【篇一：与书籍一起走过的日子】
书籍是一把钥匙，开启知识殿堂的大门；书籍是一叶扁舟，承载着我在浩瀚的知识海洋中遨游。有书陪伴的日子，我充实，我快乐！
在我苦恼徘徊时，书籍给我指引了前进的航向。
生活总是被无情的烦恼缠绕着，心头的阴云总是挥之不去。特别是上了初中后，叛逆的种子在心中开始萌芽。虽然表面上看起来我是家中的乖乖女，但心中早已不认同。随着时间的推移，我与母亲之间的火药味越来越浓，一件小事也能使之一触即发，而成绩就成了导火线。初二后，我的成绩逐渐下降，我不但不问责自己，反而把责任归咎于父母。认为都是父母的错，他们只努力工作，而不关心我的学习和生活。却问我为什么成绩退步。我讨厌这样的父母，更讨厌这样的自己。心中的怒火慢慢燃烧，转而化作一股勇气，让我在训斥声中夺门而出……此时的我就像断了线的风筝，陷入迷惘中，漫无目的的在街边徘徊。夕阳把我的影子拉得老长老长，颜色也从原来的殷红渐渐地暗淡下去，只留给我一地的孤单。路边的行人变得稀稀疏疏，街巷中弥漫着家的味道，我却丝毫不觉得温暖。反而升起一丝丝恐惧，却又佯装镇定地走进书店。似乎在我最苦恼徘徊时只有书能陪伴我，给我心灵的慰藉。我随手翻看一本关于母爱的书，书中的温情故事不禁让我潸然泪下。那些母子相依的图片映入我的眼帘，让我不由得想起了母亲对我的好：下雨我们共撑一把雨伞时，把伞移到我这边自己却淋成了落汤鸡；在我生病时，没日没夜地照顾我；在寒冷的冬天，半夜起来给我盖被子……此时眼前浮现出母亲因担心而焦急的模样。不知不觉泪水打湿了书页。滴水之恩，当涌泉相报，母亲的恩情我又该如何报答呢？于是，我不由自主地向家的方向走去……
书籍教给我做人的道理，教会我人生的意义。
我曾经看过一本书。正因为它，让我明白了如何待人处事。它讲述了这样一个故事：一群顽皮的男孩偷梨不成，反被主人逮个正着，但是主人并没有责罚他们，反而从家中拿出药箱，帮他们包扎因偷梨而受的伤，并从树上摘下仅有的几个梨子依次分给了他们。主人的小儿子疑惑不解，主人语重心长地对其儿子说：“爸爸这样做就是想让你明白一个道理：以宽容对待他人，他人才能以宽容待你。将心比心，心更宽……”这本书给了我很大的人生启示：要善待生活中的每一个人，如同善待我们自己一样。读奥斯特洛夫斯基的《钢钢铁是怎样炼成的》，让我明白了人生价值“人的一生应当这样度过：回首往事，不因虚度年华而后悔，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧……”
书籍充实我了我的生活。
初三是我们人生的第一个转折点。它带给我们成熟与兴奋，也带来了压力。化解压力的最佳方式就是读书。读书让我的生活过得充实而富有活力。也让我学会了珍惜初三的时光，珍惜今后的分分秒秒。
书，在我苦恼徘徊时给我指引前进的航向；书，教给我做人的道理，让我学会了宽容，懂得人生的价值；书是人类的瑰宝，是我们的精神食粮。它像一位智者，引导我们通向知识的殿堂；又似一杯清香四溢的绿茶，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。有书伴我同行，青春无悔！
【篇二：与书籍一起走过的日子】
人的一生都在行走，路途漫长，手中的书能带给你快乐，指引你前进的方向。
