反动派的迫害，大多场合只能使用笔名“鲁迅”。你嫉恶如仇，坚定地与反动派做着顽强的斗争，你看不惯当时懦弱的中国人，看不惯当时懦弱的中国，你想要用你的武器——笔杆子去唤醒还在睡梦中的中国。你把你的心意寄托给人民，然而人们却难以察觉，你把你的文字化为笔墨，文字凝聚着你对祖国的热爱。
文天祥
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
你是文人墨客，却被迫上战场厮杀；你应该在皇宫出谋划策，却不幸被抓走。你被敌人抓住，不向敌人屈服，最后被处死，在临死之际，你依然满身正气，留下这句千古名句。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”你无时无刻都在尽自己的一份力，发自己的光，你不愿向敌人点头哈腰，你选择了轰轰烈烈、堂堂正正地死去。在你面对即将家破人亡的时候，你用你的鲜血和生命凝聚了一曲人生赞歌。
杜甫
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
你身为诗圣，写下许多名诗，你身为诗圣，自己虽然生活在破烂的茅草屋中，却还在担心百姓的贫苦，你将忧国忧民的崇高思想，凝聚在诗中。不愧为我国伟大的爱国主义诗人。
你们的心中，无不凝聚着对国家的担忧，无不凝聚着热血的中国魂！
【篇四：凝聚】
为什么我的眼里常含有泪水？因为对这土地爱的深沉。
——题记
鲁迅
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
鲁迅，你是有名的作家，却生活在黑暗的旧社会，你的文章多数都是反对旧社会的，因此你时常遭受到反动派的迫害，大多场合只能使用笔名“鲁迅”。你嫉恶如仇，坚定地与反动派做着顽强的斗争，你看不惯当时懦弱的中国人，看不惯当时懦弱的中国，你想要用你的武器——笔杆子去唤醒还在睡梦中的中国。你把你的心意寄托给人民，然而人们却难以察觉，你把你的文字化为笔墨，文字凝聚着你对祖国的热爱。
文天祥
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
你是文人墨客，却被迫上战场厮杀；你应该在皇宫出谋划策，却不幸被抓走。你被敌人抓住，不向敌人屈服，最后被处死，在临死之际，你依然满身正气，留下这句千古名句。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”你无时无刻都在尽自己的一份力，发自己的光，你不愿向敌人点头哈腰，你选择了轰轰烈烈、堂堂正正地死去。在你面对即将家破人亡的时候，你用你的鲜血和生命凝聚了一曲人生赞歌。
杜甫
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
你身为诗圣，写下许多名诗，你身为诗圣，自己虽然生活在破烂的茅草屋中，却还在担心百姓的贫苦，你将忧国忧民的崇高思想，凝聚在诗中。不愧为我国伟大的爱国主义诗人。
你们的心中，无不凝聚着对国家的担忧，无不凝聚着热血的中国魂！
【篇五：凝聚】
一年夏季，女孩偶然看见她的母亲外出，可能是出于好奇，于是上前跟随着母亲前往。
天很蓝，风儿轻轻吹过，母亲步行来到一片小山林，一切使山林显得那么寂静，唯有几只小猕猴在树木间来回穿梭。她只见母亲站在几棵小树前，而这几棵小树她知道，母亲告诉她是她出生后没多久种下的，还常领着她来玩。她的母亲用手开了开跨上的小布包，把手伸向小树上，摘下好几朵小花。这一刻，她的母亲头上的风铃被风吹得出来声音，加上她母亲手上花的芳香，正好应了此景。而这一幕也如一幅画般映入了女孩的眼帘。
终于有一天，女孩见到母亲又拿出了这些花。和往常不同的是，母亲没有拿去做香袋，况且这些花的特殊香味来做香袋也有些可惜。
她母亲打开了自己平日了从未让女孩碰的密封罐。罐开了，一片冰凉立刻涌起，只见冷气在密封罐上停留不去。
女孩母亲最终还是发现了女孩的身影，告诉女孩，这个密封罐是用祖传的冷冻手法，将花蜜放于低温状态，长大后也是可以食用的。而这花蜜正是她母亲用亲手采摘的花酿成的，是从女孩出生的那一年开始酿的，已经累积了很多年了。母亲对着女孩，说了一句语重心长的话：“我愿你能健康快乐的成长，而这花蜜在我们这里寓意着幸福快乐，而这些都我是我对你的爱一点一点凝聚起来的。”
【篇六：凝聚爱的眼睛】
一丝丝雨滴在空中飞舞着，微风将它们串成一根根晶莹剔透的项链落在足下，却又碎成了珠儿，落进了零碎的阶石里。在缝隙中自由地穿梭，最终汇聚到台阶上的凹凼中。我抬起头，忽然发觉往事躲在小巷尽头，朦胧的雾气却掩住我的双眼，任由逝去的美好在氤氲后愈离愈远。
我踏上求学的旅程，沿途的良辰美景在我眼前错乱地闪烁着。灯红酒绿，车如流水，繁华却落寞。我暮然回首，想再回忆那遗失的美好，但往事转瞬成空，一切拥有过的和未曾拥有的都似烟雾倏地消散地无影无踪。
我只能继续在繁华喧嚣的街上漫无目的地行走着，而肩上背负的压力却愈来愈重，直压地我喘不过气来。那在对未来充满憧憬时用心编织的梦如五彩斑斓的泡沫一触就破。
但我仍向往美好，仍相信成功就在前方。在我失败了不知多少次之后，我还像天真幼稚的孩童，再一次向我的身后望去，眼中闪着希望的光亮。这一次，我发现了与往常不同的风景。它保护希望的火焰不被绝望的黑暗包围，它支撑梦想的天地不被失败的轰炸而崩塌。它在雾气中散发出清晰的光亮，如一盏灯，照亮前路，如一把刃，刺穿困难……
那是一双凝聚爱的眼睛，那是母亲。
我才幡然醒悟，那双眼睛一直在我的身后某一处不起眼的地方。也许是曾经的放任，或者是曾经的疯狂，使我不曾发现它的存在。母亲无微不至的关心，无怨无悔的等待，语重心长的叮嘱……这些一直伴随在我左右，而不谙世事的我却从不珍惜，甚至视而不见。母亲没有华丽的语言表达，没有娇柔的动作张扬，但有一双眼睛注视着我。我不知道母亲在我身后跟随了多久，但我从她的眼睛中看到了她的心，母亲会一直这样默默地跟随着我。
我凝望着那双眼睛，突然有一股力量在我心中翻腾着，我的眼中也迸射一丝坚定，入炽热的烈火燃烧着，红色的火舌吞噬了路上所有的荆棘。我在这双凝聚着爱的眼睛的注视下，潇洒地大步向前，感受着拂过脸庞的微风，沐浴着照耀希望的阳光。