还记得我的第一本启蒙书是妈妈给我买的《一千零一夜》。那时我还不认字，妈妈就给我读。我深深地被里面的故事吸引了。后来妈妈又给我买了《格林童话》《安徒生童话》等等的故事书，我迷恋上了民间故事、童话等儿童故事。这些故事开启了我的智慧，拓展了我的思想，让我分清了善恶美丑。人在小时还不懂事的时侯，多看些“美与丑”的故事，对孩子正确认识善恶美丑，树立正确的人生观和世界观是很有帮助的，在这一点上，我是很感激我的妈妈的，感谢她给我买了那么多的儿童读物，感谢她每天在繁忙之余还坚持给我读那么多的故事。
到了我上小学时，老师教我们读古诗，背古诗，妈妈为此也给我买了《唐诗三百首》等古诗集。我从此又迷恋上了古诗。我深深地被中华文化的博大精深给吸引了，一首短短的古诗，里面的意境却是那么美丽，立意那么的深刻，从此我再也离不开书了。
书籍也令我开阔了眼界，吸取了教训。
记得刚学历史时，就被那些令人深思的历史事件吸引了，这不但开阔了我的眼界，我还从历史故事中吸取了许多教训。
从《卧薪尝胆》的故事中，我明白了失败并不可怕，可怕的是你失败了之后没有努力，对于某些事我们是要忍辱负重，才能成功。
从《三顾茅庐》的故事中我明白，要诚心求仁，霸业才可成。
我对书的热爱度是只增不减的，因为书中的知识是各不相同的，书中的知识没有尽头，所以书读多了不会乏味，就像那些厚厚的小说，会越读越有趣。
哦！对了，还有最重要的一点，读书好，读好书，那些好书能使我们分辩善恶美丑，可以使我们感到快乐，而那些所谓的不好的书，就会侵蚀你的思想，腐蚀人们原有的正确观念。
路有多长，书就伴我多久。
【篇三：与书一起走过的日子】
它是我最好的朋友，也是我的老师。伴我走过生活中的坎坷，和我分享成长中的喜悦。它就是一直对我不离不弃的伙伴——书。书是乳汁，哺育我成长，使我明白人生的哲理；书是我的老师，为我提供知识，使我解除层层疑惑；书是良药，虽有点苦，却可以医治人的愚昧之症。
在我刚学会说话时，妈妈就拿着唐诗三百首不断的让我阅读。过了几天就让我背诵。
后来，我学会了拼音，认识了一些简单的汉字，我便开始试着自己看一些书。如：《丑小鸭》，《卖火柴的小女孩》，《白雪公主》，这些书把我带入了书的世界，让我开始对书产生了兴趣。
在我上小学的时候，我开始接触一些名人的故事。《老人与海》、《上尉的女儿》《朝花夕拾》等，都让我从中吸取了精华。让我学会最多的是《三国演义》，让我懂得了友谊的珍贵。
在上初中以后，语文必读课文也就成为了我的最爱，因为他们把我带到了故事当中。如：《钢铁是怎样炼成的》教会我做人要坚强，《西游记》中的作者吴承恩把我带入了神话传说之中。我深刻的记得，我在学习自行车时，由于刚开始不会骑，总是摔倒。于是我失去了信心，是《钢铁是怎样炼成的》给了我足够的信心。
书，对于我来说非常重要，如果生命排第一，那么，书肯定仅次于生命，排名老二。我曾经为书哭过，为书伤心过，为书高兴过，那就是我对书的依恋。书给我的生活带来了无限的欢乐，书给我带来了知识。每当有我疑惑不能解答时，我总会找到我那位老师去仔细询问，以解除我的困惑。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像是鸟儿没有翅膀”。是的，没有书的日子是缺乏快乐的。
书，永远陪伴着我快乐成长！
【篇四：与书籍相伴的日子】
如果说大地通过作物给万物以生命，天空通过雨的方式恩施于人间，书籍就是通过文字浸润了每个人的心灵。
拿到一本新书，扑鼻而来的，是纸张的木浆散发出的森林的气息，有如清晨的空气，让人感到宁静与安逸。轻轻地打开这本书，如待至宝。控制不住自己，如饥似渴地汲取、榨干这书中的每一个字，出版社、出版信息、目录也要看上几遍，总是有一股魔力吸引住我，让我想尝尽每一个字。
不管在何时何地，看得是什么书，看完书后我都有一种感觉，就像收获了长期劳作好不容易得的果实。有时会是一本175页的《中国国家地理》杂志，油印的铜版纸在暖光灯的照射下反射出白光，映在眼底，有一期讲到三峡，放上瞿塘峡、巫峡和西陵峡的照片，让人身临其境，领略了千古的绝美风光；有时会是一本史书，比如《明朝那些事儿》，感受在百年之前鄱阳湖上的惊天地、泣鬼神的战役，那场战役，是英雄和英雄的对决，是决定最后的王者的战斗，李自成与朱元璋势均力敌，战火冲天，让人感受到旷世绝古的豪情，情陷其中，无法自拔；有时会是一本逻辑推理小说，东野圭吾写得《假面山庄》，看到最后才大彻大悟，让人感叹这其中奥妙之多。
每看一本书，就是在跟作者对话。即使我没有到过大江南北，通过阅读，我就到过了，不仅仅在地域上的到过，还在情感上也到过一遍了。
勾起历史的千古脉络，展现不同地域的人文风光，串起疑点重重的密案事件。
一纸清香，我与书籍相伴的日子。
【篇五：一起走过的日子】
你是智慧老人的化身，带我遨游知识的海洋；你是降落人间的天使，带我嬉戏广阔的天空；你是奔腾的骏马，带我徜徉在辽阔的平原，你是……与你一起走过的日子，有喜有忧，有笑有泪，有悲有欢，有爱有恨。感谢你——书籍，与你一起走过的日子，我很幸福，很充实。
小时候，我沉迷于《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》……之中。我会咬牙切齿地恨狠心的皇后，我会泪眼蒙蒙地为卖火柴的小姑娘祈求幸福，我会为化成泡沫的小公主感到惋惜，我会……在书籍的陪伴中，初出茅庐的我，学会了爱恨情愁，为坚强不屈的保尔喝彩，为被金钱迷了眼的葛兰台痛惜，为祥子烈日下拼搏的身影心痛，为迅哥儿雪地中的捕鸟欢呼。一路上伴着欢欢喜喜走来，我感到无比快活，无比喜悦，与书籍一起走过的日子，真好。
长大后对书籍的喜爱之情越发浓厚了，望着远山上点缀着的水灵灵一般的草莓的落日，我不禁想到了“大漠孤烟直，长河落日圆”，远方的孤鸟飞过，在落日的余晖中扇动着沾满胭脂粉嫩嫩的双翅，我不禁吟诵：“决眦入归鸟”，与书籍一起走过的日子，我和范仲淹一起置身于古战场，一起观看：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。我和黛玉一起在树下葬花，哭吟“花谢花落花满天”，我和辛弃疾一起“稻花香里说丰年”。我和李清照一起“为伊消得人憔悴”，面对接受腐刑却不屈写出“无韵之离骚”的《史记》的司马迁，我无比佩服；面对衣襟残破，头发凌乱，步步走向江边的屈原，我无比钦佩；面对翩翩起舞，眼角带泪，嘴角带笑的虞姬，我伤心欲绝；面对……我和鲁迅一起《呐喊》，一起《彷徨》，我和雨果一起观赏《巴黎圣母院》，我和冰心一边叠《纸船》，一边玩《小桔灯》，我和老舍一起骑《骆驼祥子》，一起庆祝《小波的生日》，我和巴金一起回《家》，一起度过《春》、《秋》……
与书一起走过的日子里，我和李白对话，我默默注视着敲钟人，我为苔丝的善良美丽而感动，与书一起走过的日子有喜有忧，有哭有笑。与书一起走过的日子我很幸福，很充实。